El documento presenta cuatro problemas de lógica y razonamiento matemático: 1) asociar triángulos y cuadrados con el mismo número sin cruzar líneas, 2) colocar números del 1 al 15 debajo para que la suma de dos consecutivos sea un cuadrado perfecto, 3) determinar la letra opuesta a la Z cuando el diagrama se dobla en forma de cubo, y 4) predecir dónde aparecerá el número 289 siguiendo el patrón numérico.