Este tema relata sobre la auditoria informática, y algunos aspectos que la engloban tales como: áreas de aplicación, importancias, tipos que trata de los diferentes procedimientos que se van a emplear en el área informática y sistema
Este tema relata sobre la auditoria informática, y algunos aspectos que la engloban tales como: áreas de aplicación, importancias, tipos que trata de los diferentes procedimientos que se van a emplear en el área informática y sistema
Técnicas de Evaluación en una Auditoria de Sistemas Computacionales Jazmín Moreno
Una presentación que será de mucha importancia para tener en cuenta como auditores de sistemas computacionales que técnicas poder aplicar para cada situación.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Auditoria
1. AÑO: DE CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO CAPITAN FAP.JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES TEMA: AUDITORIA DE SISTEMAS DOCENTE: CESAR FARFÁN MASÍAS UNIDAD DIDÁCTICA :SEGURIDAD INFORMÁTICA CICLO :I ESPECIALIDAD : COMPUTACIÓN INFORMÁTICA ALUMNA: CHORRES GUTIÉRREZ MARYURI JAZMÍN
2. AUDITORIA DE SISTEMAS La auditoría de los sistemas de información se define como cualquier auditoría que abarca la revisión y evaluación de todos los aspectos (o de cualquier porción de ellos) de los sistemas automáticos de procesamiento de la información, incluidos los procedimientos no automáticos relacionados con ellos y las interfaces correspondientes. El objetivo final que tiene el auditor de sistemas es dar recomendaciones a la alta gerencia para mejorar o lograr un adecuado control interno en ambientes de tecnología informática con el fin de lograr mayor eficiencia operacional y administrativa
3. FINES DE LA AUDITORIA DE SISTEMAS Fundamentar la opinión del auditor interno (externo) sobre la confiabilidad de los sistemas de información. 2. Expresar la opinión sobre la eficiencia de las operaciones en el área de TI Similitudes y diferencias con la auditoría tradicional: Similitudes: No se requieren nuevas normas de auditoría, son las mismas. Los elementos básicos de un buen sistema de control contable interno siguen siendo los mismos; por ejemplo, la adecuada segregación de funciones.
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8. CLASIFICACIÓN AUDITORIAS Controles Preventivos Son aquellos que reducen la frecuencia con que ocurren las causas del riesgo, permitiendo cierto margen de violaciones Sistemas de claves de acceso Controles detectivos Son aquellos que no evitan que ocurran las causas del riesgo sino que los detecta luego de ocurridos. Son los mas importantes para el auditor. En cierta forma sirven para evaluar la eficiencia de los controles preventivo.
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10. Principales Controles físicos y lógicos de auditoras Autenticidad Permiten verificar la identidad Passwords Firmas digitales Exactitud Aseguran la coherencia de los datos Validación de campos Validación de excesos Totalidad Evitan la omisión de registros así como garantizan la conclusión de un proceso de envio Conteo de registros Cifras de control