La auditoría ha existido desde tiempos antiguos para verificar la exactitud de registros patrimoniales. Una auditoría es un proceso sistemático e independiente para obtener evidencia y evaluar el cumplimiento de criterios. La auditoría de sistemas revisa los sistemas de información y tecnología para identificar riesgos y establecer controles que protejan la información crítica. Se auditan sistemas, procesos, finanzas y más para identificar errores, mejorar el control y establecer medidas correctivas.

1. Materia: Auditoria De
Sistema

2. Historia de la auditoria
 En su origen más antiguo la auditoría es una
actividad que se creó como una aplicación de los
principios de contabilidad, basada en la verificación
de los registros patrimoniales de las haciendas, para
observar su exactitud. Su importancia fue
reconocida desde los tiempos más remotos.

3. Que es la auditoria
 Una auditoría es un proceso de verificación y/o
validación del cumplimiento de una actividad según
lo planeado y las directrices estipuladas. Según la
ISO es un proceso sistemático independiente y
documentado que permite obtener evidencia de
auditoría y realizar una evaluación objetiva para
determinar en qué medida son alcanzados los
criterios de auditoría

4. ¿Que es la auditoría de sistemas?
 La auditoría de sistemas o auditoría informática es un proceso
de revisión de los sistemas de información (SI) y tecnologías de
la información (TI) que ayuda a las empresas a identificar
hallazgos, mitigar riesgos e implementar controles adecuados
que permitan proteger su información crítica y valiosa.

5. 4. ¿En cuáles áreas del saber se aplica
la auditoría
 La auditoria esta presente en las siguientes áreas.
 Las matemáticas
 Las finanzas
 La contabilidad
 Los negocio
 Informática
Esta carrera requiere personas que disfruten investigando, planificando y
gestionando proyectos. Estas personas necesitan llevar un registro detallado y
ser persistentes para terminar el trabajo

6. 5 ¿Cuáles avances tecnológicos ha
tenido la auditoría?
 Incrementar el testing. Quiero disponer de una mayor frecuencia en el testeo
de los controles, y así tener un mejor input acerca de la efectividad de los
controles automáticos.
 • Optimización de los recursos. Dispongo de un número de recursos limitado y
necesito optimizar el testing, para así poder dedicar tiempo a otras tareas
también muy relevantes.
 • Mayor énfasis en el seguimiento de excepciones. Necesito un mayor control
de los planes de remediación vinculados a los testeos concluidos con
excepciones; desde la definición hasta la ejecución del mismo.
 • Mejorar el nivel de reporting. El top management de la organización y los
agentes externos reclaman un mayor nivel de reporting, de un modo más
dinámico y en menor período de tiempo.

7. 6.¿ Que se audita ?
 Una auditoría es una inspección o examen que se realiza en una empresa
u organización para verificar el correcto funcionamiento de la misma en
distintos aspectos. Se suele llevar a cabo por personas ajenas a la entidad
que está siendo objeto del examen, denominados auditores.
 Los sistema y los procesos dentro de una empresa

8. 7. ¿Por qué se audita?
 Una auditoría permitirá identificar errores
cometidos en la organización y enmendarlos a
tiempo, para tomar medidas que permitan
retomar el rumbo correcto en la empresa.
 Una auditoría interna puede ayudar a los
gerentes a establecer medidas para lograr un
buen control financiero y de gestión.

9. 9.¿Quiénes deben de auditar?
 La auditoría consiste en la revisión y verificación de las
cuentas anuales por un profesional contable y externo a
la empresa, llamado auditor. Una vez realizado su trabajo
el auditor emitirá un informe en el que se pronunciará
acerca de si las cuentas anuales han sido elaboradas de
acuerdo con la norma, y si la información que transmiten
es fiable.

10. 10.¿Perfil del auditor
 Formación académica: Estudios a nivel técnico,
licenciatura o posgrado en administración, informática,
ingeniería en sistemas, contabilidad, derecho, relaciones
internacionales, etc...
 Formación complementaria: Instrucción en la materia
obtenida a lo largo de su vida profesional a través de
conferencias, talleres, seminarios, foros o cursos.
 Formación empírica: Conocimiento resultante de la
implementación de auditorias en diferentes
instituciones, con o sin contar con un grado académico

11. 11.¿Rol del auditor?
 El auditor es responsable de examinar y evaluar los
registros de casos concretos que tiene asignados. Son
responsables de proporcionar el resumen de hallazgos de
sus auditorías de casos individuales y de revisar los
comentarios que haya recibido de los asistentes sociales y
supervisores. Los auditores pueden ver la información de
los casos que tienen asignados.

12. 12¿Cuáles son las herramientas de la
auditoría?
 Cuestionario
 Entrvista
 Checklist
 Software
 Controlar tiempo