Aula, jugar, imaginar y aprender
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El documento describe las etapas de un proyecto de pintura y decoración para crear un teatro infantil, incluyendo colorear el piso, agregar arte, cooperar en la organización de los elementos, limpiar y acomodar libros, reciclar y pintar almohadillas para sentarse, y prepararse para disfrutar de un audiovisual una vez completado.
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Exposición de arte y algunas cositas más
El documento describe las actividades y experiencias de un grupo de niños en una sala blanca en 2014, incluyendo exposiciones de arte, dibujar con fibrones, jugar en el patio y la calesita, compartir el descanso con música suave, explorar un nuevo espacio de juegos llamado la locomotora, y dramatizaciones. También agradece a los padres por participar y acompañar a los niños, expresando el orgullo y felicidad de compartir todos los días con ellos.
Revista Infantil e Xuvenil Abracadabra
Este documento trata sobre el color y la luz. Explica que Isaac Newton descubrió que la luz blanca está compuesta de colores y que al mezclar pigmentos de color en lugar de luces de color se obtiene negro en lugar de blanco. También distingue entre los colores primarios de la luz (rojo, verde y azul) y los de los pigmentos (cian, magenta y amarillo). Finalmente, incluye actividades, experimentos y recomendaciones sobre libros relacionados con el color.
Tenemos novedades
Los niños de la Sala Celeste disfrutaron jugando y divirtiéndose con botellas, haciendo sonar las tapas y decorando volantes de autos. También viajaron en diferentes medios de transporte y comenzaron a realizar sus primeros grafismos con diversos materiales. Pau y Ana esperan que los niños disfruten aprendiendo todas estas actividades con ellos.
Trabajando en Salita Blanca
El documento resume las actividades realizadas por un grupo de niños durante los meses de junio y julio, incluyendo jugar, explorar, dibujar, construir máscaras y cajas decoradas, visitar una feria del libro, bailar y expresarse a través de diferentes materiales.
Primer blog
Los niños conocieron a Marilú, el hada que los acompañó en el nuevo espacio de Sala Lila. Realizaron diversas actividades como elaborar varitas mágicas, jugar con materiales como polenta y arena, bailar con diferentes elementos, y modelar con masa para estimular su creatividad. También pintaron con crayones y tizas sobre diferentes soportes, jugaron con agua usando brochas y rociadores, y empezaron a incorporar hábitos de rutina mientras disfrutaban en el jardín.
Construcción de un instrumento narrativa digital
Este documento describe los pasos para construir un instrumento musical brasileño llamado berimbao usando materiales como un porongo, varas de madera y alambre extraído de un neumático. Con la ayuda de un primo y un albañil, el autor lija, corta, arma y pinta las piezas para completar el berimbao, el cual se usa en la danza capoeira de Brasil.
Llum, música i color
Las bolas de luz son protagonistas de un juego en el que los niños elaboran ampollas de colores y las observan en la mesa para descubrir los colores y lo que hay dentro mientras comparten la diversión.
Presentaciónsipi
Musiclick sería un juego de música diferente que se jugaría solo con el mouse, en el que los jugadores podrían ver qué instrumento toca cada nota musical de forma educativa. También permitiría a los usuarios con dificultades auditivas seguir las canciones visualmente a través de los ritmos o instrumentos. El juego permitiría jugar con canciones favoritas para saber qué instrumentos se tocan y seguir los ritmos con el objetivo de divertirse y superar puntuaciones.
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Musicklick sería un juego de música diferente que se jugaría solo con el mouse, permitiendo ver qué instrumento toca cada nota para ser educativo. El juego también ayudaría a las personas con dificultades auditivas a seguir las canciones visualmente por los ritmos o instrumentos. Musicklick permitiría jugar con canciones favoritas para saber qué instrumentos se tocan y seguir los ritmos con un puntaje.
Yo expongo tm1
Este documento presenta un catálogo de trabajos de estudiantes de primer año de bachillerato en artes plásticas. Los estudiantes experimentaron con puntos, líneas y planos para crear cuadros abstractos, configurar volumen y diseñar texturas visuales, convirtiéndose en puntillistas y diseñadores. El documento invita a los lectores a ver los trabajos expuestos en la galería de arte de la escuela.
COLORES PRIMARIOS AULAS DE 3 AÑOS
El documento habla sobre los colores primarios y cómo se usan para crear arte en una pieza de lana. Se prepara la pintura y se ponen manos a la obra repetidamente hasta que surge una sorpresa con los tres colores primarios y un trozo de lana.
Adobe illustrator. reyna
Adobe Illustrator es un programa de diseño vectorial que permite crear gráficos y logotipos. Ofrece herramientas para dibujar formas y líneas, así como opciones para configurar el color, grosor y opacidad de los trazos. El usuario trabaja en una hoja de trabajo donde crea y edita sus diseños.
EXPLORANDO JUNTOS
Este documento presenta un juego para aprender los colores en inglés. En la parte izquierda se muestran varios colores en español y en la derecha uno en inglés, y el objetivo es seleccionar el color correspondiente al escrito en inglés.
Navidarte
El documento habla sobre los talleres de arte que los estudiantes de 3er grado participaron durante la semana de Navidad en su escuela. Los estudiantes pudieron asistir a 4 talleres originales y entretenidos sobre juguetes, arte efímero, personajes navideños y música de diferentes partes del mundo. El objetivo era que los estudiantes se convirtieran en artistas y contribuyeran a una exposición sobre los talleres.
Los sentidos
Este documento habla sobre los sentidos humanos. Explica que tenemos cinco sentidos (olfato, vista, gusto, audición y tacto) que nos permiten percibir el mundo que nos rodea. Cada sentido está asociado con un órgano en particular. El documento incluye actividades para que los estudiantes identifiquen los órganos de los sentidos y comprendan cómo los usamos en la vida diaria. También enfatiza la importancia de cuidar y proteger nuestros sentidos.
Como se hizo Ilusiones en concierto
El documento describe el proceso de creación de un cartel de último minuto para un espectáculo de magia. Inicialmente, la idea era representar a un mago flotando instrumentos en un teatro. Sin embargo, faltando un día para la entrega y sin ideas, decidieron cambiar el enfoque y mostrar al mago de espaldas detrás del escenario con instrumentos musicales flotando. Rápidamente recortaron y pegaron fotos para completar el cartel antes de la fecha límite, resultando en un diseño ingenioso e improvisado pero efectivo.
Dibujos de Reflexion
Este documento presenta una serie de dibujos animados clásicos que se reproducirán automáticamente cada 6 segundos con música de fondo, o el usuario puede pasar las imágenes manualmente haciendo clic o pulsando una tecla.
Dibujos de reflexión
Este documento presenta dibujos y música para reflexionar. Los dibujos cambiarán automáticamente cada 6 segundos o manualmente con un clic o tecla. Se invita al lector a disfrutar de la combinación de imágenes y sonido.
Escursion a urda
El grupo salió de excursión a Urda a las 8:30 am después de cantar en el autobús para matar el tiempo. Después de un desayuno, participaron en actividades como escalada, tirolina, senderismo, juegos, tiro con arco y fútbol humano. A pesar de que la piscina estaba cerrada, disfrutaron explorando el paisaje y aprendiendo sobre la flora local.
Primer subtema
El documento habla sobre el arte rupestre como precursor de la escritura. Explica que los símbolos y materiales que usamos para escribir no siempre han existido en su forma actual, y que el arte rupestre fue un primer paso hacia la escritura. El documento también menciona a Samia Ipiales como la autora y su carrera.
532. escuela primaria josé muñoz cota
Escuela Primaria Jose Muñoz Cota is a primary school in Mexico. The school has adopted the motto "Diseña el Cambio" which means "Design the Change". The school aims to empower students to envision and enact positive changes in their community through collaboration and creative problem solving.
Science for education class
The United States is ranked 17th in science according to recent studies, with only 6% of Americans holding undergraduate science degrees compared to a national goal of 10%. To improve these rankings and address a lack of skilled workers, science academies are calling for early childhood education reform, strengthened K-12 science curriculum, improved teacher training, more financial aid for students studying science, and efforts to increase student interest and participation in STEM fields through hands-on learning.
Higiene escolar
Este documento presenta información sobre la Escuela Primaria General Ignacio Zaragoza en Culiacán, México. Los alumnos del quinto grado A diagnosticaron problemas en su comunidad escolar, incluyendo zonas de riesgo, higiene del edificio, falta de hábitos de lectura y violencia intrafamiliar. Eligieron enfocarse en mejorar la higiene escolar a través de limpiar su salón, la escuela completa, recibir pláticas sobre limpieza y medio ambiente, e involucrar a los padres de familia. Propor
373. construyendo espacios agradables
Este documento describe un proyecto realizado en la Escuela Secundaria Oficial No. 0189 "Jaime Nunó" para mejorar las condiciones de los salones de clase. Los estudiantes, maestros, padres de familia y directivos trabajaron juntos para reparar daños, agregar vidrios a las ventanas, pintar paredes, coser cortinas y embellecer los espacios. El proyecto tuvo como objetivo crear salones más agradables y confortables para que los estudiantes se sientan seguros y concentrados en sus clases
Shutter speed
This document discusses different camera settings and how they affect photos. It provides examples of photos taken with fast shutter speeds that capture motion, slow shutter speeds that show light trails, and different aperture settings that manipulate depth of field by changing the amount of background blur. The photos were created by experimenting with shutter speed, exposure time, and aperture size to demonstrate their effects.
Por un méxico lector
Este documento describe un proyecto para aumentar el índice de lectura en una comunidad en Sinaloa, México. El proyecto busca abordar problemas como la falta de empleos, contaminación, y bajos niveles de lectura mediante actividades como organizar una biblioteca escolar, realizar lecturas en jardines de niños, y entregar folletos a hogares para fomentar el hábito de lectura.
It’s human time
The document discusses various activities that students could do during tutor time instead of the regular curriculum. It suggests having students create dictionary entries about themselves, make a hidden talent board, debate family issues, run philosophy sessions for children, create a book of advice for the future, play a higher education decision-making game, make fact sheets about higher education choices, guess each other's dream careers, and do art projects using recycled materials and magazine clippings. It also provides a link to a blog about additional activity ideas.
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War images, comentary
The document discusses several photographs taken as part of a project on a war theme. It provides details on the camera settings used for each photo, including the f-stop and exposure time. The photos aimed to capture emotions like anger, aggression and determination through poses and expressions of the model. Flash was used in dark environments to illuminate the subject. F-stops of 3.5-5 were used to focus on the foreground subject while blurring or showing the background depending on the desired effect.
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60.un cariñito a mi escuela
Los estudiantes de sexto grado de la Escuela Primaria Ing. Harold R. Pape en Monclova, México presentan su proyecto "Un cariñito a mi escuela" para el Concurso Mundial de Escuelas. Su proyecto consiste en mejorar el patio de su escuela plantando más árboles y delimitando la cancha de fútbol con llantas para prevenir la erosión. Los estudiantes recolectaron llantas de automóvil de toda la escuela y solicitaron árboles a una empresa local. Aunque enfrentaron ind
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EA Sports is a video game developer and publisher founded in 1982 that focuses on sports games. It produces popular franchises like FIFA, NFL, NBA, PGA, NASCAR, and Rugby. EA relies on partnerships with hardware companies like Microsoft and Sony to distribute its games for consoles like Xbox and PlayStation. While EA Sports games are generally rated for all ages, some titles like WWE feature violent content for older audiences. EA faces fierce competition from companies like Activision, known for the best-selling Call of Duty series, and 2K Games, both of which produce a wider variety of game genres.
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50. no te pases a la hora del recreo
Este documento ofrece lineamientos para mejorar la conducta de los estudiantes durante el recreo en la escuela. Recomienda que los estudiantes respeten a los demás, eviten correr debido al tamaño pequeño del patio, no usen groserías, y no jueguen en los baños. También enfatiza la importancia de no tirar basura y seguir estas reglas para tener una buena conducta. El proyecto ayudó a mejorar el comportamiento de los estudiantes con el apoyo de maestros y padres.
49. luces en la oscuridad
El documento describe las mejoras realizadas en la calle Josefa Ortiz de Domínguez en Cuentla, México entre el 15 de noviembre de 2011 y el 30 de enero de 2012. Se tomaron fotografías antes y después de las mejoras, que beneficiaron a los estudiantes de la escuela secundaria telesecundaria y a los vecinos de la comunidad que usan la calle. También se mejoró la calle V. Carranza y se benefició a los alumnos del jardín de niños.
543. bullying
El documento describe un proyecto realizado por estudiantes de segundo grado de la Escuela Secundaria Oficial No. 971 "Sor Juana Inés de la Cruz" sobre temas como el alcoholismo, la drogadicción y el acoso escolar. Los estudiantes crearon periódicos murales y una página web para dar a conocer información sobre estos temas a sus compañeros. Sin embargo, tuvieron poca participación de los demás estudiantes.
542. por el cuidado del medio ambiente y fomentacion de valores en los alumnos
El documento describe los esfuerzos de una escuela primaria en San Miguel El Alto, Ixtlahuaca para promover el cuidado del medio ambiente y los valores universales entre sus estudiantes y la comunidad. La escuela realiza pláticas sobre el medio ambiente, siembra árboles, y crea huertos escolares para enseñar a los estudiantes a ser responsables con el medio ambiente y la naturaleza. También se enfoca en promover una buena convivencia entre los estudiantes y la participación de los padres.
539. escuela primaria miguel hidalgo y costilla
Docentes y padres de familia se comprometieron a mejorar la calidad educativa y elevar los resultados de la prueba ENLACE 2012 para estudiantes. Juntos trabajarán para reforzar las áreas académicas débiles y asegurar que los alumnos tengan éxito en la evaluación nacional. El objetivo es que los estudiantes demuestren un mayor dominio de las habilidades y conocimientos evaluados en la prueba ENLACE.
538. lecturas de reflexión
El documento presenta un proyecto para mejorar el ambiente en la escuela primaria Benito Juárez en Puerto Madroño, México. El proyecto incluye actividades para fomentar la convivencia entre estudiantes, maestros y padres mediante eventos como partir la rosca de reyes y celebrar el Día del Amor y la Amistad. El objetivo es prevenir el acoso escolar, mejorar las relaciones entre padres e hijos, y aumentar la autoestima de los estudiantes.
537. todos por la mejora de la presa ignacio ramírez
Este documento presenta información sobre la Escuela Secundaria Oficial No. 0525 "Gloria Leal de Beteta" en Almoloya de Juárez, México. El director es Juana López Cruz y el maestro guía es Oscar Sánchez González. El proyecto de cambio se centra en mejorar la presa "Ignacio Ramírez" a través de encuestas, plantación de árboles, recolección de basura y elaboración de murales para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.
536. fortaleciendo los valores
Este documento describe un programa llamado "Diseña el Cambio" dirigido por Marco Antonio Hernández Garduño, cuyo objetivo es fortalecer los valores en la comunidad escolar de Yevucibí, Almoloya de Juárez, Estado de México. El programa involucra a maestros, directivos y estudiantes en actividades como exponer estadísticas sobre violencia escolar, crear carteles para promover la limpieza, y difundir valores y cuidado del medio ambiente a toda la comunidad escolar.
535. el reciclaje de la basura
Este documento presenta un proyecto de una escuela primaria en México sobre el reciclaje de basura. El proyecto tiene como objetivo fomentar la práctica del reciclaje entre los estudiantes para crear algo útil. Los estudiantes y profesores recolectaron bolsas de frituras de la calle, las limpiaron y las cortaron y doblaron para hacer tapetes, los cuales mostraron a la comunidad escolar y luego usaron en el salón de clases. El proyecto logró sensibilizar a los estudiantes sobre
534. cuidemos el agua, líquido vital para todos
El documento describe un proyecto escolar para crear conciencia sobre el cuidado y la importancia del agua. Los estudiantes elaboraron carteles, trípticos y gotas de agua reciclables con mensajes sobre el agua. Expusieron sus trabajos a otros grados y recolectaron agua de lavado de manos para reutilizarla en los baños como una actividad que involucró a toda la comunidad escolar. Para cerrar el proyecto, los estudiantes de todos los grados elaboraron productos relacionados con el cuidado del agua en mesas de trabajo.
533. reciclar para transformar
El documento describe cómo un grupo de estudiantes organizó una campaña de reciclaje en su escuela para reducir la cantidad de basura. Los estudiantes recolectaron botellas de plástico, papel y cartón de toda la escuela y de la comunidad. Compitieron por ver qué grupo podía recolectar más materiales para reciclar. Gracias a sus esfuerzos, ganaron dinero para mejorar su escuela y aprendieron sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
530. plan de seguridad escolar
El documento presenta el Plan de Seguridad Escolar de la Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Domínguez”. El plan tiene como objetivo instalar un sistema de seguridad para casos de emergencia y ejercitar medidas de escape. Se describen estrategias realizadas como identificar áreas de riesgo, invertir en su solución y sensibilizar a estudiantes sobre seguridad. También se detallan actividades como colocar señales de tránsito lento, revisar ventanas y enchufes, y participar en comités de seguridad. Los
529. pet
Este documento describe un proyecto para recopilar PET, sensibilizar sobre su reciclaje y elaborar material didáctico y actividades lúdicas para alumnos. El proyecto es dirigido por el profesor Alberto Alejandro Hernández Domínguez y las profesoras Leticia Escobar Hernadez y Laura Isabel Lorenzo Derramona.
528. un gramo de oxígeno y un kilo de belleza
Este documento describe un proyecto llevado a cabo por estudiantes de la Escuela Secundaria Oficial No. 632 para embellecer y dar un mejor uso al pequeño patio de la escuela. El proyecto, llamado "Un gramo de oxígeno y un kilo de belleza", involucró a los estudiantes y la comunidad escolar en la remodelación del patio, incluyendo la remoción de basura y la adición de tierra para crear un pequeño jardín. A pesar de recursos limitados, el proyecto logró su objetivo a través
527. rescatando los valores en mi escuela y en mi comunidad
Este documento presenta un proyecto para rescatar valores en una escuela primaria y su comunidad. El proyecto implementará estrategias como periódicos murales, videos, conferencias, carteles y actividades artísticas para promover valores como el respeto y la no violencia. Se formarán comités de vigilancia para prevenir el acoso escolar. El objetivo final es fomentar una convivencia pacífica a través del diálogo y la comprensión de los derechos humanos.
526. por un patio didáctico
El documento describe un proyecto llamado "Diseña el Cambio" para crear un patio didáctico en la Escuela Primaria "Sor Juana Inés de la Cruz". El proyecto siguió una metodología de cuatro pasos - Siente, Imagina, Crea y Comparte - para que los estudiantes identificaran problemas en el patio de recreo e idearan soluciones. Los estudiantes propusieron convertir el patio en un espacio más seguro y que promueva la convivencia y los valores a través de actividades durante una semana de implementación. El objetivo
524. embelleciendo mi escuela
Este proyecto busca embellecer las áreas verdes de la Escuela Primaria Independencia en Nezahualcóyotl, México. Las problemáticas incluyen áreas verdes descuidadas y basura acumulada. El proyecto asignará jardineras a cada grupo estudiantil para que las rehabiliten, conserven y mantengan. Se invitará a la comunidad escolar a participar en jornadas de limpieza y siembra de plantas. También se crearán carteles para promover el cuidado del medio ambiente.
523. tu puedes ayudar
Este documento describe un proyecto escolar para mejorar la escuela y el país a través de iniciativas de los estudiantes. El proyecto consta de cuatro etapas: sentir, imaginar, hacer y compartir. Los estudiantes proponen dos iniciativas - "El futbolata" para recolectar botellas y latas para comprar árboles, y colocar botes en los postes de baloncesto para recolectar basura. Los compañeros se comprometieron a apoyar los proyectos.
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527. rescatando los valores en mi escuela y en mi comunidad
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Aula, jugar, imaginar y aprender
- 2. AL INICIO DEL PROYECTO:
- 3. ¡LISTO! A PINTAR SE HA DICHO..
- 4. PRIMERO COLOR AL PISO…
- 5. VAMOS A PONERLE ARTE…
- 6. COOPERANDO
- 7. CADA COSA EN SU LUGAR
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