El documento define un aula virtual como un nuevo concepto en educación a distancia que se utiliza en muchas universidades y entidades educativas. Explica que la educación virtual facilita el manejo de la información de manera estimulante y motivadora mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación. También define una red social como un grupo de personas que comparten intereses y criterios representados por nodos y líneas, y explica que las relaciones interpersonales débiles son las más comunes en las redes sociales y responsables de la transmisión de información nue

1. Nicolás Jarrin
AULA VIRTUAL

2. ¿QUE ES UN AULA VIRTUAL?
Son un nuevo concepto en educación a distancia que
ya se utiliza en muchas universidades a nivel mundial y
en algunas otras entidades dedicadas a la ayuda y
apoyo de los estudiantes.

3. EDUCACIÓN VIRTUAL
La educación virtual facilita el manejo de la información y de los
contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las
tecnologías de la información y la comunicación que proporcionan
herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las
tradicionales. Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada
estudiante es responsable de su propio aprendizaje y conocimiento. Se
rompen las barreras físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo
en donde no existe nacionalidad. El espacio físico del aula se amplía a
todo el universo para que desde cualquier lugar se pueda acceder la
información sin distinción ni restricción.

4. REDES SOCIALES

5. ¿QUÉ ES UNA RED SOCIAL?
• Es un grupo de personas que comparten los mismos interés y
un mismo criterio, normalmente se representan simbolizando
los actores como nodos y las relaciones como líneas que los
unen. El tipo de conexión representable en una red social es
una relación diádica o lazo interpersonal.

6. RELACIÓN DIDÁCTICA
es el término acuñado por el sociólogo alemán Georg Simmel (1858-1918),
en su investigación sobre la dinámica de los grupos sociales pequeños, para
referirse a los grupos sociales compuestos por dos personas. Los
matrimonios, las relaciones de pareja o las amistades íntimas son grupos de
este tipo. en los grupos de dos la interacción social es mucho más intensa
que en los grupos más numerosos, ya que en una relación uno a uno no
existe una tercera persona con la que se deba competir por la atención del
otro. Por este motivo, en estos grupos se establecen habitualmente los
vínculos sociales más fuertes o significativos. En contrapartida, estos grupos
son más inestables y precarios, ya que mantener vivo un grupo de dos
necesita del esfuerzo de ambos componentes de la relación. En cambio, en
grupos más numerosos la deserción de uno o varios de sus miembros no
incide forzosamente en la supervivencia del grupo.

7. LAPSO INTERPERSONAL
Son definidos como conexiones portadoras de información entre personas o
individuos. En general pueden ser de tres tipos: fuertes, débiles o ausentes,
se sostiene que los lazos interpersonales débiles son los más presentes en
las redes sociales en la sociedad, así como los mayores responsables de la
transmisión de información a través de dichas redes. Específicamente, existe
más información nueva que fluye a los individuos a través de lazos
interpersonales débiles que fuertes. Debido a que nuestros amigos cercanos
tienden a moverse en los mismos círculos sociales que nosotros, la
información que ellos reciben se superpone considerablemente con la que ya
conocíamos. Nuestros conocidos, en cambio, conocen más personas que
nosotros no, y por lo tanto reciben más información nueva que nos es
desconocida.