El documento proporciona definiciones y explicaciones sobre varios temas relacionados con la tecnología de la información, incluyendo correo electrónico, URL, buscadores, código embed, blogs y la creación y difusión de blogs. Explica conceptos como direcciones de correo electrónico, cómo funciona el correo electrónico, la estructura de una URL, qué es un buscador y los diferentes tipos, cómo insertar videos usando código embed, la definición y características de un blog, y cómo crear y difundir un blog.
Los blogs aparecieron por primera vez en la década de 1990 y se popularizaron a finales de esa década. Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva la libertad de publicar el contenido que desee. Los blogs sirven para varios propósitos como practicar la edición web, comunicarse con amigos, difundir ideas, dejar constancia de recuerdos o hacer publicidad.
El documento contiene definiciones y explicaciones de varios términos relacionados con blogs y sitios web. Explica conceptos como blogs, páginas web, sistemas de gestión de contenidos, archivos, feeds RSS, blogrolls, sindicación, comentarios, trackbacks, pingbacks y correo electrónico.
El documento proporciona información sobre dominios de Internet, tipos de dominios, proveedores y costos. Explica que los dominios identifican direcciones de sitios web de forma más fácil de recordar que las direcciones IP numéricas. Luego describe los tres tipos principales de dominios - genéricos, territoriales y de tercer nivel - y da ejemplos de cada uno. También lista varios proveedores gratuitos y pagos de alojamiento web, así como una tabla con los costos anuales aproximados de diferentes extensiones de dominio.
El documento habla sobre los dominios web. Explica que un dominio es un nombre único asignado a un sitio web que lo identifica, al igual que un documento de identidad identifica a una persona. Describe los elementos de un dominio como el nombre y la extensión, y diferentes tipos de extensiones como .com, .net y territoriales como .es o .mx. También menciona algunos proveedores gratuitos de dominios y alojamiento web como Hosting.eu.pn y Biz.ly. Por último, presenta actividades prácticas sobre registro de dominios.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET para conectar universidades en California y Utah. El correo electrónico permite enviar y recibir mensajes rápidamente a través de sistemas de comunicación electrónicos usando principalmente SMTP e incluyendo documentos digitales.
El documento habla sobre dominios, tipos de dominios, proveedores y costos. Explica que un dominio es el nombre con el que se conoce a un sitio web y hay diferentes tipos como genéricos, territoriales y de tercer nivel. También describe cómo registrar un dominio en la página Wix y analiza la página web de un restaurante mexicano, resaltando sus características interactivas. Por último, presenta una entrevista a una empresa de tacos sobre su uso del mercadeo electrónico a través de Facebook.
Un blog es una plataforma para compartir pensamientos e ideas a través de escritos, fotos, videos u otros medios. Crea un diálogo interactivo con lectores de todo el mundo. Se estima que se crean 175,000 nuevos blogs cada día, con 1.6 millones de actualizaciones diarias. Los blogs son populares para compartir opiniones personales o sobre temas específicos. Plataformas como Wordpress, Drupal y otros facilitan la creación y administración de blogs.
El documento presenta una investigación sobre los dominios web, incluyendo una definición de dominio, los tipos de dominios de primer nivel (genéricos y territoriales), proveedores de alojamiento web gratuito y sus características, y precios de registro de dominios. Se describen dominios genéricos como .com, .net y .org, así como dominios territoriales basados en códigos de país. También se mencionan varios proveedores gratuitos de alojamiento web y sus especificaciones.
Los blogs aparecieron por primera vez en la década de 1990 y se popularizaron a finales de esa década. Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva la libertad de publicar el contenido que desee. Los blogs sirven para varios propósitos como practicar la edición web, comunicarse con amigos, difundir ideas, dejar constancia de recuerdos o hacer publicidad.
El documento contiene definiciones y explicaciones de varios términos relacionados con blogs y sitios web. Explica conceptos como blogs, páginas web, sistemas de gestión de contenidos, archivos, feeds RSS, blogrolls, sindicación, comentarios, trackbacks, pingbacks y correo electrónico.
El documento proporciona información sobre dominios de Internet, tipos de dominios, proveedores y costos. Explica que los dominios identifican direcciones de sitios web de forma más fácil de recordar que las direcciones IP numéricas. Luego describe los tres tipos principales de dominios - genéricos, territoriales y de tercer nivel - y da ejemplos de cada uno. También lista varios proveedores gratuitos y pagos de alojamiento web, así como una tabla con los costos anuales aproximados de diferentes extensiones de dominio.
El documento habla sobre los dominios web. Explica que un dominio es un nombre único asignado a un sitio web que lo identifica, al igual que un documento de identidad identifica a una persona. Describe los elementos de un dominio como el nombre y la extensión, y diferentes tipos de extensiones como .com, .net y territoriales como .es o .mx. También menciona algunos proveedores gratuitos de dominios y alojamiento web como Hosting.eu.pn y Biz.ly. Por último, presenta actividades prácticas sobre registro de dominios.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET para conectar universidades en California y Utah. El correo electrónico permite enviar y recibir mensajes rápidamente a través de sistemas de comunicación electrónicos usando principalmente SMTP e incluyendo documentos digitales.
El documento habla sobre dominios, tipos de dominios, proveedores y costos. Explica que un dominio es el nombre con el que se conoce a un sitio web y hay diferentes tipos como genéricos, territoriales y de tercer nivel. También describe cómo registrar un dominio en la página Wix y analiza la página web de un restaurante mexicano, resaltando sus características interactivas. Por último, presenta una entrevista a una empresa de tacos sobre su uso del mercadeo electrónico a través de Facebook.
Un blog es una plataforma para compartir pensamientos e ideas a través de escritos, fotos, videos u otros medios. Crea un diálogo interactivo con lectores de todo el mundo. Se estima que se crean 175,000 nuevos blogs cada día, con 1.6 millones de actualizaciones diarias. Los blogs son populares para compartir opiniones personales o sobre temas específicos. Plataformas como Wordpress, Drupal y otros facilitan la creación y administración de blogs.
El documento presenta una investigación sobre los dominios web, incluyendo una definición de dominio, los tipos de dominios de primer nivel (genéricos y territoriales), proveedores de alojamiento web gratuito y sus características, y precios de registro de dominios. Se describen dominios genéricos como .com, .net y .org, así como dominios territoriales basados en códigos de país. También se mencionan varios proveedores gratuitos de alojamiento web y sus especificaciones.
Este documento resume los conceptos básicos de Internet. Explica que Internet fue creada originalmente por el departamento de defensa de EE.UU. como una red de comunicación y que actualmente usa el protocolo TCP/IP. Define Internet como una red global de redes que permite el acceso a información y comunicación entre personas de todo el mundo. Describe algunas aplicaciones comunes de Internet como el correo electrónico y las búsquedas en línea.
El documento describe el origen de Internet como un proyecto militar estadounidense para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear a través del protocolo TCP/IP. Explica que este protocolo ahora permite la transmisión de paquetes de información entre lugares remotos siguiendo cualquier ruta disponible y que las comunicaciones en Internet se establecen entre dos puntos: el ordenador del usuario y cualquier servidor.
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se trata fundamentalmente de personas que se conectan entre sí a través de Internet para compartir, intercambiar opiniones y aprovechar la inteligencia colectiva. Describe algunas de las herramientas clave de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios crear y publicar contenido de manera colaborativa.
El documento proporciona una introducción a Internet, incluyendo qué es, cómo funciona y herramientas como navegadores, motores de búsqueda y direcciones URL. También explica cómo buscar y acceder a información en Internet y utilizar opciones como MSN Explorer e iconos de acceso rápido.
Este documento proporciona una introducción a Internet, incluyendo una breve historia, cómo funciona a través del protocolo TCP/IP, diferentes tipos de conexiones a Internet, navegadores como Internet Explorer, motores de búsqueda, y conceptos como URL, FTP y blogs. También explica cómo buscar información en Internet y los iconos de acceso rápido en un navegador.
Internet Explorer es un navegador web producido por Microsoft que permite buscar información en internet de manera fácil a través de buscadores y metabuscadores. También permite crear y acceder a blogs personales para compartir actualizaciones con amigos. Internet surgió como un proyecto de defensa de Estados Unidos en 1969 para conectar computadoras entre sí a través del protocolo TCP/IP.
Internet Explorer es un navegador web creado por Microsoft que se utiliza para navegar por Internet y acceder a páginas web. El documento describe la historia de Internet Explorer, sus usos comunes y cómo realizar búsquedas en Internet utilizando este navegador. También explica brevemente conceptos como las URL y FTP.
Este documento habla sobre diferentes temas relacionados con la tecnología como navegadores web, motores de búsqueda, correo electrónico, redes sociales, computación en la nube y ambientes virtuales de aprendizaje. Explica conceptos como Internet Explorer, Safari, Opera, Firefox, Google Chrome, Google, Yahoo, Bing, Ask, Gigablast, clientes de correo, correo web, direcciones de correo electrónico, archivos adjuntos, redes sociales, nubes públicas, privadas e híbridas, ambientes virtuales y formales de
Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la tecnología. Explica que existen dos tipos principales de conexiones de red, telefónicas y satelitales. Luego describe las funciones básicas de Internet Explorer, incluida la búsqueda en la web. También cubre iconos de acceso rápido, FTP, URL y cómo se forma una dirección de internet. Por último, define lo que es un blog y los pasos para crear uno.
El documento resume la evolución de los blogs y la blogósfera. Explica que los blogs surgieron en la década de 1990 como una herramienta para compartir enlaces e ideas de forma cronológica. Desde entonces, los blogs se han popularizado rápidamente y ahora hay millones de ellos que cubren una amplia variedad de temas y formatos. El documento también proporciona estadísticas sobre el crecimiento exponencial de los blogs y la blogósfera.
Este documento presenta una guía de preguntas sobre cómo crear y administrar un blog. Incluye preguntas sobre la definición de un blog, la estructura y elementos comunes de un blog, cómo publicar posts y comentarios, dónde y cómo crear una cuenta de blog, las diferencias entre el nombre y la dirección URL de un blog, el propósito de las plantillas, y los elementos y funciones que se pueden agregar a un blog. El documento solicita que se respondan claramente las preguntas y se guarde el archivo resultante en la carpeta del curso.
El documento describe los diferentes tipos de contaminación ambiental causados por las actividades humanas, incluyendo la contaminación del aire, suelo, agua y ruido. Explica que la contaminación ha empeorado debido al desarrollo industrial y el crecimiento de la población, y que los residuos producidos se están acumulando más rápido de lo que la naturaleza puede descomponerlos, lo que tiene consecuencias como las lluvias ácidas.
Las herramientas manuales son utensilios generalmente metálicos que se utilizan para realizar tareas de construcción o reparación de manera más eficiente y con menos esfuerzo de lo que sería posible sin ellas. Se han utilizado durante milenios pero fue a partir del último cuarto del siglo XIX cuando se desarrolló una nueva generación de herramientas manuales debido a mejoras en los materiales de fabricación y la producción masiva con piezas intercambiables.
El documento habla de momentos en los que las cosas salen mal y no se ve mejoría. Sugiere mirar al cielo, abrir los brazos y gritar una expresión de frustración para desahogarse de la situación negativa que se está viviendo.
Este documento define varios términos relacionados con Internet y la Web, incluyendo email, URL, buscador, embed, blog, Web 2.0 e historia del término Web 2.0. Define email como un servicio de correo electrónico en la red que permite enviar y recibir mensajes. Define URL como un localizador uniforme de recursos que nombra recursos como documentos e imágenes en Internet. Define buscador como una página web que ofrece consultar una base de datos con direcciones de páginas web relacionadas con un tema consultado.
El documento define términos relacionados con Internet como email, buscador, URL, embed, Web 2.0, SlideShare, Flickr y blog. También explica cómo crear cuentas en SlideShare, Flickr y WordPress e incluye la función CONCATENAR en Excel para unir celdas de texto.
Blogger fue lanzado en 1999 y ayudó a popularizar el uso de bitácoras en línea al permitir que los usuarios publiquen llenando un formulario en lugar de escribir HTML a mano. En 2003, Google adquirió Blogger y Pyra Labs. Esto proporcionó más recursos que permitieron habilitar características premium para todos los usuarios. Desde entonces, Google ha seguido mejorando Blogger con nuevas funciones como la capacidad de publicar por categorías y fotos.
Este documento proporciona información sobre diversas herramientas de las TIC para publicar contenido en línea, incluyendo YouTube, Flickr, Facebook, Wikipedia, Twitter y SlideShare. Explica cómo usar cada plataforma, como subir y compartir videos en YouTube, y publicar fotos, presentaciones y microblogs. También cubre conceptos como aplicaciones web, correo electrónico, redes sociales e Internet.
Este documento define y explica los conceptos de navegador web, buscador, y blog. Explica que un navegador permite visualizar páginas web e incrustar contenido multimedia. Los buscadores como Google permiten buscar información en internet a través de palabras clave e índices de páginas web. Finalmente, un blog es un sitio web que permite publicar contenido de forma cronológica inversa y recibir comentarios de lectores.
Este documento resume los conceptos básicos de Internet. Explica que Internet fue creada originalmente por el departamento de defensa de EE.UU. como una red de comunicación y que actualmente usa el protocolo TCP/IP. Define Internet como una red global de redes que permite el acceso a información y comunicación entre personas de todo el mundo. Describe algunas aplicaciones comunes de Internet como el correo electrónico y las búsquedas en línea.
El documento describe el origen de Internet como un proyecto militar estadounidense para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear a través del protocolo TCP/IP. Explica que este protocolo ahora permite la transmisión de paquetes de información entre lugares remotos siguiendo cualquier ruta disponible y que las comunicaciones en Internet se establecen entre dos puntos: el ordenador del usuario y cualquier servidor.
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se trata fundamentalmente de personas que se conectan entre sí a través de Internet para compartir, intercambiar opiniones y aprovechar la inteligencia colectiva. Describe algunas de las herramientas clave de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios crear y publicar contenido de manera colaborativa.
El documento proporciona una introducción a Internet, incluyendo qué es, cómo funciona y herramientas como navegadores, motores de búsqueda y direcciones URL. También explica cómo buscar y acceder a información en Internet y utilizar opciones como MSN Explorer e iconos de acceso rápido.
Este documento proporciona una introducción a Internet, incluyendo una breve historia, cómo funciona a través del protocolo TCP/IP, diferentes tipos de conexiones a Internet, navegadores como Internet Explorer, motores de búsqueda, y conceptos como URL, FTP y blogs. También explica cómo buscar información en Internet y los iconos de acceso rápido en un navegador.
Internet Explorer es un navegador web producido por Microsoft que permite buscar información en internet de manera fácil a través de buscadores y metabuscadores. También permite crear y acceder a blogs personales para compartir actualizaciones con amigos. Internet surgió como un proyecto de defensa de Estados Unidos en 1969 para conectar computadoras entre sí a través del protocolo TCP/IP.
Internet Explorer es un navegador web creado por Microsoft que se utiliza para navegar por Internet y acceder a páginas web. El documento describe la historia de Internet Explorer, sus usos comunes y cómo realizar búsquedas en Internet utilizando este navegador. También explica brevemente conceptos como las URL y FTP.
Este documento habla sobre diferentes temas relacionados con la tecnología como navegadores web, motores de búsqueda, correo electrónico, redes sociales, computación en la nube y ambientes virtuales de aprendizaje. Explica conceptos como Internet Explorer, Safari, Opera, Firefox, Google Chrome, Google, Yahoo, Bing, Ask, Gigablast, clientes de correo, correo web, direcciones de correo electrónico, archivos adjuntos, redes sociales, nubes públicas, privadas e híbridas, ambientes virtuales y formales de
Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la tecnología. Explica que existen dos tipos principales de conexiones de red, telefónicas y satelitales. Luego describe las funciones básicas de Internet Explorer, incluida la búsqueda en la web. También cubre iconos de acceso rápido, FTP, URL y cómo se forma una dirección de internet. Por último, define lo que es un blog y los pasos para crear uno.
El documento resume la evolución de los blogs y la blogósfera. Explica que los blogs surgieron en la década de 1990 como una herramienta para compartir enlaces e ideas de forma cronológica. Desde entonces, los blogs se han popularizado rápidamente y ahora hay millones de ellos que cubren una amplia variedad de temas y formatos. El documento también proporciona estadísticas sobre el crecimiento exponencial de los blogs y la blogósfera.
Este documento presenta una guía de preguntas sobre cómo crear y administrar un blog. Incluye preguntas sobre la definición de un blog, la estructura y elementos comunes de un blog, cómo publicar posts y comentarios, dónde y cómo crear una cuenta de blog, las diferencias entre el nombre y la dirección URL de un blog, el propósito de las plantillas, y los elementos y funciones que se pueden agregar a un blog. El documento solicita que se respondan claramente las preguntas y se guarde el archivo resultante en la carpeta del curso.
El documento describe los diferentes tipos de contaminación ambiental causados por las actividades humanas, incluyendo la contaminación del aire, suelo, agua y ruido. Explica que la contaminación ha empeorado debido al desarrollo industrial y el crecimiento de la población, y que los residuos producidos se están acumulando más rápido de lo que la naturaleza puede descomponerlos, lo que tiene consecuencias como las lluvias ácidas.
Las herramientas manuales son utensilios generalmente metálicos que se utilizan para realizar tareas de construcción o reparación de manera más eficiente y con menos esfuerzo de lo que sería posible sin ellas. Se han utilizado durante milenios pero fue a partir del último cuarto del siglo XIX cuando se desarrolló una nueva generación de herramientas manuales debido a mejoras en los materiales de fabricación y la producción masiva con piezas intercambiables.
El documento habla de momentos en los que las cosas salen mal y no se ve mejoría. Sugiere mirar al cielo, abrir los brazos y gritar una expresión de frustración para desahogarse de la situación negativa que se está viviendo.
Este documento define varios términos relacionados con Internet y la Web, incluyendo email, URL, buscador, embed, blog, Web 2.0 e historia del término Web 2.0. Define email como un servicio de correo electrónico en la red que permite enviar y recibir mensajes. Define URL como un localizador uniforme de recursos que nombra recursos como documentos e imágenes en Internet. Define buscador como una página web que ofrece consultar una base de datos con direcciones de páginas web relacionadas con un tema consultado.
El documento define términos relacionados con Internet como email, buscador, URL, embed, Web 2.0, SlideShare, Flickr y blog. También explica cómo crear cuentas en SlideShare, Flickr y WordPress e incluye la función CONCATENAR en Excel para unir celdas de texto.
Blogger fue lanzado en 1999 y ayudó a popularizar el uso de bitácoras en línea al permitir que los usuarios publiquen llenando un formulario en lugar de escribir HTML a mano. En 2003, Google adquirió Blogger y Pyra Labs. Esto proporcionó más recursos que permitieron habilitar características premium para todos los usuarios. Desde entonces, Google ha seguido mejorando Blogger con nuevas funciones como la capacidad de publicar por categorías y fotos.
Este documento proporciona información sobre diversas herramientas de las TIC para publicar contenido en línea, incluyendo YouTube, Flickr, Facebook, Wikipedia, Twitter y SlideShare. Explica cómo usar cada plataforma, como subir y compartir videos en YouTube, y publicar fotos, presentaciones y microblogs. También cubre conceptos como aplicaciones web, correo electrónico, redes sociales e Internet.
Este documento define y explica los conceptos de navegador web, buscador, y blog. Explica que un navegador permite visualizar páginas web e incrustar contenido multimedia. Los buscadores como Google permiten buscar información en internet a través de palabras clave e índices de páginas web. Finalmente, un blog es un sitio web que permite publicar contenido de forma cronológica inversa y recibir comentarios de lectores.
El documento define los conceptos de microblogging y blogging. Explica que el microblogging permite enviar y publicar mensajes breves, generalmente de texto, con un máximo de 140 caracteres. Además permite interactuar con las publicaciones de otros usuarios a través de dispositivos móviles. Mientras que el blogging se refiere a sitios web donde los autores publican artículos de forma cronológica para compartir ideas u opiniones. Algunos ejemplos populares de sitios para crear blogs son Blogger, propiedad de Google, y WordPress.
El documento compara blogs y webquests, destacando que los blogs sirven para compartir información de forma periódica con un enfoque personal, mientras que las webquest son actividades estructuradas que guían a los estudiantes a través de recursos en línea para completar una tarea.
Este documento proporciona definiciones y explicaciones sobre conceptos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación como email, URL, buscadores, blogs, Web 2.0, SlideShare, Flickr, Scribd, WordPress y Excel. También incluye información sobre algunos de los buscadores más conocidos y cómo crear cuentas y utilizar herramientas como SlideShare, Flickr y WordPress.
Este documento proporciona información sobre RSS, lectores RSS, blogs, HTML, cómo embeber código y sincronizar Google Chrome. Explica que RSS permite recibir actualizaciones de páginas web favoritas de forma automática, los lectores RSS organizan estas actualizaciones y Google Calendar y Chrome permiten sincronizar eventos y configuraciones entre dispositivos.
Este documento explica conceptos clave relacionados con RSS y herramientas para agregar y leer feeds. Define RSS, ventajas de usarlo, qué son los feeds y cómo suscribirse a ellos desde un blog. También describe lectores RSS, cómo elegir uno, y da ejemplos como Google Reader. Explica otros temas como blogs, Google Calendar, HTML, cómo embeber código, y diferencias entre agregar y compartir. El documento provee información fundamental sobre RSS y herramientas asociadas de manera concisa.
El documento habla sobre la Web 2.0, los blogs, sus características y usos principales. Define la Web 2.0 como la evolución de aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Explica que un blog es una página web con entradas en orden cronológico inverso que permiten comentarios. Los blogs se usan principalmente para compartir información y generar debates, y son fáciles de crear de forma gratuita.
El documento describe los blogs, incluyendo que son herramientas digitales donde los autores publican información sobre temas específicos de forma cronológica. Explica que los blogs han crecido en popularidad debido a su facilidad de uso, aunque la calidad del contenido es lo que determina el éxito. También menciona que los blogs permiten comentarios de lectores, creando una relación de confianza entre autores y lectores y a veces una comunidad en torno al blog.
El documento define conceptos clave de la Web 2.0 como blogs, wikis, RSS y podcasts. Explica las diferencias entre la Web 1.0 y 2.0, y describe los tipos de blogs, características de wikis, cómo usar RSS, crear podcasts y consideraciones legales sobre propiedad intelectual. Finalmente, resume cómo las empresas usan herramientas Web 2.0 como blogs internos, wikis y redes P2P para mejorar procesos, desarrollar productos y relacionarse con clientes.
Este documento describe los elementos básicos de un blog, incluyendo las características, estructura y herramientas gratuitas para crear blogs. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que muestra artículos en orden cronológico inverso. Incluye elementos como títulos, cuerpo de artículos, comentarios y etiquetas. También analiza las diferencias entre blogs, páginas web y foros, así como programas populares y gratuitos para crear blogs como Wordpress y Blogger.
Este documento ofrece consejos para crear un blog exitoso. Explica que es importante escoger una temática, un buen nombre para el blog, una plataforma, una plantilla y una frecuencia de publicación. También recomienda ser activo en la blogósfera interactuando con otros bloggers.
- Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, mostrando primero los más recientes. Los blogs permiten publicar contenido de forma sencilla y dinámica.
- Los blogs se han vuelto un fenómeno muy popular en Internet porque permiten a cualquier persona publicar contenidos de manera fácil y gratuita. Contienen artículos sobre temas variados escritos por uno o más autores.
- Existen diversas herramientas para crear blogs de manera sencilla
- Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, mostrando primero los más recientes. Permiten publicar contenido con facilidad y comparten información de forma dinámica.
- Los blogs son populares porque permiten a cualquier persona publicar contenido en la web de manera sencilla y gratuita usando servicios en línea. Contienen artículos sobre temas de interés para el autor.
- Las características clave de un blog incluyen la clasificación de artículos
- Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, mostrando primero los más recientes. Es dinámico y permite publicar contenido de forma rápida y fácil.
- Los blogs permiten a cualquier persona publicar contenido en la web de manera sencilla y gratuita. Son usados como diarios personales en línea donde se comparten intereses e información.
- Existen diversas herramientas para crear blogs de manera gratuita en pocos minutos sin necesidad de
Los blogs aparecieron por primera vez en la década de 1990 y se popularizaron a finales de esa década. Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva la libertad de publicar el contenido que desee. Los blogs sirven para varios propósitos como practicar la edición web, comunicarse con amigos, difundir ideas, dejar constancia de recuerdos o hacer publicidad.
Los blogs aparecieron por primera vez en la década de 1990 y se popularizaron a finales de esa década. Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva la libertad de publicar el contenido que desee. Los blogs permiten publicar ideas, difundir noticias, participar en conversaciones y más.
1. INSTITUTO TEGNOLOGICO CONCEJO
PROVINCIAL DE PICHINCHA
RENE DELGADO C
ASISTENCIA DE GERENCIA
13 AVA PROMOCION
INFORMATICA
2. MAIL.
EL E-MAIL ES LA APLICACIÓN MÁS SENCILLA Y MÁS
USADA DE INTERNET. Y LA TRADUCCIÓN DE SU NOMBRE
LO DICE TODO; ES UN SERVICIO DE CORREO
ELECTRÓNICO EN LA RED. CUALQUIER USUARIO PODRÁ
ENVIAR Y RECIBIR MENSAJES A TRAVÉS DE LA RED.
LAS DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO SON
FÁCILES DE IDENTIFICAR Y ESTÁN COMPUESTAS DE TRES
PARTES: EL NOMBRE DE LA CASILLAS, EL IDENTIFICADOR
Y EL NOMBRE DEL SERVIDOR; ALGO
ASÍ: NOMBRE@SERVIDOR.COM.
UNA VEZ QUE EL USUARIO CONECTADO A INTERNET
TIENE INSTALADO UN PROGRAMA DE CORREO YA PUEDE
ENVIAR Y RECIBIR MENSAJES. SE ESCRIBE UN MENSAJE Y
PULSANDO UN BOTÓN, EL PROGRAMA DE CORREO SE
CONECTA CON EL HOST DEL PROVEEDOR DE ACCESO Y
ÉSTE ENVÍA EL MENSAJE AL HOST DEL DESTINATARIO.
3. AQUÍ LOS MENSAJES SE ALMACENAN EN UN BUZÓN
HASTA QUE EL DESTINATARIO DECIDE CONECTARSE A
LA RED Y LEER SU CORREO. ES IMPORTANTE
ENTENDER QUE LOS MENSAJES DE LLEGADA NO
LLEGAN AL COMPUTADOR DEL PROPIETARIO DE LA
CASILLA ELECTRÓNICA, SINO A SU SERVIDOR, POR LO
QUE SI LA COMPUTADORA PERMANECE INACTIVA LOS
MENSAJES NO SE PIERDEN SINO QUEDAN EN ESPERA
EN EL HOST.
EL MENSAJE QUE SE ENVÍA PUEDE CONTENER ALGO
MÁS QUE TEXTO. JUNTO A LO QUE SERÍA UNA CARTA
HABITUAL, PUEDE ADJUNTARSE UN FICHERO DE
CUALQUIER TIPO. DE ESTE MODO PUEDE HACER
LLEGAR MEMORÁNDUMS ESCRITOS EN CUALQUIER
PROCESADOR DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO CON LAS
CUENTAS DE RESULTADOS DE SU EMPRESA O BASES DE
DATOS DE SUS CLIENTES, FOTOGRAFÍAS Y AUDIO.
4. DEFINICION DE URL
URL SIGNIFICA , ES UN, LOCALIZADOR UNIFORME DE
RECURSO. ES UNA SECUENCIA DE CARACTERES, DE
ACUERDO A UN FORMATO ESTÁNDAR, QUE SE USA PARA
NOMBRAR RECURSOS, COMO DOCUMENTOS E IMÁGENES
EN INTERNET, POR SU LOCALIZACIÓN.
LAS URL FUERON UNA INNOVACIÓN FUNDAMENTAL EN LA
HISTORIA DEL INTERNET.
FUERON USADAS POR PRIMERA VEZ POR TIM BERNERS-LEE
EN 1991, PARA PERMITIR A LOS AUTORES DE DOCUMENTOS
ESTABLECER HIPERENLACES EN LA WORLD WIDE WEB(WWW
O WEB). DESDE 1994, EN LOS ESTÁNDARES DEL INTERNET,
EL CONCEPTO DE URL HA SIDO INCORPORADO DENTRO DEL
MÁS GENERAL DE URI (UNIFORM RESOURCE IDENTIFIER -
IDENTIFICADOR UNIFORME DE RECURSO), PERO EL
TÉRMINO UR AÚN SE UTILIZA AMPLIAMENTE.
5. DEFINICION DE BUSCADOR
LA NECESIDAD DE LOS BUSCADORES
CUANDO NECESITAMOS DE INTERNET, NORMALMENTE
BUSCAMOS INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA CONCRETO, Y ES
DIFÍCIL ACCEDER A UNA PÁGINA QUE LA CONTENGA,
SIMPLEMENTE PINCHANDO VÍNCULOS. COMO SOLUCIÓN A
ESTE PROBLEMA SURGIERON LOS BUSCADORES.
UN BUSCADOR ES UNA PÁGINA WEB EN LA QUE SE OFRECE
CONSULTAR UNA BASE DE DATOS EN LA CUAL SE
RELACIONAN DIRECCIONES DE PÁGINAS WEB CON SU
CONTENIDO. SU USO FACILITA ENORMEMENTE LA
OBTENCIÓN DE UN LISTADO DE PÁGINAS WEB QUE
CONTIENEN INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA QUE NOS
INTERESA.
EXISTEN VARIOS TIPOS DE BUSCADORES, EN FUNCIÓN
DEL MODO DE CONSTRUCCIÓN Y ACCESO A LA BASE DE
DATOS, PERO TODOS ELLOS TIENEN EN COMÚN
QUE PERMITEN UNA CONSULTA EN LA QUE EL BUSCADOR
NOS DEVUELVE UNA LISTA DE DIRECCIONES DE PÁGINAS
WEB RELACIONADAS CON EL TEMA CONSULTADO.
7. TIPOS DE BUSCADORES
Los buscadores se pueden clasificar en tres tipos, según la
forma de obtener las direcciones que almacenan en su base de
datos. Cada tipo de buscador tiene sus propias
características. Conocerlas puede ayudarnos a decidir cuál
utilizar en función de las necesidades de nuestra búsqueda. No
obstante, hoy en día todos los buscadores tienden a ofrecer el
mayor número de servicios posible, con lo que sus ofertas de
búsqueda se asemejan cada vez más, siendo difícil adivinar de
qué tipo de buscador estamos hablando.
8. ÍNDICES DE BÚSQUEDA
Es el primer tipo de buscador que surgió. En los
índices de búsqueda, la base de datos con
direcciones la construye un equipo humano.
Es decir, un grupo de personas va rastreando la
red en busca de páginas. Vistas éstas
son clasificadas por categorías ó temas y
sub categorías en función de su contenido. De
este modo, la base de datos de un índice de
búsqueda contiene una lista de categorías y sub
categorías relacionadas con un conjunto de
direcciones de páginas web que tratan esos
temas.
9. UN BUSCADOR ES
QUÉ ES UN BUSCADOR?
UN BUSCADOR ES UNA PÁGINA DE INTERNET QUE PERMITE REALIZAR
BÚSQUEDAS EN LA RED. SU FORMA DE UTILIZACIÓN ES MUY SENCILLA,
BASTA CON INTRODUCIR UNA O MÁS PALABRAS CLAVE EN UNA CASILLA Y
EL BUSCADOR GENERARÁ UNA LISTA DE PÁGINAS WEB QUE SE SUPONE
GUARDAN RELACIÓN CON EL TEMA SOLICITADO. DIGO SE SUPONE
PORQUE COMO VEREMOS MÁS ADELANTE, ESTO NO ES SIEMPRE ASÍ.
AUNQUE EL MODO DE UTILIZACIÓN ES MUY FÁCIL A NIVEL BÁSICO, LOS
BUSCADORES PERMITEN OPCIONES AVANZADAS PARA REFINAR LA
BÚSQUEDA, CUYO RESULTADO PUEDE SER EN MUCHAS OCASIONES DE
MILES DE PÁGINAS. MEDIANTE ESTAS OPCIONES AVANZADAS SE PUEDE
ACOTAR LA BÚSQUEDA Y OBTENER UN NÚMERO DE PÁGINAS MÁS
MANEJABLE.
DEBIDO AL GRAN TAMAÑO DE INTERNET Y A SU NATURALEZA CAMBIANTE,
NINGÚN BUSCADOR POSEE REGISTRO DE TODAS LAS PÁGINAS QUE SE
ENCUENTRAN EN LA RED. POR ELLO ES ACONSEJABLE VISITAR MÁS DE
UN BUSCADOR PARA CONTRASTAR LOS RESULTADOS Y EN NINGÚN CASO
PENSAR QUE SI UNA PÁGINA NO APARECE EN UN BUSCADOR, ES QUE NO
EXISTE.
10. DEFINICION DE EMBED
El código embbeded es una secuencia de texto que encontrarás en todos los sitios
Web como Youtube o Metacafe, que permiten ver y compartir vídeos a los
usuarios.
Este código es útil para insertar el vídeo que quieras en tu página web, blog o
plataforma que lo permita. A partir de ahora, en ganga.es podrás poner
vídeos en tus anuncios pegando el código embed del vídeo que quieras.
11. BLOG
¿Qué es exactamente un blog?
¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web?
Sin ánimo de erigirnos en repartidores de “carnets de
blogger” podemos resumir que un weblog ES UNA
PUBLICACIÓN ONLINE CON HISTORIAS PUBLICADAS
CON UNA PERIODICIDAD MUY ALTA QUE SON
PRESENTADAS EN ORDEN CRONOLÓGICO INVERSO, ES
DECIR, LO ÚLTIMO QUE SE HA PUBLICADO ES LO
PRIMERO QUE APARECE EN LA PANTALLA.
Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a
otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer
de un sistema de comentarios que permiten a los lectores
establecer una conversación con el autor y entre ellos
acerca de lo publicado.
Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los
enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información,
citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema
que empezó otro weblog.
12. ¿Qué es un blog?
Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que
de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes.
Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004
como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los
últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente
en el mundo hispanohablante.
Definición
Pero ¿qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de
sitio web? Sin ánimo de erigirnos en repartidores de “carnets de blogger”
podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias
publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden
cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que
aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a
otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de
comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el
autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un
uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información,
citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro
weblog.
¿Y eso es todo? ¿Un formato de página y unos cuantos enlaces? ¿Qué hace de
los blogs el fenómeno más interesante de la web en los últimos años entonces?
13. El blog en la comunidad
Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores.
Así, si estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus
lectores a los mayores aficionados al séptimo arte de la red
enfrascados en mil y un debates.
Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores de otro
blog y probablemente continúen las historias que leen en sus
propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son
esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que
comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el
estilo del sitio.
Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página
donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo
publicado en internet relacionado con la temática que trate,
actuando a modo de filtro para sus lectores.
Además, al contrario que los foros, los blogs están volcados hacia
afuera, no hacia adentro: están muy bien situados en los
resultados de los buscadores y enlazan y son enlazados mucho
más profusamente.
14.
15. Como crear un blog
Crear y editar un blog básico es tan sencillo como
acceder al correo electrónico. Las ganas de contar
historias, opinar y conversar estaban ahí, los
weblogs se han erigido en la herramienta
asequible que necesitaban todas estas voces.
Hacer un buen blog comprendiendo los
mecanismos que subyacen al género ya es
cuestión de conocimiento y talento.
16. DIFUSION DE UN BLOG
• DIFUSIÓN
El auge de los blogs es un hecho sin precendentes. Todos los grandes de
internet, amén de un buen puñado de empresas pioneras, han presentado
tecnologías para la edición de blogs. Se estima que el número total de blogs
se dobla cada cinco meses. Durante el primer trimestre de 2005, el 30% de
los internautas estadounidenses leía algún blog (unos 50 millones de lectores
de blogs) y la cifra en los últimos meses ha ido aumentando. Pero, además, 8
de cada 10 periodistas leen blogs, lo que también ayuda a explicar su enorme
influencia indirecta. En la internet hispanohablante, siempre algún paso por
detrás, las cifras son más humildes pero la tendencia es idéntica.
En la empresa, Microsoft, Sun o Intel lo usan como medio de comunicacion de
sus empleados o con sus clientes. 2.800 trabajadores de IBM, por ejemplo,
tienen su blog, mientras Amazon los utiliza para dar que los escritores de los
libros que venden conversen con sus lectores. Numerosos medios de
comunicación (a veces de forma poco acertada) se han subido al carro y han
añadido weblogs a su versión digital. Y numerosas empresas van más allá y
los ven como un efectivo soporte publicitario: Sony, Nokia, Nike, Sanitas o
Amazon ya se anuncian en varios blogs.
En definitiva, los blogs han venido para quedarse. Más que como
competencia del periodismo tradicional, como complemento.
20. WEB 2.0
• LA WEB 2.0 ES LA TRANSICIÓN QUE SE HA DADO DE
APLICACIONESTRADICIONALES HACIA APLICACIONES QUE
FUNCIONAN A TRAVÉS DEL WEB ENFOCADAS AL USUARIO FINAL.
SE TRATA DE APLICACIONES QUE GENEREN COLABORACIÓN Y DE
SERVICIOS QUE REEMPLACEN LAS APLICACIONES DE ESCRITORIO.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en
Internet y está preocupándose por brindar mejores
soluciones para el usuario final. Muchos aseguran
que hemos reinventado lo que era el Internet, otros
hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es
que la evolución natural del medio realmente ha
propuesto cosas más interesantes como lo
analizamos diariamente en las notas de ATUALIDAD
21.
22.
23. EL FLICKR
Qué es Flickr
Flickr es un sitio web de almacenamiento de fotos
y videos. Además, provee servicios web y una
plataforma de comunidades en línea. Es un sitio
muy popular por permitir compartir fotografías
de una manera organizada. Millones de personas
en el mundo lo utilizan, especialmente los
usuarios de blogs ya que sirve como depósito
fotográfico desde donde se pueden incrustar las
imágenes en la bitácora o sitio web. Otras
atracciones son la posibilidad de etiquetar las
fotos y la publicación de las mejores fotos de cada
semana.
24. Servicios asociados
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden
destacar:
Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores
autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces),
pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus
comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet.
Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo,
organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú
lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón
"editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de
las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay
diversos servidores de wiki gratuitos.
Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en
Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una
inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un
Blog o Wiki, enviándolos por correo.
Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un
video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
Presentaciones
Fotos
Plataformas educativas
Aulas virtuales (síncronas)
Redes Sociales.
25. Tecnología
Se puede decir que una web está construida usando
tecnología de la Web 2.0 si se caracteriza por las
siguientes técnicas:
26. Técnicas:
CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
Java Web Start
Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
URLs sencillas con significado semántico
Soporte para postear en un blog
JCC y APIs REST o XML
JSON
Algunos aspectos de redes sociales
Mashup (aplicación web híbrida)
General:
El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona
El sitio no debe actuar como un "jardín cerrado": la información
debe poderse introducir y extraer fácilmente
Los usuarios deberían controlar su propia información
Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más
éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador
La existencia de links es requisito imprescindible
27. SlideShare
SlideShare es un sitio web que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir en
público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, documentos
deWord, OpenOffice, PDF, Portafolios.
El servicio de alojamiento es gratuito y los
usuarios pueden acceder registrándose o
usando el registro de su cuenta de Facebook.
SlideShare fue lanzado el 4 de octubre de
2006. Este sitio web es considerado similar
a YouTube, pero de uso orientado a las
presentaciones de series de diapositivas.
El sitio web recibe alrededor de 12 millones de
visitantes al mes.
El 4 de Mayo de 2012 fue adquirida
por LinkedIn.
28. CARACTERÍSTICAS DE SLIDESHARE
• SLIDESHARE ES UN ESPACIO GRATUITO DONDE LOS
USUARIOSPUEDEN ENVIAR PRESENTACIONES POWERPOINT U
OPENOFFICE, QUE LUEGO QUEDAN ALMACENADAS EN
FORMATO FLASH PARA SER VISUALIZADAS ONLINE. ES UNA
OPCIÓN INTERESANTE PARA COMPARTIR PRESENTACIONES
EN LA RED. ADMITE ARCHIVOS DE HASTA 20 MB DE PESO, SIN
TRANSICIONES ENTRE DIAPOSITIVAS.
Una vez subida y procesada, las convierte en
formato flash, ya la tenemos disponible a través de
una dirección web pública, no hay opciones de
privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en
tamaño normal o completo. También nos permite
compartirla a través de correo electrónico o meterlo
con su propio reproductor en nuestra página web.
Una vez subida y pública, podemos añadirle
comentarios.
La dirección de alojamiento es www.slideshare.net
29.
30. ¿CÓMO HEMOS UTILIZADO
SLIDESHARE?
La herramienta Slideshare no la hemos utilizado directamente con los
alumnos, si no que la hemos usado para alojar las diferentes
presentaciones que hemos elaborado a lo largo de todo el trabajo.
Primero hemos elaborado la Presentación en PowerPoint, a
continuación las hemos alojado en Slideshare y por último hemos
vinculado dicha presentación a la página correspondiente.
En el presente trabajo hemos creado manuales con sus
correspondientes presentaciones de:
Creación de un Blog
Creación de una WebQuest
Trabajar con Google Docs
Creación de un álbum Picasa
Crear una cuenta en Slideshare
Crear un Podcast
Trabajar con Hot Potatoes
Presentación del Trabajo Final desarrollado por los alumnos
31. Flickr
Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender2 y
compartir fotografías y videos en línea.
Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que
comparte las fotografías y videos creados por ellos mismos. Esta comunidad
se rige por normas de comportamiento y condiciones de uso que favorecen la
buena gestión de los contenidos.
La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para
administrar imágenes mediante herramientas que permiten al
autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros
usuarios.
Flickr cuenta con una versión gratuita y con otra de pago, llamada pro.
Actualmente, los suscriptores de cuentas gratuitas pueden subir videos en
calidad normal y 100 MB en fotos al mes, con un máximo de 200 imágenes
como tope por cada cuenta gratuita. Luego de alcanzado ese límite de 200
imágenes, sólo permanecen visibles las últimas 200 imágenes subidas, es
decir, las primeras cargas pasan a estar ocultas, pero no son eliminadas. Esto
se remedia actualizando la cuenta a una Pro. De igual manera, un usuario con
cuenta gratuita sólo puede cargar imágenes con una resolución máxima de
1024 x 768 píxeles. Es decir, si el usuario carga una imagen de mayor
resolución, el sitio la redimensiona a la resolución anteriormente señalada.
32. Pro y gratuitas:
Cuentas Pro:
Cargas ilimitadas de fotos (20 MB por foto)
Cargas ilimitadas de videos (máximo de 90 segundos, 500 MB por video)
La capacidad de mostrar video HD
Cantidad ilimitada de almacenamiento
Cantidad ilimitada de ancho de banda
Archivado de imágenes originales en alta resolución
La capacidad de reemplazar una foto
La posibilidad de publicar cualquiera de tus fotos o videos en hasta 60 murales de
grupos
Exploración y uso compartido sin anuncios publicitarios
La posibilidad de ver estadísticas de referenciadores y conteo de visitas
Cuentas gratuitas:
Límite de cargas de fotos mensuales de 100 MB (10 MB por foto)
2 cargas de videos por mes (máximo de 90 segundos, 150 MB por video)
Vistas de las galerías limitadas a las 200 imágenes más recientes
La posibilidad de publicar cualquiera de tus fotos en hasta 10 murales de grupos
Acceso único a imágenes de tamaño menor (aunque los originales se guardan en
caso de que actualices la cuenta luego)
En noviembre de 2008, Flickr albergaba más de tres mil millones de
imágenes.3 Cada minuto se agregan a Flickr alrededor de 5000 imágenes.
33. Funcionalidades
El sistema de Flickr permite hacer búsquedas de imágenes
por etiquetas, por fecha y por licencias de Creative
Commons.
Otras funcionalidades son los canales RSS y Atom, y
la API que permite a desarrolladores independientes crear
servicios y aplicaciones vinculados a Flickr. El servicio se
basa en las características habituales del HTML y el HTTP,
permitiendo que sea usable en múltiples plataformas
y navegadores. La interfaz de etiquetación y edición de texto
utiliza AJAX, que también es compatible con la gran
mayoría de los navegadores. Un componente no esencial de
Flickr, Organizr, se basa en la tecnología de Adobe Flash, la
cual aunque es ampliamente disponible, no es plenamente
abierta. Las fotografías o imágenes y videos también pueden
enviarse a través del correo electrónico.
34. Flickr
Información general
URL www.flickr.com
Comercial Sí
Tipo de sitio Alojamiento y compartición
de fotografías y vídeos
Registro Sí
Idiomasdisponibles Alemán
Árabe
Coreano
Chino (tradicional)
Español
Francés
Inglés (original)
Italiano
Portugués (Brasil)
Propietario Yahoo! Inc.
Creador Ludicorp
Lanzamiento Febrero de 2004
1
RankingAlexa 31
Estado actual Activo
En español
35. scrib
Scribd (pronunciado ˈskrɪbd) es un sitio web
para compartir documentos que permite a los
usuarios publicar documentos de diversos
formatos y embeberlos en una página web
utilizando su formato iPaper. Scribd fue fundada
por Trip Adler en 2006.2 Los competidores más
notorios de
Scribd Scribd
son Docstoc, WePapers e Issuu.
Información general
URL Scribd.com
Creador Trip Adler
Lanzamiento 2007
1
Ranking Alexa 234
Estado actual Activo
En español
36. Tecnología
Scribd utiliza el formato iPaper, un formato de documento ricos
similar a PDF construido para la web, que permite a los
usuarios incrustar documentos en una página web.iPaper fue
construido con Adobe Flash, lo que le permite ser visto de la
misma con diferentes sistemas operativos (Windows, Mac OS y
Linux) sin necesidad de conversión, siempre y cuando el lector
tenga instalado Flash (aunque Scribd ha anunciado una versión
para el iPhone que no soporta Flash).
Todos los tipos de documentos principales se pueden formatear
en iPaper incluyendo documentos de Word, PowerPoint
presentaciones, archivos PDF, OpenDocument documentos de
OpenOffice.org XML y archivos PostScript.
Todos los documentos iPaper están alojados en Scribd. Scribd
permite que los documentos publicados para ser privada o
abierto a la comunidad más grande de Scribd. El visor de
documentos iPaper también es integrable en cualquier sitio
web o blog, lo que es fácil de integrar los documentos en su
formato original, independientemente del formato de archivo.
37. Recepción
Scribd ha sido recibida positivamente por varios
comentaristas. Scribd ha sido elogiada por varios
periódicos y ha sido apodado como el potencial
de "YouTube para los documentos" o el "Youtube de los
libros".
Los usuarios de Scribd notables incluyen senador de
Virginia Mark Warner. El ex candidato a gobernador de
California, Meg Whitman, New York Times DealBook
reportero Andrew Ross Sorkin, All Things D Reportero
Kara Swisher, los EE.UU. Comisión Federal de
Comunicaciones (FCC), la Cruz Roja, UNICEF, Foro
Económico Mundial, el Banco Mundial, Ford Motor
Company, Hewlett-Packard y Samsung. Scribd tiene
actualmente más de 50 millones de usuarios y que
alberga a más de decenas de millones de documentos.
Documentos de Scribd están incorporados más de 10
millones de veces a través de la web y más de 1,8
millones de búsquedas se llevan a cabo todos los días en
el sitio web de Scribd.29
38. Formatos de archivo admitidos
Los formatos soportados incluyen:
Microsoft Excel (.xls,.xlsx)
Microsoft PowerPoint (.ppt,.pps,.pptx)
Microsoft Word (.doc,.docx)
OpenDocument (.odt,.odp,.ods)
OpenOffice.org XML (.sxw,.sxi,.sxc)
El texto plano (txt.)
Formato de documento portátil (.pdf)
PostScript (.ps)
Formato de texto enriquecido (.rtf)
39.
40. WordPress
WordPress es un sistema de gestión de contenido (en
inglés Content Management System, o CMS) enfocado a
la creación deblogs (sitios web periódicamente
actualizados). Desarrollado en PHP y MySQL, bajo
licencia GPL y código modificable, tiene como fundador
a Matt Mullenweg. WordPress fue creado a partir del
desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto
a Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera y
en el más popular con respecto a cualquier otro CMS de
aplicación general. Las causas de su enorme crecimiento
son, entre otras, su licencia, su facilidad de uso y sus
características como gestor de contenidos.
Otro motivo a considerar sobre su éxito y extensión, es la
enorme comunidad de desarrolladores y diseñadores,
que se encargan de desarrollarlo en general o
crear plugins y temas para la comunidad, siendo usado a
fecha de Agosto de 2011 por el 14.7% de todos los sitios
existentes en internet.
41. Historia
NOMBRE Y VERSIONES
El desarrollador principal Matt Mullenweg eligió el nombre WordPress por
sugerencia de su amiga Christine Selleck. Las versiones lanzadas de WordPress
tienen como nombre en clave músicos de jazz como por ejemplo la versión
1.0, Mingus. La versión 1.5, que fue lanzada a mediados de febrero de
2005 tiene como nombre en clave "Strayhorn" (Billy Strayhorn) y ofreció una
gama amplia de nuevas características como por ejemplo el uso de páginas
estáticas.
LA EMPRESA
Automattic, la empresa detrás de WordPress, tiene asimismo un servicio de
alojamiento de blogs gratuito basado en su software llamado WordPress.com.
Facilita la administración de páginas fuera del orden cronológico "normal" del
weblog y ha sido el primer paso para transformarse de un software básico de
administración de blogs a un completo sistema de administración de
contenidos.
Otra funcionalidad es la del sistema de creación de plantillas ("Themes"), las
cuales permiten al usuario activar o desactivar una u otra según deseen para
sus sitios. WordPress también ha sido equipado "de serie" con una nueva
plantilla por defecto (con nombre en clave Kubrick denominada como
"Default") además de la tradicional e inicial "Classic", sencilla y válida con los
estándares del W3C.
42. Funcionalidades
Fácil instalación, actualización y personalización.
Actualización automática del sistema implementada en la versión 2.7.
Múltiples autores o usuarios, junto con sus roles o perfiles que establecen distintos niveles de permisos desde la versión 2.0).
Múltiples blogs o bitácoras (desde la versión 1.6).
Capacidad de crear páginas estáticas (a partir de la versión 1.5).
Permite ordenar artículos y páginas estáticas en categorías, subcategorías y etiquetas ("tags").
Cuatro estados para una entrada ("post"): Publicado, Borrador, Esperando Revisión (nuevo en Wordpress 2.3)
y Privado (sólo usuarios registrados), además de uno adicional: Protegido con contraseña.
Editor WYSIWYG "What You See Is What You Get" en inglés, "lo que ves es lo que obtienes" (desde la versión 2.0).
Publicación mediante email.
Importación desde Blogger, Blogware, Dotclear, Greymatter, Livejournal, Movable Type y
Typepad, Textpattern y desde cualquier fuente RSS. Se está trabajando para poder importar
desde pMachine y Nucleus además de la importación a través de scripts o directamente de base de datos.
Guardado automático temporizado del artículo como Borrador (A partir de la versión 2.2).
Permite comentarios y herramientas de comunicación entre blogs (Trackback, Pingback, etc).
Permite "permalinks" (enlaces permanentes y fáciles de recordar) mediante mod_rewrite.
Distribución de los artículos mediante RDF, RSS 0.92, RSS 2.0 y Atom 1.0.
Distribución de las discusiones (mediante RSS 2.0 y ATOM 1.0).
Gestión y distribución de enlaces.
Subida y gestión de adjuntos y archivos multimedia.
Admite "Plugins" (versión 1.5).
Admite plantillas y "Widgets" para éstas.
Búsqueda integrada.
Búsqueda en entradas y páginas estáticas y Widget de casa para búsqueda integrada de Google desde la versión 2.5.8
Integración:
bbPress, sistema de foros de los mismos creadores, se integra automáticamente con Wordpress.
Integración con el foro Vanilla de Lussumo factible, al menos hasta la versión 2.2 no inclusive.
43. WordPress
Desarrollador
WordPress Foundation
WordPress.org (en español)
Información general
Diseñador Matt Mullenweg, Ryan
Boren,Donncha O Caoimh
Lanzamiento inicial 27 de mayo de 2003 (info)
Última versión estable 3.3.2 (info)
20 de abril de 2012; hace
29 días
Género Sistema de gestión de
contenido y Weblog
Programado en PHP
Plataforma Multiplataforma
1
Licencia GPL
Estado actual En desarrollo
En español