La Revolución Francesa fue un período de cambios radicales en Francia desde 1789 hasta 1799 que puso fin al Antiguo Régimen y dio inicio a la Edad Contemporánea. Fue causada por una acumulación de factores ideológicos, sociales, políticos y económicos, como la propagación de las ideas de la Ilustración, el descontento de la burguesía con el sistema estamental, la crisis de la monarquía absoluta de Luis XVI y las malas cosechas que llevaron a la miseria al pueblo.
La Revolución Francesa fue una de las revoluciones más importantes en la historia mundial. Sus ideas se extendieron por todo el mundo y moldearon la política y la ideología del siglo XIX. La Revolución Francesa fue más radical y tuvo mayores consecuencias que otras revoluciones contemporáneas. Sus ejércitos y sus ideas revolucionarias influyeron en todo el mundo, desde América hasta la India.
Este resumen describe las tres principales olas revolucionarias que ocurrieron en Europa y América entre 1815 y 1848. La primera ola entre 1820-1824 se limitó principalmente al Mediterráneo y llevó a la independencia de las naciones de América del Sur de España. La segunda ola entre 1829-1834 afectó a toda Europa Occidental y América del Norte, resultando en reformas liberales. La tercera y mayor ola en 1848 casi llevó a una revolución mundial cuando estallaron revoluciones en varios países europeos.
1) El documento presenta un prefacio escrito por E. J. Hobsbawm para su libro La era de la revolución, 1789-1848. 2) El libro estudia la transformación del mundo entre 1789 y 1848 debido a la Revolución Francesa de 1789 y la Revolución Industrial Británica. 3) Aunque el enfoque es principalmente europeo, Hobsbawm intenta referirse brevemente a otros países en la medida en que fueron afectados por estas revoluciones.
El documento describe los factores que llevaron al golpe de Estado de Primo de Rivera en España en 1923, como la inestabilidad política y la debilidad del gobierno. Explica cómo Primo de Rivera preparó el golpe con otros generales y cómo se llevó a cabo el 13 de septiembre de 1923 con la aquiescencia del rey Alfonso XIII. Aunque el rey no organizó el golpe, su negativa a apoyar al gobierno debilitado lo facilitó. La dictadura de Primo de Rivera que siguió marcó el final del sistema
Este documento presenta una lección sobre el totalitarismo y las ideologías fascistas durante la Segunda Guerra Mundial. La lección tiene una duración de 90 minutos e incluye objetivos, diapositivas con información, imágenes y preguntas. Las diapositivas cubren temas como las características de los regímenes totalitarios, las causas de su ascenso en Italia y Alemania, y las ideologías del fascismo italiano y el nazismo alemán.
El documento argumenta que conceptos aparentemente nuevos en las relaciones internacionales como la soberanía limitada, la seguridad cooperativa y la intervención por valores como la democracia, en realidad tienen antecedentes históricos. A lo largo del siglo XIX hubo numerosas intervenciones militares multilaterales por razones económicas o políticas que se asemejan a las de hoy. Conceptos como el nuevo orden internacional surgieron antes, tras la Revolución Francesa y las guerras napoleónicas. Estos ejemplos históricos
El documento resume la evolución del arte y la arquitectura en el siglo XX. Tras la Primera Guerra Mundial surgen los movimientos de vanguardia como el cubismo, el fauvismo y el expresionismo. La Gran Depresión de 1929 lleva al auge del fascismo en Europa. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos se convierte en la principal potencia mundial y el modernismo se extiende. La Guerra Fría divide el mundo entre el capitalismo y el comunismo. En la década de 1960 surgen movimientos contraculturales
Este documento resume la Guerra Fría entre 1945 y 1991. Describe cómo luego de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética emergieron como superpotencias rivales, dividiendo el mundo en bloques capitalista y comunista. La tensión ideológica entre los bloques llevó a enfrentamientos indirectos y una carrera armamentista. La Guerra Fría finalizó en la década de 1980 con las políticas de distensión de Gorbachov y el colapso de la Unión Soviética en 1991.
La Revolución Francesa fue una de las revoluciones más importantes en la historia mundial. Sus ideas se extendieron por todo el mundo y moldearon la política y la ideología del siglo XIX. La Revolución Francesa fue más radical y tuvo mayores consecuencias que otras revoluciones contemporáneas. Sus ejércitos y sus ideas revolucionarias influyeron en todo el mundo, desde América hasta la India.
Este resumen describe las tres principales olas revolucionarias que ocurrieron en Europa y América entre 1815 y 1848. La primera ola entre 1820-1824 se limitó principalmente al Mediterráneo y llevó a la independencia de las naciones de América del Sur de España. La segunda ola entre 1829-1834 afectó a toda Europa Occidental y América del Norte, resultando en reformas liberales. La tercera y mayor ola en 1848 casi llevó a una revolución mundial cuando estallaron revoluciones en varios países europeos.
1) El documento presenta un prefacio escrito por E. J. Hobsbawm para su libro La era de la revolución, 1789-1848. 2) El libro estudia la transformación del mundo entre 1789 y 1848 debido a la Revolución Francesa de 1789 y la Revolución Industrial Británica. 3) Aunque el enfoque es principalmente europeo, Hobsbawm intenta referirse brevemente a otros países en la medida en que fueron afectados por estas revoluciones.
El documento describe los factores que llevaron al golpe de Estado de Primo de Rivera en España en 1923, como la inestabilidad política y la debilidad del gobierno. Explica cómo Primo de Rivera preparó el golpe con otros generales y cómo se llevó a cabo el 13 de septiembre de 1923 con la aquiescencia del rey Alfonso XIII. Aunque el rey no organizó el golpe, su negativa a apoyar al gobierno debilitado lo facilitó. La dictadura de Primo de Rivera que siguió marcó el final del sistema
Este documento presenta una lección sobre el totalitarismo y las ideologías fascistas durante la Segunda Guerra Mundial. La lección tiene una duración de 90 minutos e incluye objetivos, diapositivas con información, imágenes y preguntas. Las diapositivas cubren temas como las características de los regímenes totalitarios, las causas de su ascenso en Italia y Alemania, y las ideologías del fascismo italiano y el nazismo alemán.
El documento argumenta que conceptos aparentemente nuevos en las relaciones internacionales como la soberanía limitada, la seguridad cooperativa y la intervención por valores como la democracia, en realidad tienen antecedentes históricos. A lo largo del siglo XIX hubo numerosas intervenciones militares multilaterales por razones económicas o políticas que se asemejan a las de hoy. Conceptos como el nuevo orden internacional surgieron antes, tras la Revolución Francesa y las guerras napoleónicas. Estos ejemplos históricos
El documento resume la evolución del arte y la arquitectura en el siglo XX. Tras la Primera Guerra Mundial surgen los movimientos de vanguardia como el cubismo, el fauvismo y el expresionismo. La Gran Depresión de 1929 lleva al auge del fascismo en Europa. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos se convierte en la principal potencia mundial y el modernismo se extiende. La Guerra Fría divide el mundo entre el capitalismo y el comunismo. En la década de 1960 surgen movimientos contraculturales
Este documento resume la Guerra Fría entre 1945 y 1991. Describe cómo luego de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética emergieron como superpotencias rivales, dividiendo el mundo en bloques capitalista y comunista. La tensión ideológica entre los bloques llevó a enfrentamientos indirectos y una carrera armamentista. La Guerra Fría finalizó en la década de 1980 con las políticas de distensión de Gorbachov y el colapso de la Unión Soviética en 1991.
El documento resume brevemente la historia de las relaciones internacionales desde la Paz de Westfalia en 1648 hasta la creación de la ONU en 1945. Algunos de los eventos clave discutidos incluyen la Revolución Francesa, el Congreso de Viena, la Primera Guerra Mundial, el Tratado de Versalles, la Segunda Guerra Mundial y el uso de bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki. El documento también analiza brevemente los problemas relacionados con la salud mental.
La Revolución Francesa estalló en 1789 debido a la crisis financiera de la monarquía y el descontento popular en París, lo que llevó a la toma de la Bastilla. La Revolución continuó desarrollándose a través de gobiernos revolucionarios sucesivos y el periodo del Terror. Napoleón Bonaparte tomó el poder en 1799 e instauró un gobierno revolucionario, coronándose posteriormente como emperador en 1804 y expandiendo su Imperio por gran parte de Europa hasta 1814.
Este documento resume las revoluciones liberales y el nacionalismo entre 1776 y 1870. Explica conceptos como revolución y antiguo régimen, y describe las revoluciones americana, francesa y las de 1830 y 1848. Se enfoca en las causas económicas y políticas, y los principales actores sociales involucrados en estos procesos revolucionarios que llevaron al surgimiento del liberalismo y el nacionalismo en Europa.
Este trabajo recopila la evolución a través de la historia de la Responsabilidad Social Empresarial destacando los hitos y personajes más destacados en diferentes ámbitos académicos y laborales (político, económico, social y filosófico) . El trabajo fue realizado por los estudiantes del programa de tecnología en Negociación Internacional del SENA - centro de comercio, regional Antioquia. Dirigido y corregido por el instructor Hugo Alejandro Oliveros Charris.
Grupos Politicos De La Revolucion FrancesaEduard Costa
Este documento describe los tres principales grupos políticos durante la Revolución Francesa: los constitucionalistas, los girondinos y los jacobinos. Los constitucionalistas apoyaban una monarquía constitucional con el rey sujeto a leyes. Los girondinos representaban a la alta burguesía y querían una revolución moderada a través de la ley. Los jacobinos representaban a la burguesía media y las clases bajas y buscaban controlar la revolución a través de acciones directas desde París.
La globalización es un proceso económico, social y cultural a gran escala que consiste en la creciente interdependencia entre los países del mundo a través de la integración de mercados, sociedades y culturas. Se caracteriza por la liberalización del comercio y los flujos financieros internacionales así como por el avance de las tecnologías de la información que facilitan la comunicación global.
El miedo a la Revolución Francesa hizo que las ideas revolucionarias no llegaran fácilmente a España debido a la censura, por lo que las ideas de independencia e igualdad que llegaron fueron las de la Revolución Americana. La Revolución Francesa terminó con la monarquía absoluta y estableció ideas como la libertad y la igualdad. Sin embargo, la invasión de Napoleón a España provocó una guerra que permitió que las ideas de libertad circularan sin censura.
Juan Meléndez Valdés fue un poeta y político español que vivió entre 1754 y 1817. Durante su vida, España estuvo involucrada en varios conflictos internacionales como la guerra de independencia de Estados Unidos y las guerras napoleónicas. También hubo importantes avances científicos como la teoría atómica y la locomotora de vapor, así como conflictos políticos internos que llevaron a la pérdida de las colonias españolas en América.
Este documento resume los principales eventos de la época contemporánea desde finales del siglo XVIII hasta la actualidad, incluyendo las revoluciones francesa e industrial, las independencias latinoamericanas, las guerras mundiales, y los avances científicos y tecnológicos. Describe brevemente cada una de estas revoluciones y eventos clave, como su contexto histórico y sus implicaciones políticas, económicas y sociales.
El documento define la globalización como un proceso de integración económica, tecnológica, social y cultural a escala mundial que une los mercados, sociedades y culturas de los países del mundo. Explica que la globalización comenzó en Occidente y se expandió en las últimas décadas del siglo XX, impulsada por la caída del comunismo y el fin de la Guerra Fría. Finalmente, analiza algunos hitos y características clave de este proceso de creciente interdependencia global.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 cuando Luis XVI convocó los Estados Generales para pedir consejo sobre cómo solucionar la crisis económica y política en Francia. Esto llevó a los representantes del Tercer Estado a declararse la Asamblea Nacional y redactar una constitución que abolía los privilegios de la nobleza y el clero, estableciendo una monarquía constitucional en 1791.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 cuando Luis XVI convocó los Estados Generales para pedir consejo sobre cómo solucionar la crisis económica y política en Francia. Esto llevó a los representantes del Tercer Estado a declararse la Asamblea Nacional y redactar una constitución que abolía los privilegios de la nobleza y el clero, estableciendo una monarquía constitucional en 1791.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 cuando Luis XVI convocó los Estados Generales para pedir consejo sobre cómo solucionar la crisis económica y política en Francia. Esto llevó a los representantes del Tercer Estado a declararse la Asamblea Nacional y redactar una constitución que abolía los privilegios de la nobleza y el clero, estableciendo una monarquía constitucional en 1791.
El documento resume los hitos y conceptos clave de la Revolución Francesa entre 1789 y 1799, incluyendo la sesión de los Estados Generales, la toma de la Bastilla, la ejecución de la familia real, y el establecimiento de la República Francesa. Explica que la Revolución Francesa surgió de las ideas de la Ilustración y difundió los conceptos de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
La Revolución Francesa se debió a varias causas ideológicas, sociales y económicas. Filósofos como Voltaire, Montesquieu y Rousseau influyeron con sus ideas sobre la libertad individual, la división de poderes y la igualdad natural entre los hombres. Socialmente, la división en estamentos era anacrónica y la burguesía quería más derechos. La Revolución llevó a la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en 1789.
La Revolución Francesa fue causada por una combinación de factores ideológicos, sociales, económicos y políticos. Las ideas de la Ilustración inspiraron a los revolucionarios a oponerse al Antiguo Régimen. La crisis económica y las tensiones sociales entre los estamentos también contribuyeron. Financieramente, el Estado francés estaba al borde de la bancarrota. Políticamente, el sistema político estaba anclado en el pasado y el rey gobernaba sin contar con nadie.
La Revolución Francesa se debió a una combinación de factores ideológicos, sociales, económicos y políticos. Las ideas de la Ilustración cuestionaron el Antiguo Régimen y dieron soporte a los revolucionarios. La crisis económica y la desigualdad social generaron malestar. Políticamente, el débil rey Luis XVI gobernaba sin contar con nadie en un sistema anquilosado.
La Edad Contemporánea abarca desde 1789 hasta la actualidad, caracterizada por revoluciones que llevaron a nuevas ideas de libertad y derechos humanos. Incluyó guerras destructivas, el ascenso de regímenes totalitarios, y el desarrollo tecnológico en comunicaciones, industria, salud y ciudades. También trajo avances científicos como la batería, el barco a vapor, la locomotora, el teléfono, el satélite artificial, el trasplante de corazón, lleg
La Revolución Francesa fue un importante cambio político en Europa a finales del siglo XVIII que derrocó a la monarquía francesa y estableció la primera república. Fue inspirado por las ideas de la Ilustración sobre la libertad individual y el gobierno representativo. Varias causas, incluidas las ideológicas, sociales, económicas y políticas como la crisis financiera del estado, los altos impuestos y los privilegios de la nobleza, llevaron al pueblo francés a rebelarse contra el régimen opres
La Edad Contemporánea abarca los últimos 224 años desde la Revolución Francesa en 1789 hasta nuestros días. Este periodo histórico se caracteriza por la Revolución Francesa que trajo la igualdad y el fin de los títulos de nobleza, disminuyendo el poder del rey, y la Revolución Industrial que transformó Gran Bretaña y luego otras naciones europeas.
La Ilustración fue un movimiento cultural europeo del siglo XVIII que promovió el uso de la razón y la ciencia para disipar las "tinieblas" de la ignorancia. Se originó en Francia e Inglaterra y luego se extendió por Europa. Sus principales representantes incluyeron a Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot y Quesnay, y promovieron ideas como la tolerancia, la libertad de expresión y el pensamiento crítico. Las ideas de la Ilustración eventualmente contribuyeron a la Revolución Francesa.
El documento resume brevemente la historia de las relaciones internacionales desde la Paz de Westfalia en 1648 hasta la creación de la ONU en 1945. Algunos de los eventos clave discutidos incluyen la Revolución Francesa, el Congreso de Viena, la Primera Guerra Mundial, el Tratado de Versalles, la Segunda Guerra Mundial y el uso de bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki. El documento también analiza brevemente los problemas relacionados con la salud mental.
La Revolución Francesa estalló en 1789 debido a la crisis financiera de la monarquía y el descontento popular en París, lo que llevó a la toma de la Bastilla. La Revolución continuó desarrollándose a través de gobiernos revolucionarios sucesivos y el periodo del Terror. Napoleón Bonaparte tomó el poder en 1799 e instauró un gobierno revolucionario, coronándose posteriormente como emperador en 1804 y expandiendo su Imperio por gran parte de Europa hasta 1814.
Este documento resume las revoluciones liberales y el nacionalismo entre 1776 y 1870. Explica conceptos como revolución y antiguo régimen, y describe las revoluciones americana, francesa y las de 1830 y 1848. Se enfoca en las causas económicas y políticas, y los principales actores sociales involucrados en estos procesos revolucionarios que llevaron al surgimiento del liberalismo y el nacionalismo en Europa.
Este trabajo recopila la evolución a través de la historia de la Responsabilidad Social Empresarial destacando los hitos y personajes más destacados en diferentes ámbitos académicos y laborales (político, económico, social y filosófico) . El trabajo fue realizado por los estudiantes del programa de tecnología en Negociación Internacional del SENA - centro de comercio, regional Antioquia. Dirigido y corregido por el instructor Hugo Alejandro Oliveros Charris.
Grupos Politicos De La Revolucion FrancesaEduard Costa
Este documento describe los tres principales grupos políticos durante la Revolución Francesa: los constitucionalistas, los girondinos y los jacobinos. Los constitucionalistas apoyaban una monarquía constitucional con el rey sujeto a leyes. Los girondinos representaban a la alta burguesía y querían una revolución moderada a través de la ley. Los jacobinos representaban a la burguesía media y las clases bajas y buscaban controlar la revolución a través de acciones directas desde París.
La globalización es un proceso económico, social y cultural a gran escala que consiste en la creciente interdependencia entre los países del mundo a través de la integración de mercados, sociedades y culturas. Se caracteriza por la liberalización del comercio y los flujos financieros internacionales así como por el avance de las tecnologías de la información que facilitan la comunicación global.
El miedo a la Revolución Francesa hizo que las ideas revolucionarias no llegaran fácilmente a España debido a la censura, por lo que las ideas de independencia e igualdad que llegaron fueron las de la Revolución Americana. La Revolución Francesa terminó con la monarquía absoluta y estableció ideas como la libertad y la igualdad. Sin embargo, la invasión de Napoleón a España provocó una guerra que permitió que las ideas de libertad circularan sin censura.
Juan Meléndez Valdés fue un poeta y político español que vivió entre 1754 y 1817. Durante su vida, España estuvo involucrada en varios conflictos internacionales como la guerra de independencia de Estados Unidos y las guerras napoleónicas. También hubo importantes avances científicos como la teoría atómica y la locomotora de vapor, así como conflictos políticos internos que llevaron a la pérdida de las colonias españolas en América.
Este documento resume los principales eventos de la época contemporánea desde finales del siglo XVIII hasta la actualidad, incluyendo las revoluciones francesa e industrial, las independencias latinoamericanas, las guerras mundiales, y los avances científicos y tecnológicos. Describe brevemente cada una de estas revoluciones y eventos clave, como su contexto histórico y sus implicaciones políticas, económicas y sociales.
El documento define la globalización como un proceso de integración económica, tecnológica, social y cultural a escala mundial que une los mercados, sociedades y culturas de los países del mundo. Explica que la globalización comenzó en Occidente y se expandió en las últimas décadas del siglo XX, impulsada por la caída del comunismo y el fin de la Guerra Fría. Finalmente, analiza algunos hitos y características clave de este proceso de creciente interdependencia global.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 cuando Luis XVI convocó los Estados Generales para pedir consejo sobre cómo solucionar la crisis económica y política en Francia. Esto llevó a los representantes del Tercer Estado a declararse la Asamblea Nacional y redactar una constitución que abolía los privilegios de la nobleza y el clero, estableciendo una monarquía constitucional en 1791.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 cuando Luis XVI convocó los Estados Generales para pedir consejo sobre cómo solucionar la crisis económica y política en Francia. Esto llevó a los representantes del Tercer Estado a declararse la Asamblea Nacional y redactar una constitución que abolía los privilegios de la nobleza y el clero, estableciendo una monarquía constitucional en 1791.
La Revolución Francesa comenzó en 1789 cuando Luis XVI convocó los Estados Generales para pedir consejo sobre cómo solucionar la crisis económica y política en Francia. Esto llevó a los representantes del Tercer Estado a declararse la Asamblea Nacional y redactar una constitución que abolía los privilegios de la nobleza y el clero, estableciendo una monarquía constitucional en 1791.
El documento resume los hitos y conceptos clave de la Revolución Francesa entre 1789 y 1799, incluyendo la sesión de los Estados Generales, la toma de la Bastilla, la ejecución de la familia real, y el establecimiento de la República Francesa. Explica que la Revolución Francesa surgió de las ideas de la Ilustración y difundió los conceptos de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
La Revolución Francesa se debió a varias causas ideológicas, sociales y económicas. Filósofos como Voltaire, Montesquieu y Rousseau influyeron con sus ideas sobre la libertad individual, la división de poderes y la igualdad natural entre los hombres. Socialmente, la división en estamentos era anacrónica y la burguesía quería más derechos. La Revolución llevó a la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en 1789.
La Revolución Francesa fue causada por una combinación de factores ideológicos, sociales, económicos y políticos. Las ideas de la Ilustración inspiraron a los revolucionarios a oponerse al Antiguo Régimen. La crisis económica y las tensiones sociales entre los estamentos también contribuyeron. Financieramente, el Estado francés estaba al borde de la bancarrota. Políticamente, el sistema político estaba anclado en el pasado y el rey gobernaba sin contar con nadie.
La Revolución Francesa se debió a una combinación de factores ideológicos, sociales, económicos y políticos. Las ideas de la Ilustración cuestionaron el Antiguo Régimen y dieron soporte a los revolucionarios. La crisis económica y la desigualdad social generaron malestar. Políticamente, el débil rey Luis XVI gobernaba sin contar con nadie en un sistema anquilosado.
La Edad Contemporánea abarca desde 1789 hasta la actualidad, caracterizada por revoluciones que llevaron a nuevas ideas de libertad y derechos humanos. Incluyó guerras destructivas, el ascenso de regímenes totalitarios, y el desarrollo tecnológico en comunicaciones, industria, salud y ciudades. También trajo avances científicos como la batería, el barco a vapor, la locomotora, el teléfono, el satélite artificial, el trasplante de corazón, lleg
La Revolución Francesa fue un importante cambio político en Europa a finales del siglo XVIII que derrocó a la monarquía francesa y estableció la primera república. Fue inspirado por las ideas de la Ilustración sobre la libertad individual y el gobierno representativo. Varias causas, incluidas las ideológicas, sociales, económicas y políticas como la crisis financiera del estado, los altos impuestos y los privilegios de la nobleza, llevaron al pueblo francés a rebelarse contra el régimen opres
La Edad Contemporánea abarca los últimos 224 años desde la Revolución Francesa en 1789 hasta nuestros días. Este periodo histórico se caracteriza por la Revolución Francesa que trajo la igualdad y el fin de los títulos de nobleza, disminuyendo el poder del rey, y la Revolución Industrial que transformó Gran Bretaña y luego otras naciones europeas.
La Ilustración fue un movimiento cultural europeo del siglo XVIII que promovió el uso de la razón y la ciencia para disipar las "tinieblas" de la ignorancia. Se originó en Francia e Inglaterra y luego se extendió por Europa. Sus principales representantes incluyeron a Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot y Quesnay, y promovieron ideas como la tolerancia, la libertad de expresión y el pensamiento crítico. Las ideas de la Ilustración eventualmente contribuyeron a la Revolución Francesa.
El documento resume la importancia de varios eventos y movimientos históricos. La Ilustración promovió el conocimiento y la libertad de expresión. La Revolución Francesa reemplazó la monarquía absoluta con un nuevo modelo de sociedad y estado basado en los derechos humanos. La Revolución Industrial estableció los principios de producción en masa. El nacionalismo europeo surgió con la idea de los Estados Unidos de Europa.
La propuesta didáctica presenta una serie de actividades e insumos para enseñar a estudiantes de 8° básico sobre la Revolución Francesa. Incluye un mapa, línea de tiempo e imágenes históricas que muestran eventos clave como la toma de la Bastilla y la ejecución de Luis XVI. El objetivo es que los estudiantes comprendan las causas de la revolución, como el descontento del tercer estado, y las consecuencias a largo plazo, incluyendo la difusión de las ideas de libertad y
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del capítulo 1 de la monografía sobre la Revolución Francesa. Explica que los antecedentes ideológicos como las nuevas ideas sobre la soberanía humana generaron insatisfacción contra el gobierno, mientras que pensadores religiosos como Maistre veían la revolución como un acto diabólico. También menciona que los antecedentes económicos contribuyeron al estallido de la rebelión dado que afectaban las necesidades del pueblo y el gobierno.
Este documento describe cómo 1808 marcó el inicio de la revolución liberal en España y América a través de la abdicación de Carlos IV y Fernando VII al trono español. Aunque inicialmente la estructura política y administrativa del Antiguo Régimen en América permaneció fuerte, este evento marcó el comienzo del declive final del sistema colonial español y el surgimiento de los estados nacionales en América Latina.
La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república democrática, inspirando movimientos revolucionarios en toda Europa. Las causas incluyeron el crecimiento de la burguesía, la influencia de las ideas de la Ilustración sobre la libertad y la igualdad, y el ejemplo de la Revolución Americana. La Revolución pasó por etapas como la Asamblea Constituyente, el Terror Revolucionario, y el Directorio antes de terminar con el golpe de estado de
La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república democrática, estableciendo los derechos individuales de los ciudadanos. Fue causada por el aumento de la burguesía, la pobreza extrema, la influencia de la Ilustración y la Revolución Americana. Pasó por etapas como la Asamblea Constituyente, el Terror Revolucionario bajo Robespierre y el golpe de estado de Napoleón que estableció el Consulado.
La revolución industrial en Inglaterra y el mundo se expandió gracias a los avances tecnológicos de la segunda revolución industrial y la difusión de las ideas de la revolución francesa. La revolución industrial transformó la producción al establecer el modo de producción capitalista a nivel global. Las potencias europeas expandieron sus mercados colonialmente. La independencia de Estados Unidos y Sudamérica combinó procesos de descolonización y revolución política liberal para establecer sistemas republicanos.
Este documento resume brevemente la historia del pueblo de Israel desde su primer asentamiento en la Tierra de Canaán hasta la actualidad, centrándose en el conflicto árabe-israelí por el territorio de Palestina. Explica que los orígenes del pueblo de Israel se remontan al 1600-1550 a.C. con la llegada de tribus nómadas a Canaán. Más adelante, el territorio estuvo bajo dominio de diferentes imperios como el asirio, babilónico y romano. En el siglo XX, con
Este documento describe la estructura social de la Francia prerrevolucionaria, dividiéndola en tres estamentos: el clero, la nobleza y el Tercer Estado. El clero gozaba de grandes privilegios legales y económicos, como exenciones de impuestos y control sobre la educación y asuntos religiosos. La nobleza también tenía privilegios pero menos que el clero. Ambos estamentos, especialmente la alta aristocracia, ejercían una gran influencia a pesar de ser minorías. El documento analiza los orígenes de la Revolución
El cubismo fue un movimiento artístico desarrollado entre 1907 y 1908 por Picasso y Braque que rompió con la pintura tradicional. Se caracterizó por representar objetos desde múltiples perspectivas en un mismo plano y eliminar la perspectiva tradicional, influenciado por el arte africano y Cézanne. El cubismo evolucionó de una etapa analítica monocroma a una sintética con colores y collages donde se pegaban materiales a la tela.
El Renacimiento marcó el paso de una visión teocéntrica medieval a una visión más humanista. Los ideales de la antigua Grecia y Roma influyeron en las artes y el pensamiento. Artistas como Leonardo da Vinci exploraron nuevas técnicas basadas en el estudio de la perspectiva y la anatomía humana. La imprenta y los viajes también contribuyeron a la difusión de las ideas renacentistas por Europa.
Sigmund Freud nació en 1856 en Moravia y se trasladó a Viena a los 2 años donde estudió medicina. Se especializó en neurología y publicó artículos sobre anatomía de anguilas. Más tarde se interesó en hipnosis y trabajó con Josef Breuer desarrollando el método catártico. Freud se casó con Martha Bernays en 1886 y comenzó a practicar la psiquiatría de forma privada. Publicó la interpretación de los sueños en 1900 donde introdujo conceptos como el inconsciente y el complejo de Edipo. Freud p
Este documento presenta el índice de un libro introductorio sobre filosofía. El libro contiene 14 capítulos que cubren los principales temas y figuras de la historia de la filosofía, desde los presocráticos hasta filósofos contemporáneos como Heidegger. Cada capítulo analiza las ideas y contribuciones de un filósofo o corriente filosófica clave. El prefacio explica que este es una revisión y ampliación de una edición anterior del libro, con el objetivo de facilitar el estudio de
El documento describe el nacimiento y primeros años de José de San Martín en Argentina y España, donde se unió al ejército real español. Luego de enterarse de los movimientos de independencia en América del Sur, decidió regresar a las Provincias Unidas del Río de la Plata en 1812 para ayudar en la lucha por la independencia. Más tarde, como gobernador de Cuyo, planeó y llevó a cabo la campaña para liberar Chile y Perú cruzando los Andes con el Ejército de los Andes.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea en la era digital. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal, como usar contraseñas seguras y software antivirus actualizado. También enfatiza que las empresas deben implementar medidas de seguridad sólidas para proteger los datos de los clientes.
Este documento presenta una introducción al análisis sintáctico de oraciones, definiendo las funciones sintácticas de las palabras y los sintagmas dentro de la oración. Explica la diferencia entre el análisis morfológico y sintáctico, y proporciona ejemplos detallados de cómo identificar el sujeto, predicado, complemento directo, e indirecto en oraciones simples y complejas.
Este documento discute los factores bióticos y abióticos que influyen en el asentamiento de larvas meroplanctónicas. Examina las hipótesis embriologista y ambientalista sobre cómo las larvas eligen dónde asentarse antes de la metamorfosis. También explora cómo factores como la temperatura, corrientes oceánicas, luz y químicas en el sustrato pueden afectar el comportamiento y supervivencia de las larvas durante este periodo crucial.
Este documento presenta un libro de texto para el curso de Ciencias Sociales 6 que contiene 12 capítulos. Cada capítulo cubre diferentes temas relacionados con la historia y sociedad de América y la Argentina e incluye objetivos de aprendizaje, contenidos, fuentes de información y actividades sugeridas. El documento también incluye una tabla de contenidos detallada, indicadores de avance para los estudiantes y una planificación anual sugerida.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
12. Documento 3. Algunas peticiones de los sans-culottes de París al gobierno de la Convención Nacional. 1793.
Fotografía en Wikimedia Commons
de Khaerr bajo Dominio público
Reflexiona.
Las peticiones que la asamblea de sans-culottes de París hacía a la Convención Nacional en 1793, ¿te parece que reflejan los intereses e
inquietudes del pueblo más bajo (mendigos, campesinos sin tierra, vagabundos, criados, asalariados de talleres artesanos) o de gentes de la pequeña
burguesía (propietarios y arrendadores de tierras, dueños de pequeños talleres artesanos...)? Reflexiona un poco antes de comprobar el
razonamiento correcto.
Mucha gente comenzó a hartarse de los abusos y de la tiranía de los jacobinos y de Robespierre, y en julio de 1794, un nuevo golpe de estado
protagonizado por los diputados centristas (la Llanura) y apoyado por el ejército, acabó con la tiranía de Robespierre, que fue detenido, juzgado y
condenado a muerte junto a sus principales colaboradores. El período más exaltado de la revolución acabó y los diputados moderados trataron de
controlar al pueblo y establecer un nuevo sistema de gobierno.
Pronto se vio que era necesario convocar nuevas elecciones, esta vez votando sólo los burgueses más acomodados, y reorganizar la situación. En 1795, tras
siete años de Revolución, convulsiones y sangre, y en medio de una guerra contra todos los países vecinos, parecía que había que comenzar de nuevo.
Curiosidad.
Durante el gobierno de la Convención Nacional se trató de crear una sociedad totalmente nueva y basada en el culto a la Razón, que
se convirtió en una nueva religión. Uno de los cambios más curiosos fue el que afectó al calendario, ya que se organizó de una forma
totalmente nueva en cuanto al número y nombre de los meses del año, el número de días de la semana, el número de horas del día,
etc.
En la ficha que encontrarás en el siguiente enlace puedes encontrar más información sobre el calendario revolucionario, también
llamado calendario republicano.
El calendario republicano
La Revolución Francesa en imágenes (3)
Continuamos el visionado del interesante documental sobre la Revolución Francesa con dos fragmentos de vídeo que narran los
principales acontecimientos durante el período de la Convención Nacional (1792-1795), y que encontrarás en el siguiente enlace:
http://imagnalia.wordpress.com/2008/12/28/revolucion-francesa-3/
Autoevaluación.
Decide si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Ya sabes, V o F a continuación de cada una.
En el período de la Convención Nacional se estableció la República como forma de gobierno de Francia.
El grupo de los girondinos representaba en la Convención Nacional a los sectores populares más radicales.
La ejecución de Luis XVI provocó que las principales monarquías de Europa declararan la guerra a la República de Francia.
El golpe de estado de los jacobinos para hacerse con el control de la Convención Nacional contó con el rechazo de las clases
populares de París.
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