bases de informacion
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Bases de datos
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Capítulo 2 de la tesina "Propuesta de guía para implementar servicios en la Biblioteca 2.0"
-- Cualquier comentario u observación es bienvenida
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evolución de biblioteca
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SER BIBLIOTECAS USAL
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Sección 3 La biblioteca virtual
Acceso y condiciones de uso -- Primo: herramientas y servicios -- Las bases de datos -- Los libros y revistas electrónicos. Referencia en línea -- Repositorios digitales. Repositorios PUCP: tesis y revistas
Libros electronicos
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Gbi actividad 3 - presentación
La biblioteca cuenta con varios recursos digitales como un catálogo, repositorio, bases de datos y libros electrónicos. El catálogo permite localizar los recursos físicos de la biblioteca y enlaces a libros electrónicos. El repositorio almacena materiales académicos como tesis y publicaciones institucionales. Las bases de datos incluyen acceso a revistas, legislación y psicología. La biblioteca también provee acceso a más de 6,000 libros electrónicos de diferentes editoriales.
Educacion Media Superior
El documento describe la educación media superior en México. Existen tres tipos principales: 1) la educación propedéutica se centra en preparar a los estudiantes para la educación superior; 2) la educación bivalente combina la preparación académica con la formación técnica; y 3) la educación terminal capacita a los estudiantes para trabajos específicos sin continuar estudios superiores. Las instituciones de cada tipo se diferencian por sus planes de estudio y equipamiento.
LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
El sistema de educación superior en México se caracteriza por su gran tamaño y diversidad. Está regulado por marcos normativos federales y estatales. Existen diferentes tipos de instituciones públicas y privadas. Los principales retos son asegurar el acceso a la educación superior de calidad para todos y que las instituciones contribuyan al desarrollo social y económico del país.
Educación Especial
El documento habla sobre la educación de estudiantes con necesidades educativas especiales y los desafíos que representan para el sistema educativo nacional. Cada vez más escuelas están abriendo sus puertas a estos estudiantes y enfrentando el reto de brindar una educación equitativa que asegure que todos reciban la atención necesaria. Además de integrar a estos estudiantes, las escuelas promueven una sociedad más flexible e inclusiva.
Educacion a distancia
El documento habla sobre la necesidad de las instituciones educativas de responder de manera flexible, dinámica y eficiente a un entorno económico cambiante impulsado por la innovación tecnológica. También presenta el modelo de quinta generación propuesto por Taylor, el cual describe las generaciones de educación a distancia apoyadas por las tecnologías de la información a lo largo del tiempo. Finalmente, explica que este modelo introduce un indicador de costos variables para observar cómo fluctúan según el volumen de actividad de las instituciones educativas
UNA DIRECCIÓN ESCOLAR PARA EL CAMBIO
Este documento discute el liderazgo escolar y el cambio en las escuelas. Argumenta que se necesita un nuevo modelo de dirección escolar para lograr escuelas de mayor calidad e igualdad. Examina diferentes estilos de liderazgo como el autoritario, democrático y de laissez-faire. También explora conceptos como el liderazgo instructivo y transformacional. Concluye que para lograr un cambio significativo, los directores deben comprometerse a transformar la cultura escolar y replantear el modelo actual de dirección.
Los tesoros
El documento enfatiza la importancia de luchar por aquello que nos pertenece como la familia, el trabajo y la vida. Recomienda que debemos valorar y defender lo nuestro en lugar de desear lo ajeno. Además, subraya que nuestros mayores tesoros son la familia y la vida, los cuales tienen más valor que cualquier trabajo.
El Éxito
El documento argumenta que todos son capaces de alcanzar el éxito utilizando correctamente sus habilidades y capacidades, a pesar de sus limitaciones, y que el equilibrio entre habilidades y carencias, así como la humildad, son clave para lograrlo. No hay lugar para la envidia, pues cada persona es tan capaz como la otra.
Teoría humanista del aprendizaje
La teoría humanista del aprendizaje se centra en el ser humano, sus sentimientos y capacidad de elección. Surge en contraposición al conductismo y psicoanálisis, al considerar al hombre como un todo con potencialidades por desarrollar. Los principales exponentes fueron Maslow, Rogers y Frankl. Proponen un aprendizaje significativo y vivencial mediado por el docente como facilitador.
Countries
This document lists three countries - the United States, Mexico, and Australia - with their corresponding flags. Each country entry includes the name of the country and its nationality.
Used to
This document discusses how to use the phrase "used to" to talk about habitual or regular past actions that are no longer occurring. Specifically, it provides examples of using "used to" in sentences, shows how to form questions and negative statements, and distinguishes the grammar forms for "used to" versus "didn't use to".
Unless
Unless is used to talk about conditions and possible results. It can replace "except if" or "only if" in sentences. The part of the sentence before "unless" is the condition, and the part after is the possible result if the condition is not met. Examples are given showing how unless can be used in both positive and negative sentences.
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The document discusses the simple future tense in English, which can be expressed using either "will" or "be going to". While the two forms can sometimes be used interchangeably, they often convey different meanings. "Be going to" is used to express a plan or intention to do something in the future, regardless of whether the plan is realistic or not. It involves using "be" plus the present participle of "go" plus the base form of the verb.
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- 1. Bases de datos electrónicas de la biblioteca 3.8- Préstamo interbibliotecario de materiales exclusivos o difíciles. 3.9- Colecciones privadas. 3.10- CD-ROM. 3.11- Índices. 3.12- Directorios internacionales. 3.13- Recursos disponibles en biblioteca. 3.14- Recursos accesibles vía asociaciones profesionales. 3.15- Manejo de E-brary. 3.16- Manejo de E-libro.
- 2. 3.8- PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO DE MATERIALES EXCLUSIVOS O DIFÍCILES. ES CUANDO ENTRE DOS O MAS BIBLIOTECAS DE DIFERENTES INSTITUCIONES, PRESTAN SUS SERVICIOS A OTRAS BIBLIOTECAS, PRESTANDO ELLAS MISMAS ALGÚN ARTICULO A OTRA BIBLIOTECA.
- 3. 3.9- Colecciones privadas. Se entiende por colecciones privadas a todo aquel libro, archivo o documento que tenga un alto valor en la historia y que para la biblioteca como para todo el mundo sean invaluables y solo sean de usos exclusivos dentro de la misma biblioteca y no fuera de ella.
- 5. 3.11- Índices. Los índices son usados en la biblioteca como el medio de referencia para obtener una pequeña reseña del libro buscado y para ubicarlo en donde esta acomodado facilitándole el trabajo a las personas al momento de buscarlo.
- 6. 3.12- Directorios internacionales. Aquí en los directorios podemos encontrar una infinidad de bibliotecas de todo el mundo si cuenta con la facilidad de estar registrada en la web. Este tipo de directorios nos sirve a nosotros los usuarios para ubicar cosas relevantes de la historia que al no poderlo hallar en una biblioteca, tengamos la facilidad de seguir buscando en otra, por medio de la web.
- 8. 3.14- Recursos accesibles vía asociaciones profesionales. Aquí la información buscada por el usuario es fidedigna y de uso profesional. Toda la información encontrada aquí esta respaldada por sus respectivos autores y es confiable.