El documento explica el origen de la palabra "biblioteca", la cual proviene del griego y significa "caja de libros". También describe brevemente la historia de las bibliotecas desde su inicio en las antiguas Mesopotamia hasta su función actual de almacenar y preservar una variedad de materiales. Finalmente, presenta diferentes tipos de bibliotecas como las nacionales, públicas, universitarias, especializadas y virtuales.

2. El término biblioteca se utilizó
por vez primera en la Grecia
antigua, y tuvo un curioso
origen.
Los rollos de papiro que
debíanconservarseporalguna
razón, eran colocados en un
receptáculo de madera o
piedra conocido como
bibliotheke, palabra que muy
pronto significaría colección
delibros.

3. ∗ “En sí la palabra Biblioteca proviene de 2 palabras de
origen griego; BIBLION que significa libro o
documento
∗ TEKÉ, que quiere decir caja.
∗ Por lo tanto significa "Caja de libros", pero hablando
en términos etimológicos, encontramos que la palabra
Biblioteca significa "guardia, custodia y
almacenamiento de libros". Esta definición ha sufrido

4. ∗ Tienen una antigüedad de
más de cuatro mil años de
historia desde la creación de
los primeros pergaminos y
tablillas escritas.
∗ Los documentos se
consignaban en escritura
cuneiforme y en tablillas de
barro, un soporte incómodo y
pesado, pero que ha
permitido su conservación.
Las Bibliotecas, comotodos
sabemos, cumplenlafunciónde
conservarycustodiarlos libros.

5. ∗ Ensus orígenes nacieroncomo
Archivos enlos templos delas
ciudades mesopotámicas, donde
seregistrabanyguardabanlos
hechos relacionados conla
actividadreligiosa, política,
económicayadministrativadel
estado, encargándosedeellos los
escribas ylos sacerdotes.

6. ∗ En la actualidad, se aplica este
vocablo (Biblioteca) a la
institución u organización
dedicada no únicamente a
almacenar, conservar o preservar
exclusivamente libros, sino a
recopilar y preservar
prácticamente todo tipo de
material documental reunido en
una serie de colecciones,
debidamente catalogado y

7. TIPOLOGIA
DE LAS
BIBLIOTECA
S

8. ∗ Dentro de las Bibliotecas podemos
encontrar diverso tipos como son:
 BIBLIOTECA NACIONAL.
 BIBLIOTECA PÚBLICA.
 BIBLIOTECA ESPECIALIZADA.
 BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Ó ACADÉMICA.
 BIBLIOTECA VIRTUAL.
 BIBLIOTECA ESCOLAR.

9. ∗ Es la biblioteca de mayor importancia,
ya que su misión principal es acrecentar,
registrar, preservar, conservar, custodiar
y difundir la memoria documental
bibliográfica del país.
∗ Sirve a usuarios de diversas
características que pueden encontrar allí
el material producido en su país.
∗ En 1777 surge la Biblioteca Nacional de
Colombia la más antigua de América,
comienza su colección bibliográfica con
los libros expropiados a la comunidad
Jesuitas.

10. ∗ Es una biblio te ca acce sible para e l
público , sin distinció n, las cuale s
pre te nde n re spo nde r a la am plia
g am a de ne ce sidade s q ue pue de n
de m andar sus usuario s a m e nudo
e s adm inistrada po r funcio nario s
público s y financiada co n fo ndo s
público s ó e statale s.
∗ Lo s usuario s de una biblio te ca
pública tie ne n acce so libre a las
co le ccio ne s e instalacio ne s de e lla.
∗ Muchas o rg aniz an acto s
culturale s co m ple m e ntario s, tale s
co m o co nfe re ncias, de bate s,
re pre se ntacio ne s te atrale s,
co ncie rto s m usicale s,
pro ye ccio ne s cine m ato g ráficas y
e xpo sicio ne s artísticas .

11. ∗ SonUnidades deInformacióncompuestas
pormaterial deuntema específico, sus
usuarios sonpersonas necesitadas de
informaciónconcreta, las encontramos en
Instituciones Empresariales éIndustriales, en
ONG(organizaciónno gubernamental)
como porejemplo “Fundauniban”la
bibliotecaes especializadaenel temadel
banano.

12. ∗ Son las encargadas de apoyar la labor de docencia, investigación y
extensión, las encontramos en las Facultades, Escuelas y demás
unidades académicas.
∗ Sus usuarios suelen ser estudiantes, profesores, investigadores.
Éstos constituyen un grupo homogéneo, que en general presentan
características comunes, que pueden ir desde su edad hasta áreas
de estudio similares.
∗ El fin de este tipo de bibliotecas es principalmente la educación y
la actualización profesional.

13. ∗ La biblioteca virtual es
la que deja de existir
espacialmente.
∗ Todos sus servicios
además de la colección
de libros se presentan
en la web, accesibles
desde cualquier parte
del mundo en todo
momento.

14. ∗ Las Bibliotecas Virtuales, que están creándose
cada vez en mayor número, son similares a las
tradicionales Bibliotecas Públicas, pero los libros
no se encuentran realizados en papel sino en
otro soporte, en formatos de textos digitalizados,
algunos son imprimibles, mientras que otros
no dan esa opción.

15. ∗ La biblioteca escolar puede entenderse como un
servicio de los Centros Educativos en el que se
reúnen, organizan y usan los recursos documentales
necesarios para el aprendizaje de los escolares, la
adquisición de hábitos lectores y la formación en el
uso de la información

16. ∗Provee información e ideas que son
fundamentales para desempeñarse
eficazmente en la sociedad actual, basada
en la información y el conocimiento.
∗Desarrolla en los estudiantes habilidades
que facilitarán su educación permanente
y estimula su imaginación,
capacitándolos para vivir como
ciudadanos responsables.

17. ∗ Servir de apoyo al estudiante y al educador en el
desarrollo de sus programas.
∗ Orientar su función hacia hábitos de lectura.
∗ Formar al usuario en la búsqueda y tratamiento de
la información tanto impresa como digital.
∗ Facilitar los libros necesarios para satisfacer sus
necesidades de información y recreación.
OBJETIVOS