clasificación de los cuadriláteros de acuerdo a su construcción, junto con la definición de cada uno de ellos y algunas actividades para realizar de acuerdo al cuadrilátero trabajado
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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4. Dos pares
de lados
iguales
Dos pares
de lados
paralelos
Sólo un par
de lados
paralelos
Al menos
un ángulo
recto
Dos pares
de ángulos
iguales
Dos ejes de
simetría
Cuatro
ángulos
rectos
Sólo un eje
de simetría
5. Cuatro
lados
Al menos
un ángulo
recto
Dos pares
de lados
paralelos
Un lado
curvo
Dos lados
grandes
iguales y
dos lados
chicos
iguales
Al menos
un par de
lados
paralelos e
iguales
Todos sus
ángulos
iguales
Cuatro
ángulos