BIOLOGIA 2022-II (2).pdf

1 Rossana Teresa Quicaño Alvarez / Juan Manuel Bobadilla Málaga PRECATÓLICA 2022 – II
BIOLOGÍA
UNIDAD N° 01
DIVERSIDAD DE SERES VIVOS
1. BIODIVERSIDAD
La biodiversidad se refiere a la variedad de
especies de plantas, animales y otras formas
de vida presentes en el Planeta. Esta
biodiversidad comprende no tan solo los
diferentes biomas y ecosistemas que se dan
en el Planeta, sino también la variedad de
especies presentes en los mismos y la
diversidad genética que existe entre los
miembros de cada especie.
La preservación de esta biodiversidad
depende en gran medida de la conservación
de los hábitats en que cada una de estas
especies lleva a cabo sus procesos vitales.
El hábitat provee alimento y protección a las
distintas especies. Cada especie, a su vez,
aporta al hábitat ya sea esparciendo
semillas, abonando el suelo con sus
desechos, evitando el crecimiento
desmedido de otras especies, y
protegiéndolo de la entrada de depredadores
que podrían eliminar alguna especie esencial
para el balance ecológico. Las especies de
plantas y animales se adaptan a su hábitat a
tal grado que les sería prácticamente
imposible sobrevivir bajo condiciones
diferentes de temperatura, humedad,
disponibilidad de alimentos, especies
depredadoras, y otras.
2. LOS SERES VIVOS
Cuando hablamos de seres vivos o seres
vivientes nos referimos a las diversas
formas que la vida asume a lo largo de su
historia, desde los seres más simples y
microscópicos hasta las formas de vida
compleja entre las que figuran los propios
seres humanos.
Los seres vivos son tremendamente
diversos en complejidad, tamaño,
inteligencia y otras características
diferenciadoras, que les permiten adaptarse
a diversos entornos y competir con otros
seres vivos por el acceso a los recursos
necesarios para continuar viviendo y
reproducir su especie, transmitiéndole a su
descendencia esas características,
anatómicas o de conducta. En esto consisten
la adaptación y la evolución de las especies.
No se sabe muy bien cómo se originó la vida,
y esto es materia de debate, dado que los
cuerpos de los seres vivos están
compuestos de exactamente los mismos
elementos que la materia inanimada,
aunque dispuesta de modos enteramente
distintos. De hecho, en el cuerpo de los seres
vivos es posible hallar diversas dosis de
metales y elementos inorgánicos.
Aun así, los seres vivos se distinguen de la
materia inerte en que éstos intentan por
todos los medios mantener su estructura
química y biológica equilibrada, es decir,
mantenerse con vida, y al mismo tiempo
perpetuar la especie.
Si fallan en mantener su equilibrio interno, los
seres vivos mueren, y sus cuerpos se
descomponen hasta sus elementos
constitutivos.
BIOLOGÍA
2.1 CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS.
 Mantienen su homeostasis. Este
término quiere decir el balance interno de
materia y energía, indispensable para que
el organismo opere de manera
coordenada y no caótica.
 Son mortales y se reproducen. Todas
las formas de vida que existen mueren,
eventualmente, ya que al final el desorden
(la entropía) se impone en el sistema
pasado suficiente tiempo, o cuando
acontecen accidentes y cambios
repentinos que no le permiten adaptarse a
tiempo. La respuesta de la vida ante esta
realidad inevitable es reproducirse: crear
nuevos seres vivos que perpetúen la
especie y contengan la información
genética de sus padres.
3. LOS CINCO REINOS1
1
Fuente: Reinos de la naturaleza, significados, recuperado
de https://www.significados.com/reinos-de-la-naturaleza/
 Consumen energía. La vida requiere de
un gasto energético para operar, y dicha
energía se obtiene del medio ambiente a
partir de diversos mecanismos, que
introducen al cuerpo materia y la someten
a reacciones químicas.
 Reaccionan a su entorno. Una de las
características de los seres vivos es que
no existen aparte de su entorno y
responden a las condiciones de éste, es
decir, interactúan con él de diferentes
maneras, y en consecuencia también lo
modifican.

BIOLOGÍA
Los reinos de la naturaleza son la forma en
que se clasifican los seres vivos según sus
características.
Actualmente se consideran cinco reinos de
seres vivos:
 Reino animalia
 Reino plantae.
 Reino fungi.
 Reino protista.
 Reino monera
Características de los reinos de la
naturaleza.
Los criterios para decidir la manera en la que
se agrupan los seres vivos a cada reino
responden a ciertas características que son
comunes entre las especies, por ejemplo:
Organización celular: unicelular o
pluricelular.
Tipo de célula: eucariota o procariota.
Tipo de reproducción: sexual, asexual o
por esporas.
Tipo de nutrición: heterótrofa o autótrofa.
Locomoción: autónoma o inmóvil.
Respiración: aeróbica o anaeróbica.
Y otras características únicas de cada reino
3.1. Reino Animalia
El reino animalia o animal está compuesto
por organismos pluricelulares, eucariotas,
heterótrofos, aeróbicos que se reproducen
sexualmente, pudiendo encontrarse
animales invertebrados que se reproducen
asexualmente, además esto animales se
mueven de forma autónoma.
El reino animal se clasifica en dos grandes
grupos: los vertebrados, que se subdividen
en peces, anfibios, reptiles, aves y
mamíferos y los invertebrados, que incluyen
insectos, moluscos y gusanos.
3.2. Reino Plantae
El reino plantae está compuesto por
organismos pluricelulares, eucariotas,
autótrofos, anaeróbicos, inmóviles, que se
reproducen sexual o asexualmente.
Básicamente se trata de todas las especies
vegetales, con o sin flores.
Las plantas son los únicos seres (a
excepción de algunas algas unicelulares del
reino protista) que son autótrofos gracias a la
generación de su propio alimento a través de
la fotosíntesis. Así mismo las plantas pueden
ser:
No vasculares se caracterizan por no
presentar de tejido vascular, no presentan
tallo ni raíces, se reproducen por esporas,
por ejemplo, los musgos y helechos.
Vasculares presentan raíz, tallo, hoja y
tejido vascular por el que transportan el agua
y los nutrientes, las plantas se dividen en
espermatofitas (producen semillas) y
pteridofitas (no producen semillas).
BIOLOGÍA
3.3. Reino Fungi
A este reino fungi, pertenecen los hongos,
organismos pluricelulares, eucariotas,
heterótrofos, aeróbicos e inmóviles que se
reproducen a través de esporas sexual o
asexualmente.
Los seres del reino fungi se alimentan
mediante fagocitosis o pinocitosis. Es un
proceso en el cual los hongos secretan
enzimas hacia el exterior para convertir las
macromoléculas de los alimentos en otras
más sencillas. De esta manera, las
moléculas más pequeñas son capaces de
atravesar la membrana del hongo y así poder
alimentarse. Los hongos se clasifican en:
Saprófitos: son hongos descomponedores,
ya que se alimentan de restos de organismos
en descomposición. por ejemplo, los mohos
y las levaduras que se usan en la panadería.
Parásitos: se alimentan de la materia
orgánica de los seres que parasitan, por
ejemplo, el hongo que produce tiña en los
seres humanos.
Simbiontes: son hongos que se asocian a
otros seres beneficiándose mutuamente
como, por ejemplo, los líquenes.
3.4. Reino Protista
El reino protista está constituido por todos los
organismos que no se clasifican en ninguno
de los otros reinos identificados. Pueden ser
organismos tanto unicelulares como
pluricelulares, aeróbicos o anaeróbicos,
autótrofos o heterótrofos, de reproducción
sexual o asexualmente.
Se definen como el reino de las primeras
formas eucariotas de vida y pertenecen a ella
los protozoarios y algas.
Los protozoarios o protozoos son los
organismos unicelulares, eucariontes y
heterótrofos, en su mayoría
microorganismos cuyos cuerpos pueden
estar rodeados por una membrana
plasmática. Se clasificar en:
Flagelados: presentan una estructura en
forma de látigo que la utilizan para su
movilización, algunos son parásitos del ser
humano
Ciliados: presentan estructuras similares a
pelos en la superficie de su membrana
denominados cilios, son utilizadas para su
locomoción.
Rizópodos: son extensiones de su
membrana celular llamadas pseudópodos y
son utilizadas para su desplazamiento y
captura de su alimento.
Esporozoos: son protozoarios parasitan
tanto a los animales como al ser humano, se
reproducen mediante esporas.

BIOLOGÍA
Mixomicetos: son parásitos. Algunos
científicos los clasifican en el reino fungi.
3.5. Reino Monera
El Reino Monera agrupa a todos los
organismos microscópicos y unicelulares.
Estos organismos se nutren por absorción
o por fotosíntesis. Se reproducen
asexualmente, por bipartición. Integran
este reino todas las bacterias. La mayoría
de las enfermedades, como la neumonía,
tuberculosis o el cólera son producidas por
seres del Reino Monera.
4. FLORA Y FAUNA DEL PERÚ
A. La flora en el Perú
Por su diversidad geográfica (costa, sierra,
selva), climática (28 climas diferentes de los
32 posibles en el mundo) y con 84 de las 103
zonas ecológicas existentes en el mundo, la
flora peruana es una de las más diversas en
el mundo (4).
De acuerdo con el Servicio Nacional de
Áreas Naturales Protegidas por el Estado
Peruano SERNANP, el Perú cuenta con
el 10% de la flora del planeta, albergando a
casi 25,000 especies diferentes gracias a
sus 11 ecorregiones. Además, 30% de ellas
son endémicas, es decir, únicas en el
mundo. Somos el primer país en número
de especies de plantas de propiedades
conocidas con 4,400 y el primero en
especies nativas
domesticadas con 128 ejemplares. Además,
somos el primer país en variedades de
papa (9 especies domesticadas y unas 3,000
variedades), de ajíes (5 especies
domesticadas y decenas de variedades),
de maíz (36 ecotipos), de granos, tubérculos
y raíces andinas. Asimismo, es el mayor
centro de diversidad genética de algodón de
América del Sur o algodón peruano
(Gossypium barbadense), insumo de
material genético para mejorar los algodones
cultivados como el pima y el Tangüis. Tiene
un alto sitial en frutas con 623 especies,
BIOLOGÍA
cucurbitáceas, plantas
medicinales con 1,408
especies y ornamentales con 1,600
especies y plantas alimenticias con
unas 1,200 especies. Además, somos
el primer lugar del ranquin mundial de
países con mayor número de especies de
orquídeas con 1,816 (5).
B. La fauna del Perú
El Perú es uno de los países con mayor
biodiversidad en el mundo y somos líderes
en varias categorías y rankings mundiales,
tales como:
- Primer puesto de especies
de peces marinos y continentales con
cerca de 2,000 especies (10% del total
mundial).
- Récord en especies
de mariposas con 4,000 especies.
- Segundo lugar de especies
de aves con más de 1,816 especies.
- Tercer puesto de anfibios con 449
especies, 185 endémicos.
- Tercer puesto de mamíferos con 515
especies, 109 endémicos.
- De las 83 especies de cetáceos, 36 se
encuentran en el Perú.
Es más, es necesario conocer que tenemos
especies de fauna endémicas, es decir, que
sólo se encuentran en el Perú: 115 especies
endémicas de aves (el mayor del continente
y el 6% del total mundial), 109 especies
endémicas de mamíferos (27.5% del total
mundial), 185 especies endémicas de
anfibios (48.5% del total mundial) y 59
especies de mariposas endémicas (12.5%
del total mundial) Por tal motivo, Perú es
considerado en el puesto 9° de los países
con mayor cantidad de endemismo (6).
PRÁCTICA N° 01
1. La diversidad de los seres vivos se
refiere:
A) Sólo a la variedad de plantas
B) Sólo a la variedad de animales
C) Plantas, animales y otras formas de
vida
D) Sólo a otras formas de vida
E) A los elementos abióticos de un
ecosistema
2. La preservación de la biodiversidad
depende de:
A) La conservación de los hábitats
B) Depredación de una especie
C) Que el hábitat no provea alimento
D) Que el hábitat provea solo protección
E) Que las especies no aporten nada al
hábitat
3. Entre las características que permiten a
los seres vivos adaptarse a los entornos
esta:
A) La forma de su ecosistema
B) Su complejidad
C) La forma de su hábitat
D) Como se originó la especie
E) La carencia de inteligencia

BIOLOGÍA
UNIDAD N° 02
COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LA
MATERIA VIVA2
1. COMPOSICIÓN DE LA VIDA
La vida está formada por elementos
químicos que se combinan y dan origen a
una gran variedad de estructuras que son las
que permiten que los organismos cumplan
sus funciones vitales. Estos elementos están
organizados inicialmente en bioelementos y
biomoléculas.
1.1. LOS BIOLEMENTOS
Son menos de 30 los elementos químicos
que están presentes en los seres vivos y
son llamados bioelementos. Según su
abundancia, los bioelementos se clasifican
en tres tipos:
2 Universidad Católica de Santa María (2017), Compendio de
Ciencias II, Ingreso 2018, Arequipa.
A. Bioelementos primarios
Son indispensables para la vida y están
presentes en todos los seres vivos.
Constituyen alrededor del 96% de las
moléculas orgánicas.
B. Bioelementos secundarios
Son elementos indispensables para la vida y
presentes en todos los seres vivos, pero en
menores cantidades que los primeros.
Constituyen alrededor del 4% de las
moléculas orgánicas participan en
importantes funciones celulares, como la
conducción de los impulsos nerviosos, la
contracción muscular, el movimiento celular
y la regulación del funcionamiento
enzimático.
C. Oligoelementos
Se presentan en muy bajas cantidades
(menor al 0,1%) y se encuentran solo en
algunos organismos, aunque en ellos
cumplen una función vital. Por ejemplo, el
yodo es un importante constituyente de las
hormonas tiroideas.
BIOLOGÍA
1.2 LAS BIOMOLÉCULAS
Las biomoléculas o principios inmediatos
están conformadas por dos o más
bioelementos unidos por enlaces covalentes
que forman moléculas estables presentes en
los seres vivos. Las biomoléculas pueden
clasificarse de la siguiente manera:
A. Principios inmediatos orgánicas
Son moléculas sintetizadas por los seres
vivos. La base de su estructura son cadenas
de carbono lineales, ramificadas o cíclicas, a
las que se unen otros bioelementos
primarios. Según sus características se
clasifican en: glúcidos, lípidos, proteínas y
ácidos nucleicos.

BIOLOGÍA
Clase de
molécula
Principales
subtipos
Enlace Ejemplo
Función/característ
ica
Carbohidratos
: normalmente
contiene: C, O,
H
Monosacárido:
azúcar simple
Glucosa:
C6H12O6
Subunidad que
constituye casi todos los
polisacáridos.
Importante fuente de
energía para las
células.
Fructosa:
Azúcar de maíz
Galactosa:
Azúcar de la leche
Ribosa Forma parte del RNA
Desoxirribosa Forma parte del DNA
Disacárido:
dos
monosacáridos
enlazados
Glucosídico
Sacarosa:
glucosa + fructosa
endulza el té
Principal azúcar
transportado en las
plantas terrestres
Lactosa:
glucosa + galactosa
Se encuentra en la
leche
Maltosa:
glucosa + glucosa
Resulta de la
descomposición del
almidón
Polisacárido:
constituido por
gran número de
monosacáridos
enlazados
Almidón:
Si es ramificado contiene
hasta medio millón de
monómeros de glucosa.
Almacén de energía
en plantas
Glucógeno:
Formado por monómeros
de glucosa.
Almacén de energía
en animales. En el
hígado y músculos.
Celulosa:
Formada por monómeros
de glucosa.
Material estructural
de las plantas,
integra aprox. la
mitad de la masa del
tronco de un árbol.
BIOLOGÍA
Clase de
molécula
Principales
subtipos
Enlace Ejemplo Función
Lípidos:
Contiene
una
proporción
elevada de C
e H.
Son no
polares e
insolubles en
agua.
Polímeros de
ácidos
grasos
(cadenas de
carbono e
hidrógeno
con un grupo
carboxilo en
el extremo –
COOH)
Triglicérido:
Tres ácidos grasos
unidos a glicerol.
Carbono-
carbono
o
Carbono-
hidrógeno
no polares
Aceite:
formado por ácidos
grasos insaturados,
líquidos a
temperatura
ambiente
Grasa:
formada por ácidos
grasos saturados,
es sólida a
temperatura
ambiente
Almacén de energía en
animales y algunas
plantas.
Cera:
Son saturadas,
sólidas a
temperatura
ambiente.
Cutícula de las
plantas y colmena
de abejas
Forma la cubierta de
hojas y tallos
Función estructural en
las colmenas.
Fosfolípido:
Grupo fosfato polar
y dos ácidos grasos
unidos a glicerol.
Fosfatidilcolina
Componente de las
membranas celulares.
Esteroide:
Cuatro anillos
fusionados de
átomos de carbono,
con grupos
funcionales unidos.
Colesterol
En la membrana de
células eucariotas;
precursor de otros
esteroides como
testosterona, sales
biliares.
Proteínas:
Formadas
por C, H, O,
N, S.
Polímeros de
aminoácidos.
Aminoácido
(monómero)
Enlace
peptídico
Queratina:
pelo, uñas y
cuernos
Estructural.
Colágeno: en la piel
Enzimas:
Catalizan casi todas
las reacciones
químicas en las
células. Ejemplos:
pepsina, ADN
polimerasa, amilasa
ATP sintetasa.
Catálisis
Grupo
Amino
Grupo
Carboxilo

BIOLOGÍA
Niveles de
estructura de
las proteínas
Actina y miosina:
en los músculos
Movimiento.
Anticuerpos
Defensa.
Hormona del
crecimiento
Señales.
Hemoglobina:
proteína globular
Transporta oxígeno en
la sangre.
Es la secuencia lineal
de una cadena de
aminoácidos.
Los aminoácidos de la
secuencia interactúan
a través de enlaces
puente de hidrógeno.
Son plegamientos y
enrollamientos de la
estructura secundaria,
adquieren su actividad
biológica o función.
Es la unión de
varias cadenas
polipeptídicas
con estructura
terciaria, modula
la actividad
biológica de la
proteína.
BIOLOGÍA
Clase de
molécula
Principales
subtipos
Enlace Ejemplo Función
Ácido nucleico:
Formado por C,
H, O, N, P.
Polímero de
nucleótidos
Ácidos nucleicos de
cadena larga
Fosfodiéster
Ácido
desoxirribonucleico
(ADN)
Nucleótido:
- grupo fosfato
- Desoxirribosa
- Base nitrogenada:
A-G-C-T
Se encuentra en
los cromosomas
de todos los
seres vivos,
contiene la
información
genética
necesaria para
construir las
proteínas de
cada organismo.
Ácido ribonucleico
(RNA)
Nucleótido:
- Grupo fosfato
- Ribosa
- Base nitrogenada:
A-G-C-U
Se copia del
ADN en el
núcleo de cada
célula, es
indispensable
para transferir la
información
genética del
ADN y sintetizar
las proteínas. Es
el material
genético de
algunos virus.
(Nucleótidos
individuales)
Trifosfato de
adenosina (ATP)
Difosfato de
adenosina (ADP)
En las células es
la principal
molécula
portadora de
energía a corto
plazo.

BIOLOGÍA
B. PRINCIPIOS INMEDIATOS
INORGÁNICOS
Son moléculas que no se encuentran
exclusivamente en los seres vivos, pero son
indispensables para su funcionamiento. El
agua, las sales minerales son biomoléculas
inorgánicas.
1.AGUA3
Químicamente es una molécula dipolar, pues
los e- de los dos H se desplazan hacia el
átomo de O. Esto permite, entre otras cosas,
la unión mediante puentes de hidrógeno de
millones de moléculas de agua entre sí,
resultando que su estado físico sea líquido.
El agua se encuentra aproximadamente entre
el 65-95% de la materia viva. Su abundancia
depende de la especie, la edad y la actividad
fisiológica del tejido. Aparece en el interior de
las células, en el líquido tisular y en los
líquidos circulantes.
Importancia biológica del agua
Propiedades de la molécula de agua
Los puentes de hidrogeno le otorgan las
propiedades más importantes al agua.
 Cohesión: Fuerza de atracción entre las
moléculas que genera una alta resistencia
y tensión en la superficie del líquido.
 Adhesión: Fuerza de atracción entre las
moléculas de agua y la superficie
adyacente, lo que genera el fenómeno de
capilaridad.
 Alto calor especifico(1cal/g°C): Se
requiere de una caloría por gramo de agua
para elevar su temperatura 1°C.
 Alto calor de vaporización: Energía
necesaria para cambiar 1 gramo de
sustancia al estado gaseoso en el punto
de ebullición.
3 Ministerio de Educacion de España.(2001).El agua.
Recuperado de
http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/segundo/biolo
gia/ud01/02_01_04_02_022.html
Funciones del agua en los seres vivos
Gracias a suscaracteristicas particulares
inherentes a la estructura, el agua realiza en
los organismos las funciones biológicas
imprescindibles para el mantenimiento de la
vida.
 Disolvente polar universal: por su
bipolaridad es el mejor disolvente para
todas las moléculas polares, formando
puentes de hidrógeno. Gracias a esta
propiedad, en los seres vivos, se cumple
dos funciones importantes: es el medio
donde ocurren las reacciones de
metabolismo y sirve como sistema de
transporte.
 Estructural: por su elevada cohesión
molecular, el agua es parte de la estructura,
volumen y resistencia de los organismos.
 Reactivo: Las moléculas de agua
intervienen en numerosas reacciones
químicas, como en la hidrolisis de los
polímeros o la fotosíntesis.
 Transporte: en los seres vivos es el
principal medio de transporte debido a que
es un buen disolvente y puede ascender
por las paredes de un capilar (por su
elevada cohesión molecular).
 Amortiguadora: junto con otras sustancias
sirve como c, disminuyendo el rozamiento.
 Termorreguladora: al tener un alto calor
específico y un alto calor de vaporización el
agua es una sustancia importante en el
proceso de termorregulación de los seres
vivos.
2. SALES MINERALES4
En el mundo biológico se pueden encontrar
formando depósitos (conchas, huesos),
disueltas en disoluciones ó dispersiones
coloidales a las que estabilizan (Na+, K+, Cl-,
4Ministerio de Educacion de España.(2001).El agua.
Recuperado de
http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/segundo/biolo
gia/ud01/02_01_04_02_022.html
BIOLOGÍA
etc.), ó formando parte de moléculas
orgánicas.
Aunque su proporción es pequeña, realizan
funciones básicas:
 Función estructural: Forman endo y
exoesqueletos (conchas, caparazones,
huesos).
 Constituyen sistemas amortiguadores del
pH en las disoluciones y fluidos biológicos
(tampones bifosfato, bicarbonato).
 Forman parte de moléculas esenciales:
el Fe en la hemoglobina y citocromos, el
Mg en la clorofila, etc.
 Intervienen en el equilibrio osmótico
celular.
 Participan en procesos dinámicos:
transmisión nerviosa, contracción
muscular, coagulación sanguínea, etc.
4. COMPLEMENTOS
4.1 VITAMINAS
Son sustancias químicas que el organismo no
las sintetiza, sin embargo, son indispensables
para el mantenimiento de la vida. Están
presentes en pequeñas cantidades en los
alimentos.
Las vitaminas no producen energía, por
ejemplo, las vitaminas hidrosolubles son
precursoras de coenzimas que intervienen en
distintas vías metabólicas.
El cuerpo necesita 13 vitaminas: A, C, D, E, K,
B (tiamina, riboflavina, niacina, ácido
pantoténico, biotina, vitamina B-6, vitamina B-
12 y folato o ácido fólico).
En el cuerpo se pueden sintetizar las
vitaminas D y K.
De acuerdo a su solubilidad, las vitaminas se
clasifican en dos grandes grupos:
A. Hidrosolubles: cuando son solubles en
medios acuosos, por lo que es relativamente
fácil eliminar su exceso a través de la orina.
Esto hace que sea importante ingerirla para
mantener constante su cantidad en el
organismo debido a que no se almacenan.
Son:
Vitamina C o ácido ascórbico.
Vitaminas del grupo B: B1 o tiamina, B2 o
riboflavina, B3 o niacina, B5 o ácido
pantoténico, B6 o piridoxina, B8 o biotina, B9 o
ácido fólico, B12 o cianocobalamina.
B. Liposolubles: no se solubilizan en agua,
pero si en lípidos (grasa). Se almacenan en
tejidos grasos del organismo (hígado, tejido
adiposo), por lo que pueden generar
problemas de toxicidad. Es difícil su
eliminación por lo que hay que tener cuidado
con su consumo. Son:Vitamina A o retinol, D
o calciferol, E o tocoferol, K.

BIOLOGÍA
UNIDAD N° 03
CÉLULA EUCARIOTA
1. CÉLULA EUCARIOTICA5
En la célula eucariota el ADN está rodeado por
una membrana constituyendo el núcleo. El
citoplasma es muy variado y rico en orgánulos
celulares diferentes.
Esta organización la poseen los Reinos:
Protista, Fungí, Vegetal y Animal.
5 Ministerio de Educación de España.(2001).El agua.
Recuperado de
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4E
SO/seruni-pluricelulares/contenidos5.htm
Las células eucariotas poseen algunos
orgánulos celulares comunes a todos los tipos
y formas de vida (vegetal y animal)
2. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN6,7
6 Audesirk, T. y col. 2003. Biología 1.
7 Ross, M. y col. 2007. Histología (con biología celular y
molecular)
Estructura Descripción Función
Sistema de membranas de la célula.
Membrana
celular
(membrana
plasmática)
Estructura que
establece el
límite de la
célula. En su
superficie los
glúcidos se
unen a
proteínas o
lípidos
formando
glucoproteínas
o glucolípidos.
Regula el
transporte de
sustancias
hacia el
interior y
exterior de la
célula. Ayuda
a mantener la
forma celular.
Responsable
de la
comunicación
celular.
BIOLOGÍA
]
Retículo
endoplasmático
(RE)
Red de
membranas
internas que se
extienden a través
del citoplasma.
Síntesis de lípidos y
proteínas de
membrana; forma
vesículas
intracelulares para
el transporte de
proteínas.
Retículo
Endoplasmático
Liso ( REL)
Carece de
ribosomas en su
superficie externa.
Biosíntesis de
lípidos;
detoxificación de
medicamentos.
Retículo
Endoplasmático
Rugoso (RER)
Los ribosomas
tapizan su
superficie externa.
Síntesis de
diversas proteínas
que se secretan o
incorporan a las
membranas.
Ribosomas
Compuestos de
ARN y proteínas;
pueden estar
unidos a la
superficie del RER
o libres en el
citoplasma.
Síntesis de
proteínas
(polipéptidos).
Aparato de
Golgi
Son sacos
membranosos
planos que se
forman a partir del
RER (dictiosoma).
Modifica,
empaqueta y
distribuye proteínas
a otros organelos o
para secreción.
Lisosomas
Sacos
membranosos (en
animales). Se
forman a partir del
aparato de Golgi.
Contienen enzimas
responsables de la
autofagia, de digerir
bacterias u otras
sustancias que
ingresan a la célula
por endocitosis.
Microcuerpos
(ej.
peroxisomas)
Sacos
membranosos que
contienen
diversidad de
enzimas.
Lugar en donde
ocurren diversas
reacciones
metabólicas del
organismo.

BIOLOGÍA
]
Estructura Descripción Función
Organelo transductor de energía
Mitocondria
Constan de dos
membranas; la
interna está
plegada en crestas.
Producen energía
en forma de ATP a
través de la
respiración celular.
Citoesqueleto
Microtúbulos
Tubos huecos
formados por
tubulina.
Los microtúbulos
tienen funciones
importantes en la
división celular y en
el transporte de
orgánulos dentro de
la célula.8
Microfilament
os
Estructuras sólidas,
cilíndricas
formadas por
actina.
Dan soporte
estructural y se
relacionan
directamente con el
movimiento y
división celular.
Centriolos
Son dos cilindros
huecos ubicados
cerca del centro de
la célula; cada
centriolo tiene 9
grupos de 3
microtúbulos.
En animales, en la
división celular entre
ambos centriolos se
forma un huso
mitótico y produce
los microtubulos de
cilios y flagelos.9
Cilios
Estructuras cortas
que se proyectan
de la superficie de
la membrana
celular, constituidos
por 2 microtúbulos
centrales y 9 pares
periféricos.
Mueven la celula
mediante fluidos o
hacen pasar fluidos
por la superficie
celular.10
8 http://www.ehowenespanol.com/funcion-principal-microtubulos-celula-info_261852/
BIOLOGÍA
]
Flagelos
Estructuras largas
formadas por 2
microtúbulos
centrales y 9 pares
periféricos
Locomoción de
células
espermáticas y de
algunos organismos
unicelulares a través
de fluido.
Núcleo celular
Núcleo
En su interior se
ubica el nucléolo y
el material genético
de la célula
(cromosomas).
Controla la función
celular.
Envoltura
nuclear
Constituida por dos
membranas con
numerosos poros.
Regula el
intercambio de
sustancias entre el
interior del núcleo y
el citoplasma.
Nucléolo
Constituido por
ARN y proteínas.
Se ensamblan las
subunidades
ribosómicas.
Cromatina
Constituida por
ADN y proteínas, se
condensa y se
organiza formando
cromosomas.
Contiene las
unidades de
información
hereditaria (genes)
responsables de
dirigir la actividad
celular.

BIOLOGÍA
]
3. METABOLISMO CELULAR11
La función de nutrición permite a la célula
alcanzar dos objetivos fundamentales para
su existencia:
•Fabricar nuevos materiales celulares.
•Obtener energía.
Teniendo en cuenta su doble función, existen
dos tipos de metabolismo:
A. Catabolismo
Corresponde a reacciones químicas de
degradación de moléculas que liberan
energía. Aquí la célula utiliza moléculas
complejas para generar moléculas más
sencillas, por lo tanto, involucra la ruptura de
enlaces y la liberación de energía en forma
de ATP.
La respiración celular, la degradación de
proteínas y la lipolisis de tejido adiposo son
ejemplos de reacciones catabólicas.
B. Anabolismo: Corresponde a reacciones
químicas de síntesis de nuevos compuestos.
La célula utiliza moléculas sencillas para la
síntesis de moléculas más complejas; por
ello, requiere energía para la formación de
enlaces químicos.
11 E- educativa-Catedu. Recuperado de
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/
750/960/html/5_el_metabolismo_celular.html
La replicación del ADN, la traducción de
proteínas y la fotosíntesis son ejemplos de
reacciones anabólicas.
4. CICLO CELULAR12
Una célula en crecimiento pasa por un ciclo
celular que comprende dos etapas
fundamentales: la interfase y la división. En
la interfase se da el incremento del material
genético y del volumen celular, y en la
división, este material se reparte en células
hijas. Participan de este ciclo celular los
organismos unicelulares de manera
individual, las células de los órganos en
crecimiento y regeneración; así como toda
célula de carácter embrionario de los
organismos pluricelulares.
4.1 Interfase
Comprende los eventos del crecimiento y
maduración de las células y su preparación
para la división celular. Se divide en tres
etapas denominadas periodos: G1, S y G2.
A. Periodo G1
Es el periodo de crecimiento celular, ocurre
la síntesis de los componentes
citoplasmáticos en todos los niveles. El
proceso más importante es la síntesis de
gran cantidad de proteínas estructurales
12 Asociación Fondo de Investigadores y Editores, Biología,
una perspectiva evolutiva. Tomo I, 2010, Lumbreras editores.
Pág 418-429
BIOLOGÍA
]
(citoesqueléticas), enzimas y reguladores
fisiológicos. Paralelamente, se fabrican gran
cantidad de lípidos, polisacáridos y
complejos moleculares.
B. Periodo S
Es el más importante dentro del ciclo celular,
durante esta etapa se duplica el material
genético (ADN), por el cual el volumen
nuclear se hace considerablemente más
grande.
C. Periodo G2
Comprende desde el final de la duplicación
de la cromatina hasta el inicio de la división
celular, esencialmente es un periodo de
reordenamiento celular y control del material
citoplasmático.
4.2 REPRODUCCIÓN CELULAR
En el ciclo celular, el proceso de división o
reproducción celular es importante porque
permite la repartición de los materiales
celulares en las células resultantes. El origen
de nuevas células hace posible la
perpetuación de los organismos unicelulares
y pluricelulares.
4.2.1 MITOSIS
Definición
Desde el punto de vista amplio, es un tipo de
división celular en la que una célula con
núcleo diploide (2N) se divide para así
originar dos células hijas diploides (2N).
Desde el punto de vista estricto, es la división
del núcleo celular en la que se forman dos
núcleos genéticamente idénticos.
Fases de la Cariocinesis Mitótica Animal
La división del núcleo celular es un conjunto
de procesos complejos que generalmente
culminan con la formación de dos núcleos
hijos. Los biólogos celulares han dividido a la
cariocinesis mitótica en 5 fases
consecutivas: profase, prometafase,
metafase, anafase y telofase.
A. Profase
Es la primera fase de la mitosis. En esta fase
1. Se forman los cromosomas
2. Se desintegra la carioteca
3. Se desintegra el nucléolo
4. Se forma el huso acromático
La profase se inicia con la condensación de
las fibras de cromatina que forman cuerpos
compactos denominados cromátides. Dos
cromátides están fusionadas a través de
proteínas en un punto llamado centrómero o
constricción primaria y forman un
cromosoma doble.
El crecimiento longitudinal de las fibras del
huso separa a los centrosomas poco a poco,
empujándolos hacia los polos.
La carioteca se desorganiza y desaparece al
final de la profase, distribuyéndose en la
periferia celular. Esto origina el ingreso de
los microtúbulos del huso acromático a la
región intranuclear.

BIOLOGÍA
]
B. Prometafase
Durante esta fase los cromosomas se unen
a las fibras del huso acromático, mediante
sus cinetócoros (placas proteicas localizadas
en ambos lados del centrómero), a estas
fibras se les denominan cromosómicas o
discontinuas. Aquellos que no se unen a
cromosomas reciben el nombre de fibras no
cromosómicas o continuas.
C. Metafase
Periodo durante el cual los cromosomas se
alinean en el plano ecuatorial de las células
formando la placa ecuatorial o metafásica
D. Anafase
En los cromosomas dobles (de dos
cromátides hermanas) que constituyen la
placa ecuatorial, ocurre la ruptura de los
centrómeros que originan cromosomas
simples o hijos (que sólo tienen una
cromátide). A este proceso se le denomina
disyunción, el cual genera la duplicación del
número cromosómico de 2N cromosomas
dobles a 4N cromosomas simples;
posteriormente, los cromosomas hijos
migran hacia los polos celulares.
E. Telofase
Periodo final de la cariocinesis mitótica, los
cromosomas simples se desarrollan
permitiendo la reorganización de los núcleos.
Citocinesis animal
Etapa culminante de la división celular que
garantiza la distribución del citoplasma en
células hijas.
4.2.2 MEIOSIS
La mayoría de los organismos eucarióticos
se reproduce sexualmente. La reproducción
sexual requiere generalmente de dos padres
y siempre implica dos hechos: la meiosis y la
fecundación.
La meiosis es un tipo especial de división
nuclear, que ha evolucionado a partir de la
mitosis, y permite la formación de células
sexuales (gametos) en animales y esporas
en algas y plantas (estos intervienen en la
fecundación). Esta división permite que los
descendientes tengan el mismo número
cromosómico que los progenitores.
Definición
Es un tipo de división en la que una célula
germinal inducida en G0 con núcleo diploide
(2n) se divide dos veces y produce cuatro
células haploides (n)
Etapas de la meiosis
La meiosis presenta dos etapas: meiosis I y
meiosis II, entre ambas hay un intervalo
llamado Intercinesis.
A. Meiosis I (División reduccional)
Primera división en la meiosis caracterizada
por la reducción en el número de
cromosomas, las células diploides originan
células haploides.
Comprende 4 fases:
BIOLOGÍA
]
1. Profase I. Fase celular donde la
cromatina se condensa para originar
cromosomas, desaparece la carioteca y
se forma el huso mitótico. El evento más
importante es la recombinación génica,
los cromosomas homólogos intercambian
segmentos de ADN (genes), y ocurre en 5
periodos:
 Leptonema (Leptoteno). Las
cromatinas se disponen como bouquet
en el núcleo. La cromatina condensa y
va formando masas apelotadas
llamadas cromómeros.
 Cigonema (Cigoteno). Apareamiento
de cromosomas homólogos, también
denominado sinapsis, las fibras de la
cromatina se unen en puntos
específicos iniciando la sinapsis.
 Paquinema (Paquiteno). Fase donde
ocurre el intercambio de genes entre
cromosomas homólogos, proceso
llamado crossing over.
 Diplonema (Diploteno). Es la
separación de los cromosomas
homólogos, que se inicia con la
apertura en varios lugares en todo la
longitud de los cromosomas
apareados. Estos permanecen unidos
solamente en sitios de intercambio de
ADN, denominados quiasmas.
 Diacinesis. Los cromosomas
bivalentes alcanzan su estado máximo
de condensación, ocurre un
movimiento opuesto entre
cromosomas homólogos reduciendo
de esta manera el número de
quiasmas.
2. Metafase I. Los cromosomas homólogos
se dirigen hacia el centro de la célula y se
alinean en esta región. De esta manera,
se forma la doble placa ecuatorial.
3. Anafase I. Los cromosomas homólogos
se separan y migran hacia los polos de la
célula. Esta separación se denomina
disyunción I y permite repartir los
cromosomas en cada célula hija.
4. Telofase I y Citocinesis I. Los
cromosomas llegan a los polos de la
célula, se reorganizan la carioteca y los
nucléolos. Así, se forman dos núcleos
haploides. La división nuclear es
acompañada por una división
citoplasmática llamada citocinesis I.
B. Intercinesis
Luego de la división citoplásmatica, las
células hijas formadas aumentan el volumen
y duplican los centriolos. A este periodo se le
denomina intercinesis, Porque está
comprendida entre ambas divisiones
(Meiosis I, y Meiosis II).
C. Meiosis II (división ecuacional)
Origina dos células haploides a partir de una
célula también haploide que se formó
durante la Meiosis I. Es similar a una mitosis.
1. Profase II. Es muy corta, desaparece la
envoltura nuclear y los nucléolos;
asimismo, se condensa la cromatina para
formar a los cromosomas con dos
cromátides (dobles).
2. Metafase II. Los cromosomas dobles se
alinean en la región central de la célula
formando la placa ecuatorial.
3. Anafase II. Las cromátides de cada
cromosoma doble se separan, a esta
separación se le denomina disyunción II.
Los cromosomas se dirigen hacia polos
opuestos de la célula.
4. Telofase II. Las cromátides llegan a los
polos de la célula formándose alrededor de

BIOLOGÍA
]
ellas la envoltura nuclear y además se
reorganizan los nucléolos.
5. Citocinesis II. Al finalizar se da la
división citoplasmática, que origina cuatro
células hijas.
DIFERENCIAS ENTRE MITOSIS Y
MEIOSIS
PRÁCTICA N° 03
1. De acuerdo a la imagen:
Los números 5 y 9 representan a:
A) Ribosomas - nucléolo
B) Mitocondria - centriolo
C) Lisosomas – aparato de Golgi
D) Citoplasma – REL
E) Ribosomas - vacuola
2. En la imagen anterior el número que
señala el organelo encargado de producir
energía en forma de ATP a través de la
respiración celular es:
A) 1
B) 2
C) 4
D) 5
E) 7
3.De la imagen anterior el número 3
señala____, cuya función es______.
A) Nucléolo – intercambio gaseoso
B) Núcleo – controla la función celular
C) Cromatina – información genética
D) Centriolos – división celular.
E) Ribosomas – síntesis de proteína
BIOLOGÍA
]
42 Rossana Teresa Quicaño Alvarez / Juan Manuel Bobadilla Málaga PRECATÓLICA 2021-II
UNIDAD N° 05
REPRODUCCIÓN21
La reproducción es el proceso por el cual se
producen nuevos individuos de una especie
y se transmite el material genético de
generación con la finalidad de restituir los
individuos, es decir, conservar el tamaño de
la población.22
1. APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
Aparato reproductor masculino: Conjunto de
órganos encargados de producir los gametos
masculinos, sintetizar las hormonas sexuales y
realizar la copulación.
1.1 ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA DEL
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
Detallaremos cada uno de los órganos y
glándulas que intervienen en la reproducción,
así como también sus funciones.
22 TuDocente (2011).Sistema Reproductor.(2017). Recuperado de
http://www.tudocente.com/sistema-reproductor-2/
ESTRUCTURA FUNCIÓN
Testículo: gónada masculina ubicada en el
escroto, a 4 °C menos que la temperatura
central corporal. Tienen túbulos seminíferos
enrollados y huecos en donde se producen los
espermatozoides. Entre los túbulos las células
intersticiales sintetizan la hormona
testosterona.
Produce espermatozoides y
testosterona

BIOLOGÍA
]
VÍAS ESPERMÁTICAS
Conductos eferentes Conducen los espermatozoides hacia el epidídimo.
Conducto
epididimario
Es el lugar donde los espermatozoides se hacen móviles y fértiles y
son almacenados temporalmente.
Conducto deferente Se une con la vesícula seminal y forma el conducto eyaculador.
Uretra Conduce el semen desde el conducto deferente y la orina desde la
vejiga urinaria.
GLÁNDULAS ANEXAS
Vesícula seminal Son dos órganos que secretan una sustancia en la eyaculación. Esta
secreción contiene proteínas, y es rica en vitamina C y fructosa,
componentes importantes para la nutrición de los espermatozoides.
Próstata Es un conjunto de 30 a 50 glándulas, cuyos productos desembocan en
la uretra prostática. Produce un líquido de aspecto lechoso, alcalino, de
olor característico, que activa a los espermatozoides. Los procesos de
secreción dependen de la hormona testosterona
Glándulas de
Cowper o
bulbouretrales
Su secreción tiene aspecto mucoso, por lo que sirve para lubricar la
uretra.
GAMETO SEXUAL MASCULINO
Espermatozoide
El proceso de formación de los
espermatozoides recibe el nombre de
espermatogénesis (meiosis), formando una
célula haploide, que puede llevar el
cromosoma sexual X o Y.
En el espermatozoide se diferencia:
La cabeza del espermatozoide contiene
ADN, que al combinarse con el ADN del
óvulo, forman un nuevo individuo, la porción
anterior recibe el nombre de acrosoma,
cuyas enzimas permiten al espermatozoide
ingresar al óvulo. La parte media contiene
mitocondrias que dan energía a la cola para
su movilidad. La cola responsable de la
locomoción, para llegar a la trompa de
Falopio y fertilizar al óvulo.
BIOLOGÍA
]
3. APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
Es el encargado de formar gametos
femeninos (óvulos), de sintetizar las
hormonas sexuales y de realizar la
copulación para preservar la especie.23
3.1 ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA DEL
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
Detallaremos cada uno de los órganos y
glándulas que intervienen en la reproducción
así como también sus funciones.
ESTRUCTURA FUNCIÓN
Ovarios:24 o gónadas femeninas son una pareja
de glándulas del tamaño de una almendra. Son
los homólogos femeninos de los testículos. Se
localizan uno a cada lado del útero en la cavidad
pélvica superior. Los ovarios están constituidos de
las partes siguientes:
1. Epitelio de cubierta: Capa de epitelio cubico
simple que cubre el ovario. Deriva de endodermo
( capa embrionaria)
2. Albuginea: Capsula del tejido conectivo denso
que se ubica inmediatamente debajo del epitelio
germinal
3. Estroma: una región de tejido conectivo ubicado
debajo de la albugínea compuesto de dos capas:
A. La corteza o capa exterior que contiene los
folículos ováricos
B. La médula o capa interior que contiene los
vasos sanguíneos
Los folículos ováricos que contienen las células
sexuales femeninas inmaduras u oocitos en
distintos estadíos de maduración. Cuando el
folículo ha madurado, recibe el nombre de folículo
de Graf. Una vez que el oocito es expulsado del
ovario recibe el nombre de óvulo.
Dicho folículo se transforma en un cuerpo lúteo
joven, que madura a cuerpo lúteo o amarillo
(elabora estrógenos y progesterona), finalmente si
no hay gestación el cuerpo lúteo degenera
formando una estructura fibrosa, el cuerpo
albicans.
 Producción de ovocito
 Producción de hormonas:
estrógeno y progesterona.
23 DSM-Bio (2010).Sistema Reproductor. (2017). Recuperado
de https://dsmbio.wordpress.com/acerca-de/tema-xv-sistema-
reproductor/
24 Curso de Fisiología. El sistema reproductor femenino (2017).
Recuperado de
http://www.iqb.es/cbasicas/fisio/cap30/cap30_1.htm

BIOLOGÍA
]
Trompa de Falopio (oviducto): se extienden de
los ovarios al útero. La parte superior de la trompa
de Falopio tiene extensiones llamadas fimbrias,
que se mueven a través de la superficie del ovario
para capturar al óvulo. La fertilización se da en la
parte superior de la trompa. En el interior hay
proyecciones ciliares, cuyos movimientos, junto
con las contracciones musculares de la pared de
la trompa, trasladan al huevo hacia el útero.
Es un conducto para que el óvulo se
pueda implantar en el interior del útero en
caso de una fecundación.
Útero: tiene una parte superior ancha,
conocida como cuerpo, una inferior llamada
cerviz o cuello del útero que termina en la
porción profunda de la vagina.
Las tres capas de la pared uterina son:
Perimetrio, la externa. Miometrio o muscular,
la media y endometrio la interna.
El endometrio es un tejido especializado que
desarrolla todos los meses debido a que el
útero se prepara para la posible implantación
de un óvulo fertilizado. Si no hay implantación
del embrión el endometrio se desprende y se
elimina en la menstruación.
Es el sitio de desarrollo del embrión y feto.
BIOLOGÍA
]
GAMETO FEMENINO
ÓVULO25
El óvulo es el gameto femenino (célula sexual
femenina). Son células grandes, esféricas e
inmóviles. Desde la pubertad, cada 28 días
aproximadamente, madura un óvulo en uno
de los ovarios y pasa a una de las trompas de
Falopio.
Los óvulos son las células más voluminosas
del cuerpo humano, formadas por meiosis en
los ovarios, en un proceso llamado
ovogénesis. El óvulo humano está formado
por una membrana protoplasmática o vitelina,
protoplasma o vitelo, y núcleo o vesícula
germinativa.
Núcleo: contiene el genoma materno. El
núcleo recibe el nombre de vesícula
germinativa. El nucléolo aparece más oscuro,
por lo que se denomina mancha germinativa.
Generalmente el núcleo, junto al plasma
activo, se desplaza hacia un extremo del
óvulo dando lugar al polo animal, que será el
que origine al embrión.
El deuteroplasma tiende a ocupar la región
opuesta al núcleo, dando lugar al polo
vegetativo.
Los óvulos están protegidos por una serie de
envolturas: una envoltura primaria o
membrana vitelina (membrana plasmática de
la célula), que está rodeada por una
membrana secundaria, constituida por células
foliculares, en la que se distinguen dos capas:
zona pelúcida y corona radiada. .
Es una célula haploide producida por el
ovario, portadora del material genético y
capaz de ser fecundada por un
espermatozoide, formándose a posteriori un
cigoto capaz de desarrollar un nuevo
organismo.
25 Calderón Brandon (2015), Reproducción Humana (2017), recuperado de
http://reproduccionhumanaysexualida.blogspot.pe/2015/04/1-aparato-reproductor-masculino.html

BIOLOGÍA
]
4. FECUNDACIÓN26
La fecundación es la unión de las dos células
reproductoras, de sexos contrarios, los
gametos, hasta que se funden en uno solo
los respectivos núcleos y parte del
citoplasma. Esta fecundación o unión del
espermatozoide y el óvulo se produce en la
trompa.
Es un proceso complicado que conduce a la
formación de una célula, el cigoto o huevo y
que comienza con la penetración de un
espermatozoide en un óvulo. En la
fecundación no participa todo el
espermatozoide, sino sólo el núcleo y el
centrosoma; ambos corpúsculos se dirigen al
núcleo femenino y el primero acaba por
fusionarse con él, mientras el centrosoma se
divide en dos, originándose las esferas
atractivas, que se colocan en los polos del
cigoto para la primera división del desarrollo
embrionario, que comienza con la
segmentación.
26 Desarrollo embrionario(2017).Recuperado de
http://embrionetapas.galeon.com/
El óvulo fecundado es una nueva célula que
vuelve a tener 46 cromosomas, ya que tendrá
los 23 cromosomas del óvulo más los 23 del
espermatozoide y se denomina Cigoto. El
cigoto comenzará un viaje hasta implantarse en
el útero.27
Durante este viaje comienza a dividirse y
empieza a desarrollarse como embrión. A partir
de las 16 células se empieza hablar de mórula,
ya que su aspecto recuerda a una mora.
A continuación algunas células continúan
dividiéndose y desplazándose y pasan a un
estado que se denomina blástula.
En este estado es como llega al útero y se
produce la implantación o nidación
En el embrión hay dos grupos de células:
 Un grupo que formará el embrión
propiamente dicho.
 Otro grupo que formará los anexos
embrionarios.
Desde las primeras semanas comienzan a
esbozarse en el embrión los futuros órganos. Al
mismo tiempo que se desarrolla el embrión lo
hacen también los anexos embrionarios. Los
principales anexos embrionarios son el amnios
y el corion, ya que el alantoides y la vesícula
vitelina no son funcionales.
Entre estas dos partes se interpone una cámara
de sangre procedente de la madre. La placenta
está unida al embrión por medio del cordón
umbilical. A través del cordón, el embrión recibe
oxígeno y sustancias nutritivas; a su vez elimina
dióxido de carbono y sustancias de desecho.
27
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/apararep/part
o.htm
BIOLOGÍA
]
El cordón umbilical tiene 1 cm. de diámetro,
alrededor de 70 cm de longitud y está
retorcido en espiral. La placenta es
también un órgano de secreción interna y
segrega entre otras hormonas progesterona,
reemplazando así al cuerpo amarillo que se
atrofia.
5. DESARROLLO EMBRIONARIO28.
El desarrollo embrionario es el periodo que
se produce entre la fecundación y el parto.
Dura normalmente nueve meses, y en cada
uno de los trimestres en los que se divide se
desarrollan diferentes partes del cuerpo
A. Primer trimestre
Después de la fecundación que tiene lugar
en la tercera semana: donde el óvulo y el
espermatozoide se unen formando el cigoto
mientras bajan a través de una de las
trompas de Falopio.
El cigoto continúa dividiéndose formando las
nuevas células, a las que pronto les
aparecerá un recubrimiento, denominando a
todo el conjunto como blastocisto. La división
de células continúa ocurriendo mientras
tanto, hasta que en un cierto punto del
desarrollo este blastocito se transforma en
embrión.
En la cuarta semana, el embrión, que ya
mide cerca de cinco milímetros, se introduce
en la pared uterina y comienza a nutrirse a
través de esta. En la quinta semana ya
comienza a desarrollar los principales
sistemas del embrión como el cerebro, la
médula espinal, el corazón o el tracto
gastrointestinal.
28Cuidate Plus.Desarrollo embrionario. (2017). Recuperado de
(http://www.cuidateplus.com/reproduccion/fertilidad/diccionari
o/desarrollo-embrionario.html
Durante la sexta y séptima semana se
continúan desarrollando rasgos que permiten
identificar partes del embrión como los ojos, los
oídos o el corazón, así como las manos y los
pies durante la octava semana. El cerebro del
embrión también continúa su desarrollo y se
forma el tejido de los distintos huesos. En la
novena semana también se pueden empezar a
ver los brazos, los codos, y comienzan a crecer
sus órganos esenciales.
A partir de la décima semana ya no se
considera embrión, sino feto. El feto ya mide
cerca de 7 centímetros. Durante esta semana
también se comienzan a ver los párpados, las
orejas y la cara, y la placenta comienza a nutrir
al feto a través del cordón umbilical
B. Segundo trimestre
Al principio de este trimestre lo más apreciable
del feto es su cabeza, que ocupa cerca de la
mitad de su tamaño total.
El feto empieza a hacer sus primeros
movimientos entre las semanas 15 y 18. A estas
alturas, el feto ya tiene una medida cercana a
los 18 centímetros y pesa cerca de 200 gramos.
Entre las semanas 19 y 21 el bebé comienza a
oír, y además se mueve de forma más activa,
de modo que la madre puede llegar a sentir sus
movimientos.
En la semana 22 aparecieron también las cejas
y las pestañas. El movimiento también sigue
siendo activo, desarrollando ahora los
músculos y pudiendo escuchar los latidos de su
corazón.
Al final de esta etapa, se desarrollan las vías
respiratorias del bebé y la médula ósea
comienza a producir células sanguíneas. El feto
también comienza a almacenar grasa.

BIOLOGÍA
]
C. Tercer trimestre
El bebé comienza a terminar de desarrollar
diferentes partes de su cuerpo: todo lo
relacionado con los ojos y las huellas de los
pies ya son bien perceptibles. Los pulmones
también alcanzan un alto grado de
funcionamiento, aunque no el necesario para
sobrevivir fuera del útero. El feto además es
capaz de oír ruidos fuertes del exterior.
Entre las semanas 27 y 30 el bebé vuelve a
abrir los párpados, y el sistema nervioso se
desarrolla mucho, sobre todo en el cerebro y
para las órdenes de diferentes funciones del
cuerpo. El sistema respiratorio comienza a
producir agente tensioactivo, que hace que
los alveolos puedan llenarse de aire cuando
nazca. El tamaño del feto para la semana 28
ya ocupa la mayor parte del útero, y se suele
posicionar de forma invertida, de forma que
tenga más facilidad para mover las rodillas y
los pies.
A partir de la semana 31 el bebé comienza a
retener hierro, calcio y fósforo en su
organismo, lo que impulsa aún más el
desarrollo del cuerpo. Los huesos ya están
completamente formados, aunque aún
blandos. El sistema respiratorio también
continúa su desarrollo, pero los pulmones
aún no son lo suficientemente maduros.
Para la semana 35 el bebé ya pesa cerca de
2,5 kilos, y su corazón y vasos sanguíneos
ya se han formado por completo, como
también lo están los músculos y los huesos.
A partir de la semana 40 se considera que el
embrión está desarrollado por completo y
listo para nacer, variando la fecha en que
ocurre.
29Salud y bienestar(2012).El periodo de gestación humana
(2017) http://lasaludi.info/periodo-de-gestacion-humana.html
6. GESTACIÓN 29
Gestación humana, generalmente
llamado embarazo se refiere al período
de tiempo desde la concepción hasta el parto.
La duración del embarazo por cada mujer será
diferente dependiendo de una variedad de
factores.
Las 40 semanas de embarazo se dividen en
tres etapas del desarrollo del embarazo, Es
decir, el primer trimestre, el segundo trimestre y
el tercer trimestre. Para entender el período de
gestación para los seres humanos, también es
importante conocer las etapas por las que una
mujer pasa durante el embarazo.
A. Primer Trimestre30
Es en la semana 4 cuando el cigoto, la célula
que resulta de la fecundación, se convierte en
un embrión, sus células se multiplican y
adquieren funciones concretas. En la semana 5
comienza el período embrionario.
Las mamas aumentan de tamaño debido al
engrosamiento de los lóbulos mamarios y la
mujer puede experimentar mayor sensibilidad.
La cintura se ensancha ligeramente, pero el
embarazo no es aún muy notorio.
30 Bioenciclopedia(2015).Gestación (2017). Recuperado de
http://www.bioenciclopedia.com/gestacion/
BIOLOGÍA
]
B. En el segundo trimestre31
Aumenta de peso rápidamente. Si bien las
náuseas disminuyen, pueden aparecer
antojos. La vejiga se comprime más debido
al peso del feto, por lo que aumentan las
ganas de orinar. Las hormonas se disparan
y los pezones suelen oscurecerse, a la vez
que pueden aparecer estrías.
C. Tercer Trimestre32
El abdomen alcanza un tamaño considerable
debido al tamaño del feto. Las mamas
sobrepasan su tamaño normal y se
encuentran más oscuras y levemente
caídas. La madre experimenta molestias
como indigestión, hinchazón de pies y
dificultad para respirar y dormir.
PRÁCTICA 05
01. Gónada masculina que está ubicada en
el escroto, es:
A) El conducto eferente
B) El Testículo
C)El conducto deferente
D)La uretra
E) La próstata
31 Bioenciclopedia(2015).Gestación (2017). Recuperado de
http://www.bioenciclopedia.com/gestacion/
02. El conducto deferente se une a la
_________
A) glándula de cowper
B) uretra
C)vesícula seminal
D)próstata
E) útero
03. Escribir verdadero (V) o falso (F), según
corresponda:
La secuencia correcta es:
A) VVV
B) VFF
C) VFV
D) FVV
E) FVF
04. La vía espermática que conducen los
espermatozoides hacia el epidídimo es:
A) El conducto deferente
B) La uretra
C)El conducto epididimario
D)La próstata
E) El conducto eferente
05. El conjunto de 30 a 50 glándulas, cuyos
productos desembocan en la uretra
prostática es:
A) El conducto epididimario
B) El conducto deferente
C)La próstata
D)La uretra
E) El conducto eferente
32 Ibíd.
( ) En los túbulos seminíferos se
producen los espermatozoides.
( ) La secreción de la vesícula
seminal sirve para lubricar la
uretra.
( ) En la cola del espermatozoide
hay mitocondrias que le dan
energía.

BIOLOGÍA
]
UNIDAD N° 06
SALUD Y ENFERMEDADES33
1. SALUD34
La Organización Mundial de la Salud (OMS)
define a la salud como el “completo estado
de bienestar físico, psíquico y social, y no
sólo como la ausencia de enfermedad”.
2. ENFERMEDAD
Es una alteración del estado de salud, es la
pérdida transitoria o permanente del
bienestar físico, mental o social.
3. SISTEMA INMUNOLÓGICO
Su función es proteger al organismo de la
acción de sustancias potencialmente nocivas
(macromoléculas exógenas, virus, bacterias
y protozoos) así como de las células propias
transformadas (células cancerígenas).
En el sistema inmunitario intervienen células
como los linfocitos, que fabrican anticuerpos
para atacar a los microorganismos
patógenos. Además de los linfocitos, otros
tipos de leucocitos se encargan de intervenir
en la defensa del organismo, realizando la
fagocitosis del microorganismo patógeno.
Tras entrar en contacto con el
microorganismo patógeno, el cuerpo
desarrolla una protección frente a la
enfermedad, es la inmunidad.
La inmunidad puede ser innata (ya nacemos
con ella) o adquirida de manera natural o
artificial.
34 Quicaño A,Rossana y Bobadilla M,Juan (2016).Ciencia
Tecnología y Ambiente-Biología.Pág.103
35 Proyecto Biosfera (2013). Microorganismo y
salud(2017).Recuperado de:
4. AGENTES PATÓGENOS 35
Son microorganismos patógenos que causan
infecciones. La patogenicidad está determinada
por la capacidad del microorganismo de
producir una enfermedad.
La capacidad patógena de un microorganismo
depende de los factores de virulencia.
Como:
•Enzimas extracelulares: que actúan sobre
tejidos degradándolos.
•Fimbrias: que facilitan la adherencia de las
bacterias.
•Hemoaglutinina: molécula de la pared
bacteriana que permite la unión a los eritrocitos.
•Flagelos: que facilitan la locomoción del
agente patógeno por el organismo del huésped.
•Toxinas: sustancias producidas por el
patógeno que tienen efecto tóxico. Pueden ser
exotoxinas que son liberadas al exterior celular
y endotoxinas que son moléculas de la pared
bacteriana.
5. ENFERMEDADES INFECCIOSAS36
Una enfermedad infecciosa es ocasionada por
agentes patógenos biológicos. Se caracterizan
por la aparición de distintos síntomas como
fiebre, malestar general y decaimiento, toda
enfermedad infecciosa pasa por tres fases:
 Fase de incubación
 Fase de enfermedad manifiesta
 Fase de convalecencia
Las enfermedades pueden ser clasificadas
atendiendo a los casos producidos o al área de
distribución en:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2bachillerato/micro/c
ontenidos13.htm
36 Ibíd.
BIOLOGÍA
]
Epidemia, cuando la enfermedad infecciosa
afecta a un número elevado de la población
en un tiempo corto. Suelen producir un gran
número de muertes. Ejemplo viruela, gripe.
Endemia, si la enfermedad afecta a las
personas de una determinada región, en una
época dada. No suele producirse un gran
número de casos. La malaria es un ejemplo
de endemia, se produce en zonas tropicales
y en épocas de lluvia.
Pandemia, son epidemias que afectan a un
gran número de individuos en poco tiempo y
en una región muy grande. Se produce una
pandemia de gripe cuando surge un nuevo
virus gripal que se propaga por el mundo y la
mayoría de las personas no tienen
inmunidad contra él.
5.1 TIPOS DE AGENTES INFECCIOSOS
Las enfermedades infecciosas pueden ser
producidas por virus, como el de la gripe;
bacterias, como la de la meningitis;
protozoos, como de la malaria y hongos,
como el responsable de la tiña.
5.2 TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES
INFECCIOSAS37
Con frecuencia, se les denomina
infectocontagiosas o transmisibles, debido a
que el agente patógeno tiene la capacidad
de pasar de un individuo a otro.
Se puede clasificar en base a cómo son
adquiridas en:
A. Transmisible cuando un hospedador
infectado puede transmitir el agente
infeccioso a otro hospedador y establecer la
infección en este hospedador.
Las enfermedades infecciosas transmisibles (o
contagiosas) se pueden propagar de forma
directa o indirecta.
- Directa cuando existe contacto con el
hospedador infectado, a través de secreciones,
la piel o membranas mucosas.
- Indirecta cuando la persona infectada
contamina el aire por medio de su respiración,
un objeto inanimado o un alimento, es decir que
el agente infeccioso pasa a través de un objeto
o sustancia intermedia.
Si el agente es altamente transmisible,
especialmente a través del contacto directo, la
enfermedad es contagiosa como la gripe y
sarampión.
B. No transmisibles no existe transmisión del
agente infeccioso desde un hospedador a otro.
La infección y enfermedad se adquieren a
través de circunstancias especiales. Las
enfermedades infecciosas no transmisibles
ocurren básicamente cuando una persona
comprometida es invadida por su propia
microbiota, como ocurre con ciertas
neumonías, o cuando un individuo tiene un
contacto accidental con un parásito facultativo
que existe en un reservorio inanimado. Por
ejemplo, las micosis se adquieren a través de la
inhalación de esporas de hongos que se
encuentran en el polvo; o el tétanos, en la cual
las esporas de Clostridium tetani que se
encuentran en un objeto en contacto con el
suelo entran a través de una herida. Las
personas infectadas no transmiten la
enfermedad a otras personas.
37
Ibíd.

BIOLOGÍA
]
5.3 PRINCIPALES ENFERMEDADES INFECCIOSAS
E
NFERMEDAD
AGENTE
BIOLÓGICO
CARACTERÍSTICAS FORMA DE CONTAGIO SÍNTOMAS
C
ÓLERA
Vibrion
Cholerae
 Enfermedad
endemoepidémica
aguda
 Las Moscas son las
principales
transmisoras de la
enfermedad
Ingesta de
alimentos y agua
contaminados con
restos fecales
 Diarreas profusas
 Vómitos
 Deshidratación
 Dolor de cabeza
 Fiebre alta
 Calambre muscular y
abdominal
T
IFOIDEA
Salmonella
typhi / Bacilo
de Ebert
 Enfermedad
infecciosa
generalizada
 Se produce invasión
del tejido linfático
intestinal
 La multiplicación
bacteriana se
produce en los
ganglios linfáticos del
mesenterio
Ingesta de
alimentos y bebidas
contaminados con
heces de un
enfermo
 Estupor
 Cefalea
 Dolor generalizado
 Fiebre – pulso disociado
 Delirio - Tos
 Labios secos
 Vómitos
 Cólicos intestinales
 Diarreas
 Esplenomegalia
T
UBERCULOSIS
Mycobacteri
um
tuberculosis
Bacilo de
Koch
 Enfermedad
infecciosa
 Generalmente la
lesión inicial se ubica
en los pulmones,
luego se disemina a
cualquier órgano del
cuerpo
 Inhalación de aire
contaminado con
bacilos
 El esputo de
personas
infectadas es un
medio de contagio
 Ingesta de leche y
derivados no
pasteurizados
 Pérdida de peso
 Sudoración nocturna
 Inapetencia
 Tos persistente por más de
tres semanas
 Emisión de gotitas de
sangre durante el
estornudo o tos
BIOLOGÍA
]
P
ALUDISMO
Plasmodium
vivax
 Enfermedad
infecciosa,
endemoepidémica,
aguda – crónica
 Vector: Mosquito
Anófeles hembra
 El parásito se coloca
en la probóscide del
mosquito
 Picadura del
mosquito anófeles
hembra
 Trasfusión
sanguínea
 Utilización de
jeringas
infectadas
 Infección
trasplacentaria
 Fiebre elevada
 Escalofríos
 Sudoraciones
 Esplenomegalia
 Anemia
 Ictericia
M
AL
DE
C
HAGAS
Tripanosom
a cruzi
 Parasitosis
 Vector: Chirimacha
“Triatoma infestans”
 El parásito sale en
las deyecciones de la
chirimacha
 Ingreso de las
heces de la
chirimacha a
través de la
picadura, heridas
o escoriaciones
en la piel
Periodo agudo:
 Fiebre
 Escalofríos
 Dolor de cabeza
 Dolor muscular
 Inapetencia
Periodo de latencia:
 Asintomático
Periodo crónico:
 Insuficiencia cardiaca
 Dolor en la zona hepática

BIOLOGÍA
]
5.4. ENFERMEDADES TUMORALES
Un tumor es una masa de tejido desorganizado que altera el equilibrio natural de las células.
5.4.1 PRINCIPALES ENFERMEDADES TUMORALES38
Enfermedad Características
Tumores
benignos Los
tumores benignos
no son
cancerosos. Los
tumores benignos
no constituyen
generalmente una
amenaza para la
vida
Papiloma Masa protuberante en la piel
Mioma Un mioma es un tumor benigno y no canceroso
que crece en el tejido muscular del útero o
miometrio en las mujeres. Sólo un 0,5% de los
miomas se convierten en tumores malignos
(sarcomas) en las mujeres.
Angioma Pequeño tumor cutáneo de una variedad de
tejidos (por ejemplo, un lunar)
Tumores
malignos los
tumores malignos
son cancerosos.
Las células
cancerosas
pueden invadir y
dañar tejidos y
órganos cercanos
al tumor.
Cáncer de
pulmón
conjunto de enfermedades resultantes del
crecimiento maligno de células del tracto
respiratorio, en particular del tejido pulmonar
Cáncer de mama Crecimiento desenfrenado de células malignas en
el tejido mamario.
Cáncer de
hígado
Es una enfermedad en la que las células del
hígado se hacen anormales, crecen fuera de
control y forman un tumor canceroso.
Cáncer de
estomago
El cáncer de estómago o cáncer gástrico es un tipo
de crecimiento celular maligno producido con
capacidad de invasión y destrucción de otros
tejidos y órganos, en particular el esófago y el
intestino delgado, causando cerca de un millón de
muertes en el mundo anualmente
Cáncer de piel Engloba a un conjunto de enfermedades
neoplásicas que tienen diagnóstico, tratamiento y
pronóstico muy diferente. Lo único que tienen en
común es la misma localización anatómica: la piel.
38 https://prezi.com/4ofam8srinuq/enfermedades-tumorales/
BIOLOGÍA
]
5.5. ENFERMEDADES METABÓLICAS
Una enfermedad metabólica, consiste en que el
cuerpo no puede convertir adecuadamente el
alimento en energía; convertir comida en
productos finales, crear bloques de células y
tejidos, o degradar los productos de desecho
Enfermedad Característica
Hipertiroidismo Ocasiona un aumento en
el consumo de oxígeno de
las células, eleva la
producción del calor,
aumenta la ingesta de
alimentos, intolerancia al
calor, aumento de sudor,
pérdida de peso, insomnio,
temblor de dedos,
nerviosismo.
Hipotiroidismo Fatiga, sueño,
disminución de la
frecuencia cardiaca, gasto
cardiaco, pereza mental,
falta de funciones
corporales, estreñimiento
y crecimiento deficiente
del pelo
Bocio Es el aumento de la
glándula tiroides por
carecer de yodo.
Diabetes Aparece debido a que el
páncreas no fabrica la
cantidad de insulina que el
cuerpo humano necesita,
o bien la fábrica de una
calidad inferior
39https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/atherosclerosis.ht
ml
5.6. ENFERMEDADES
CARDIOVASCULARES
Las enfermedades cardiovasculares se deben a
trastornos del corazón y los vasos sanguíneos
Arteriosclerosis
Consiste en la aparición
de unas placas de grasa,
colesterol, calcio y otras
sustancias (ateromas)
localizadas en las paredes
internas de las arterias,
que pueden reducir o
interrumpir la circulación
sanguínea. 39
Hipertensión
arterial
Elevación de la presión
arterial sistólica.
Síncope
Perdida súbita y breve de
la conciencia, por una
disminución del flujo
sanguíneo cerebral
ocasionado por una
arritmia.
Insuficiencia
cardiaca
Bombeo inadecuado de la
sangre por parte del
corazón dando lugar a que
la sangre se acumule en
los vasos sanguíneos.
Arritmias
cardiacas
Trastornos del ritmo
cardiaco.
Aneurisma
Hemorragia intracerebral
originado por la rotura de
un vaso arteriosclerótico
ya sea por hipertensión
arterial o isquemia.

BIOLOGÍA
]
5.7. ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
Son enfermedades que comprometen al
pulmón y/o a las vías respiratorias.
5.8. ENFERMEDADES RENALES
Este daño causa que los riñones no puedan
eliminar desechos. Las causas incluyen
problemas genéticos, lesiones o
medicamentos.
Insuficiencia
renal
Se produce por la
disfunción de los nefrones
y su incapacidad para
filtrar las sustancias de
desecho.
Cálculos
urinarios
(nefrolitiasis)
Aparecen en cualquier
lugar de las vías urinarias,
provocando obstrucción e
infección acompañados
de cólicos renales.
Pielonefritis
Infección aguda del riñón,
con extensa destrucción
de tejido por el proceso
inflamatorio, suele estar
aumentado de tamaño.
Uremia
Acumulación de
subproductos del
metabolismo proteico, a
causa de una
insuficiencia renal.
Cistitis
Inflamación de la vejiga
urinaria por infección
bacteriana.
Prostatitis
Infección aguda de la
glándula prostática,
caracterizada por una
inflamación, escalofríos,
fiebre, dolor perineal,
dificultando la micción.
Bronquitis
Inflamación aguda del
árbol traqueobronquial,
se inicia con una infección
vírica junto a una
infección bacteriana
secundaria.
Asma
Obstrucción de las vías
aéreas por inflamación,
ocasionada por
espasmos del musculo
liso de las vías aéreas,
edema de la mucosa,
aumento de secreción de
moco, inflamación celular
de las vías aéreas.
Neumonía
Infección aguda del
parénquima pulmonar por
bacterias.
Amigdalitis
Inflamación aguda de las
amígdalas debido a una
infección estreptocócica,
produce dolor de
garganta acompañada de
fiebre, cefalea y vómitos.
Laringitis
Inflamación de la laringe
por causas víricas.
Faringitis
Inflamación aguda de la
faringe de origen vírico.
BIOLOGÍA
]
5.9. ENFERMEDADES MENTALES40
son afecciones que impactan su pensamiento,
sentimientos, estado de ánimo y
comportamiento. Pueden ser ocasionales o
duraderas (crónicas). Pueden afectar su
capacidad de relacionarse con los demás y
funcionar cada día.
Trastorno
del estado
de animo
Su principal característica es
que afectan a la persona
emocionalmente y suponen
una alteración del humor.
Un ejemplo es el trastorno
bipolar, que combina
períodos de mucha
exaltación (maníacos) con
otros de total abatimiento
(depresivos).
Esquizofre
nia41
La esquizofrenia es una
enfermedad cerebral grave.
Las personas que la
padecen pueden escuchar
voces que no están allí.
Ellos pueden pensar que
otras personas quieren
hacerles daño. A veces no
tiene sentido cuando
hablan. Este trastorno hace
que sea difícil para ellos
mantener un trabajo o
cuidar de sí mismos.
Adicción a
los juegos
de azar.42
Muchas personas disfrutan
de los juegos de azar, ya sea
apostándole a un caballo o
jugando al póquer por
internet. La mayoría de las
personas que juega no tiene
ningún problema, pero
algunas otras tienen
dificultad para resistirse o
40 http://feafesgalicia.org/ES/content/Tipos-de-enfermedades-
mentales
41 Medlineplus (2019). Recuperado de:
https://medlineplus.gov/spanish/schizophrenia.html
controlar el impulso de jugar.
Los signos de que existe un
problema incluyen:
 Pensar continuamente en
el juego
 Mentir acerca del juego
 Utilizar tiempo familiar o
laboral para jugar
 Sentirse mal después de
jugar pero no dejar de
hacerlo
 Jugar con el dinero que se
necesita para otras cosas
Si a usted le preocupa su
adicción a los juegos,
busque ayuda. Su
proveedor de cuidados de
salud puede ayudarlo a
encontrar el tratamiento más
adecuado para usted.
6. USO DE ANTIBIÓTICOS Y DROGAS EN
LA RECUPERACIÓN DEL ESTADO DE
SALUD43
El antibiótico es un compuesto químico cuya
función es ayudar al sistema inmunitario a
detener los procesos infecciosos producidos
por los microbios.
Existen una gran variedad de antibióticos los
cuales actúan dependiendo del tipo de infección
producida por la bacteria patógena, es por ello,
que antes de usar un antibiótico el especialista
debe determinar qué tipo de batería patógena
que está causando la infección.
42 Medlineplus(2019). Recuperado de
https://medlineplus.gov/spanish/compulsivegambling.html
43http://www.portalfarma.com/ciudadanos/saludpublica/antibiotico
s/infoantibioticosciud/Paginas/infgralantibi%C3%B3ticosciudadan
os.aspx

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