Este documento presenta un resumen de la semana del 26 al 30 de marzo en el grupo 9-1 de la clase de Metodología de Investigación en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Se enfocaron en retomar y organizar seriamente los anteproyectos debido a que los estudiantes se encontraban dispersos. Además, continuaron con su segundo experimento sobre las plantas, forrando cada tarro con papel celofán de distintos colores para observar las diferencias en cada planta.

1. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
TECNOLAB
Del 26 al
Bitácora
SEMANA: 30 de BITÁCORA Grupo: grupo 9-1 Clases efectivas: METODOLOGIA
número 5 DE
marzo
INVESTIGACION
Temática: Metodología:
Esta semana principalmente se Esta se mana se cambiaron equipos por lo cual se encontraba
retomaron y se puso algo serio una mala organización sobre el tema de los anteproyectos, por
en cuanto el tema de los ello se especifico el tema de retomar y organizar seriamente los
anteproyectos, ya que los
anteproyectos, en cuanto a metodología de investigación
jóvenes se encontraban muy
dispersos y no tenían una empezamos con nuestro segundo experimento sobre las
buena organización en cuanto plantas, forrando cada tarro en papel celofán de distintos
al anteproyecto, en colores y teníamos que mirar de nuevo el proceso y las
metodología, se está diferencias que ocurrían en cada planta.
realizando el segundo
experimento con las plantas
RECURSOS: google.com.co- papel celofán- tarros recortados de gaseosa- carpetas.
EVALUACIÓN: Mirar cómo se realiza el trabajo colaborativo en los grupos diseñados
actualmente
OBSERVACIONES: Para realizar así sea la mas mínima investigación se necesita consultar ya
que se debe conocer a la perfección lo que realizas
DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: nivelación en Thinkquest y en Blogspot en los
estudiantes nuevos.