El documento describe tres días de clase con la profesora Luz Marina. El día 3, los estudiantes recibieron computadores y un taller para completar durante 3 horas. Mientras tanto, la profesora reunió a los líderes de robótica para discutir la separación de los grupos. El día 5, la mayoría de estudiantes no entregó el trabajo pendiente, así que la profesora les dio una hoja con preguntas sobre el trabajo colaborativo.

1. Bitácora 5
Semana del 10 al 14 de febrero (3-4)
El día 3 de febrero nos dirigimos a clase con la profesora Luz Marina en el salón
frente a los laboratorios. Se repartieron los computadores a cada uno de los
integrantes de la mesa y antes de encenderlos, la profesora nos entregó un
taller para realizar durante todas las 3 horas.
Mientras las mesas hacían un cuento y cumplían con el taller, la profesora Luz
Marina reunió a los líderes de las mesas de robótica. Inicialmente la
preocupación era que había un grupo de los tres mejor que los otros dos así
que le idea era separar todos los grupos de robótica. Al final no se llegó a un
acuerdo y se espera que se haga.
El día 5 de febrero la profesora Luz Marina indicó que entregáramos el trabajo
que teníamos pendiente para ese día, pero la mayoría del salón no lo llevó. Así
que nos entregó una hoja con unas preguntas para que las respondiéramos de
acuerdo con las experiencias que hemos tenido con el trabajo colaborativo.