Mensagem de veto ao Autógrafo de Lei nº 3.436/15, de autoria do vereador Duda da Barra (PP), que institui a “Política de Prevenção e Combate às Amputações em Pacientes Diabéticos”.
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Clubes, basquet y carnaval.Lic.Soccorso VolpeSoccorso Volpe
Dos interesantes pps sobre Basquetball de Rosario y los carnavales en los clubes de barrio. Taller de Historia de los clubes de barrio.Municialidad de Rosario.Dirección de Educacion.Lic. Soccorso Volpe
Digitalización publicaciones antiguas:Monos y Monadas. Rosario.1911
Guías didácticas. Barrios de Rosario en el Centenario. Material Escuela Superior de Museología. Municipalidad de Rosario. 2005
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Blogquest
1. Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Área Ciencias de la Educación Programa de Educación, mención: Informática Unidad Curricular: Informática Educativa. BlogQuest “Geometría” Estudio de la Línea Recta Realizada por: Jazmín García.
2. INTRODUCCIÓN La Geometría es una parte de la Matemática que estudia las propiedades y relaciones de las figuras en el plano y en el espacio. Sin embargo, para que obtengas un mayor conocimiento y dominio de éste tema tan importante; ya que, por si no lo sabias, el estudio de la geometría es vital en la enseñanza primaria, secundaria y en la etapa de bachillerato, debido a que los conocimientos que adquieras podrás utilizarlos cuando ingreses a la Educación Superior (etapa universitaria). Es por ello que en la siguiente actividad, te invito a explorar temas referentes a la Geometría y a superar dificultades. ¡Anímate a Calcular y a Pensar! Para resolver las actividades propuestas.
5. RECURSOS Para realizar la actividad deberás : UTILIZAR PROCESADOR DE TEXTOS ( Word ó OpenOffice). Computador con Internet. SEGUIR LOS SIGUIENTES ENLACES: http://www.sectormatematica.cl/contenidos/distancia.htm http://www.vitutor.com/geo/vec/a_8.html http://www.geoan.com
6. Evaluación La actividad tiene un valor de 20 pts., que se dividen en: 2.5 pts. Cada pregunta que aciertes y 5 pts. Cada uno de los ejercicios.
7. Conclusiones El estudio de la Geometría construye un instrumento útil para la formación del estudiante, su enseñanza y aprendizaje sirven para desarrollar capacidades cognitivas, que animan al desarrollo de la persona y ayudan en la interpretación del mundo físico y de las ciencias, por lo tanto, es fundamental adquirir un buen dominio de las expresiones y destrezas matemáticas.