La exploración de América comenzó con Cristóbal Colón en 1492, quien erróneamente creyó haber llegado a Asia. En los siglos siguientes, potencias europeas como España, Portugal, Francia e Inglaterra conquistaron y colonizaron gran parte del continente, sometiendo a muchas culturas indígenas. Esto tuvo consecuencias como la destrucción de sistemas políticos y lenguas nativas, así como la introducción de enfermedades y la esclavitud.
La Reforma Protestante surgió en el siglo XVI como un movimiento religioso que cuestionó la corrupción e influencia de la Iglesia Católica y llevó a la división de la cristiandad en distintas denominaciones. Martín Lutero inició la Reforma en Alemania y sus enseñanzas se difundieron rápidamente. Mientras que en Inglaterra la Reforma estuvo impulsada por el rey Enrique VIII, la obra de Juan Calvino llevó al calvinismo a convertirse en la religión of Ginebra y a ext
La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y derrocó a Luis XVI y la monarquía, estableciendo la Primera República. Fue causada por problemas económicos, desigualdades sociales, y las ideas de la Ilustración. Comenzó cuando el pueblo se levantó contra el rey y tomó la Bastilla, y terminó con la ejecución del rey y la reina y el establecimiento de la república.
El documento resume las principales posiciones epistemológicas sobre el origen del conocimiento:
1) El racionalismo sostiene que la razón es la principal fuente del conocimiento. 2) El empirismo afirma que la única fuente es la experiencia. 3) El apriorismo considera que el conocimiento tiene elementos innatos y adquiridos. También examina las posturas sobre la posibilidad del conocimiento como el dogmatismo, el escepticismo y el criticismo.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto entre 1914 y 1918 que involucró a más de 60 millones de soldados europeos y produjo más de 10 millones de bajas. Comenzó como una disputa entre Austria-Hungría y Serbia pero se transformó en una guerra a gran escala en Europa que involucró el uso de nuevas tecnologías como armas automáticas, artillería pesada y gas venenoso. Terminó con el Tratado de Versalles que desmembró a las naciones derrotadas y sentó las bases para la Segunda Guerra Mundial.
Este documento presenta un resumen de los conceptos básicos de la lógica silogística de Aristóteles, incluyendo definiciones de silogismo, juicios, términos, figuras y modos silogísticos válidos. También discute brevemente la interpretación formal de la lógica silogística y define los sofismas o falacias como razonamientos lógicamente incorrectos aunque persuasivos.
El documento resume tres movimientos artísticos: Impresionismo, Expresionismo y Arte Abstracto. El Impresionismo surgió en Francia en el siglo XIX en reacción al arte académico, enfocándose en capturar efectos de luz y colores. El Expresionismo buscaba expresar emociones más que la realidad, distorsionando formas. El Arte Abstracto emergió en 1910 abandonando la figuración por lenguajes visuales propios.
Este documento ofrece consejos sobre cómo leer de manera efectiva. Explica diferentes tipos de lectura y el método EPL2R para una lectura eficaz. También identifica malos hábitos como la regresión, la vocalización y los movimientos corporales innecesarios. Finalmente, destaca las características de los lectores competentes como utilizar conocimientos previos y monitorear la comprensión, y ofrece consejos sobre mantener la atención, constancia y una mente abierta durante la lectura.
La exploración de América comenzó con Cristóbal Colón en 1492, quien erróneamente creyó haber llegado a Asia. En los siglos siguientes, potencias europeas como España, Portugal, Francia e Inglaterra conquistaron y colonizaron gran parte del continente, sometiendo a muchas culturas indígenas. Esto tuvo consecuencias como la destrucción de sistemas políticos y lenguas nativas, así como la introducción de enfermedades y la esclavitud.
La Reforma Protestante surgió en el siglo XVI como un movimiento religioso que cuestionó la corrupción e influencia de la Iglesia Católica y llevó a la división de la cristiandad en distintas denominaciones. Martín Lutero inició la Reforma en Alemania y sus enseñanzas se difundieron rápidamente. Mientras que en Inglaterra la Reforma estuvo impulsada por el rey Enrique VIII, la obra de Juan Calvino llevó al calvinismo a convertirse en la religión of Ginebra y a ext
La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y derrocó a Luis XVI y la monarquía, estableciendo la Primera República. Fue causada por problemas económicos, desigualdades sociales, y las ideas de la Ilustración. Comenzó cuando el pueblo se levantó contra el rey y tomó la Bastilla, y terminó con la ejecución del rey y la reina y el establecimiento de la república.
El documento resume las principales posiciones epistemológicas sobre el origen del conocimiento:
1) El racionalismo sostiene que la razón es la principal fuente del conocimiento. 2) El empirismo afirma que la única fuente es la experiencia. 3) El apriorismo considera que el conocimiento tiene elementos innatos y adquiridos. También examina las posturas sobre la posibilidad del conocimiento como el dogmatismo, el escepticismo y el criticismo.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto entre 1914 y 1918 que involucró a más de 60 millones de soldados europeos y produjo más de 10 millones de bajas. Comenzó como una disputa entre Austria-Hungría y Serbia pero se transformó en una guerra a gran escala en Europa que involucró el uso de nuevas tecnologías como armas automáticas, artillería pesada y gas venenoso. Terminó con el Tratado de Versalles que desmembró a las naciones derrotadas y sentó las bases para la Segunda Guerra Mundial.
Este documento presenta un resumen de los conceptos básicos de la lógica silogística de Aristóteles, incluyendo definiciones de silogismo, juicios, términos, figuras y modos silogísticos válidos. También discute brevemente la interpretación formal de la lógica silogística y define los sofismas o falacias como razonamientos lógicamente incorrectos aunque persuasivos.
El documento resume tres movimientos artísticos: Impresionismo, Expresionismo y Arte Abstracto. El Impresionismo surgió en Francia en el siglo XIX en reacción al arte académico, enfocándose en capturar efectos de luz y colores. El Expresionismo buscaba expresar emociones más que la realidad, distorsionando formas. El Arte Abstracto emergió en 1910 abandonando la figuración por lenguajes visuales propios.
Este documento ofrece consejos sobre cómo leer de manera efectiva. Explica diferentes tipos de lectura y el método EPL2R para una lectura eficaz. También identifica malos hábitos como la regresión, la vocalización y los movimientos corporales innecesarios. Finalmente, destaca las características de los lectores competentes como utilizar conocimientos previos y monitorear la comprensión, y ofrece consejos sobre mantener la atención, constancia y una mente abierta durante la lectura.
Este documento presenta el cronograma actualizado de un curso sobre ordenación y administración ambiental y las bases legales de la gestión ambiental en Venezuela. El cronograma incluye fechas para contenidos sobre bases legales, desarrollo sustentable, exámenes final y de reparación. Las bases legales discuten artículos constitucionales y leyes orgánicas relacionadas con el medio ambiente, como la Ley Orgánica del Ambiente, la Ley de Aguas, la Ley Forestal y de Fauna Silvestre.
El documento define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras. Se originó en 1987 por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo de la ONU. Venezuela se compromete al desarrollo sostenible en su constitución, buscando soluciones sociales, económicas y de uso racional de recursos.
Este documento presenta una guía de estudio sobre razonamientos lógicos deductivos e inductivos y explicaciones científicas. Explica que el razonamiento lógico se refiere al paso de proposiciones conocidas a proposiciones menos conocidas, distinguiendo entre razonamiento deductivo e inductivo. Luego describe los tipos de razonamiento, incluyendo definiciones de razonamiento deductivo e inductivo, y los cánones de Mill para el razonamiento inductivo. Finalmente, discute las características del razonamiento inductivo y ofrece
El documento clasifica los recursos naturales en renovables y no renovables. Los recursos renovables incluyen el suelo, atmósfera, agua, energía (eólica, solar, hidroeléctrica, mareomotriz), panoramas, flora y fauna. Los recursos no renovables son aquellos que se agotan rápidamente como rocas, petróleo, gas y carbón mineral, o que se agotan lentamente como los metales.
Este documento describe los diferentes tipos de recursos naturales, dividiéndolos en renovables, no renovables e inagotables. Los recursos renovables como plantas y animales pueden mantenerse si se gestionan de forma sostenible, mientras que los no renovables como el petróleo y los minerales son finitos. Además, destaca la importancia de proteger los recursos renovables como el suelo y el agua para garantizar la continuidad de la vida en el planeta.
El documento describe el Renacimiento en Europa, un período caracterizado por un renovado interés en el arte y la cultura clásica. Comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió en los siglos siguientes. Destacan artistas como Donatello, que introdujo el desnudo heroico; Leonardo da Vinci, genio renacentista; y Miguel Ángel, que revolucionó la escultura y pintura con figuras monumentales.
Este documento trata sobre los suelos y el agua. Explica que el suelo se forma a través de la disgregación mecánica de las rocas y la meteorización química de los materiales, así como por la acción de los seres vivos. Luego describe los componentes del suelo y los factores que lo forman. Finalmente, habla sobre la eutrofización del agua, definida como el enriquecimiento de nutrientes en un ecosistema acuático, y sus principales causas antropogénicas como la contaminación agropec
La atmósfera es la capa gaseosa que rodea a la Tierra y protege la vida al absorber la radiación ultravioleta dañina, reducir las diferencias de temperatura y actuar como escudo contra meteoritos. Se compone principalmente de nitrógeno, oxígeno y carbono y controla el clima y ambiente. Está dividida en la troposfera cercana a la superficie, donde ocurren los fenómenos climáticos, y la estratosfera, que contiene la capa de ozono protectora.
Este documento presenta una guía de estudio sobre diferentes temas de lógica, incluyendo las formas del discurso (narración, descripción, exposición, argumentación, diálogo), el concepto de dialecto, jerga y argot, conceptos y términos, juicios, proposiciones, razonamiento y raciocinio. Explica cada tema de manera concisa con ejemplos.
Este documento define el lenguaje como cualquier código estructurado con un contexto de uso y principios combinatorios formales. Explica que el lenguaje requiere capacidades fisiológicas, gramaticales y semánticas, y que su función principal es la comunicación. Además, describe características como la precisión semántica necesaria, la aparición de neologismos y arcaísmos, y la adopción de extranjerismos. Finalmente, resume los criterios para establecer normas lingüísticas y las funciones del lenguaje
Este documento presenta una lista de palabras escritas incorrectamente seguidas de sus formas correctas. En total, se muestran 50 pares de palabras con errores ortográficos comunes y sus correspondientes formas correctas de escritura. El documento busca crear conciencia sobre los errores más frecuentes en la escritura del idioma español.
Los ciclos biogeoquímicos implican el movimiento de elementos inorgánicos entre componentes vivos y no vivos del ambiente a través de procesos de producción y descomposición. Existen tres tipos principales de ciclos biogeoquímicos: ciclos gaseosos, sedimentarios e hidrológicos. Los ciclos más importantes son los del carbono, nitrógeno, fósforo, potasio y agua, los cuales son esenciales para la vida y el funcionamiento de los ecosistemas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Este documento presenta el cronograma actualizado de un curso sobre ordenación y administración ambiental y las bases legales de la gestión ambiental en Venezuela. El cronograma incluye fechas para contenidos sobre bases legales, desarrollo sustentable, exámenes final y de reparación. Las bases legales discuten artículos constitucionales y leyes orgánicas relacionadas con el medio ambiente, como la Ley Orgánica del Ambiente, la Ley de Aguas, la Ley Forestal y de Fauna Silvestre.
El documento define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras. Se originó en 1987 por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo de la ONU. Venezuela se compromete al desarrollo sostenible en su constitución, buscando soluciones sociales, económicas y de uso racional de recursos.
Este documento presenta una guía de estudio sobre razonamientos lógicos deductivos e inductivos y explicaciones científicas. Explica que el razonamiento lógico se refiere al paso de proposiciones conocidas a proposiciones menos conocidas, distinguiendo entre razonamiento deductivo e inductivo. Luego describe los tipos de razonamiento, incluyendo definiciones de razonamiento deductivo e inductivo, y los cánones de Mill para el razonamiento inductivo. Finalmente, discute las características del razonamiento inductivo y ofrece
El documento clasifica los recursos naturales en renovables y no renovables. Los recursos renovables incluyen el suelo, atmósfera, agua, energía (eólica, solar, hidroeléctrica, mareomotriz), panoramas, flora y fauna. Los recursos no renovables son aquellos que se agotan rápidamente como rocas, petróleo, gas y carbón mineral, o que se agotan lentamente como los metales.
Este documento describe los diferentes tipos de recursos naturales, dividiéndolos en renovables, no renovables e inagotables. Los recursos renovables como plantas y animales pueden mantenerse si se gestionan de forma sostenible, mientras que los no renovables como el petróleo y los minerales son finitos. Además, destaca la importancia de proteger los recursos renovables como el suelo y el agua para garantizar la continuidad de la vida en el planeta.
El documento describe el Renacimiento en Europa, un período caracterizado por un renovado interés en el arte y la cultura clásica. Comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió en los siglos siguientes. Destacan artistas como Donatello, que introdujo el desnudo heroico; Leonardo da Vinci, genio renacentista; y Miguel Ángel, que revolucionó la escultura y pintura con figuras monumentales.
Este documento trata sobre los suelos y el agua. Explica que el suelo se forma a través de la disgregación mecánica de las rocas y la meteorización química de los materiales, así como por la acción de los seres vivos. Luego describe los componentes del suelo y los factores que lo forman. Finalmente, habla sobre la eutrofización del agua, definida como el enriquecimiento de nutrientes en un ecosistema acuático, y sus principales causas antropogénicas como la contaminación agropec
La atmósfera es la capa gaseosa que rodea a la Tierra y protege la vida al absorber la radiación ultravioleta dañina, reducir las diferencias de temperatura y actuar como escudo contra meteoritos. Se compone principalmente de nitrógeno, oxígeno y carbono y controla el clima y ambiente. Está dividida en la troposfera cercana a la superficie, donde ocurren los fenómenos climáticos, y la estratosfera, que contiene la capa de ozono protectora.
Este documento presenta una guía de estudio sobre diferentes temas de lógica, incluyendo las formas del discurso (narración, descripción, exposición, argumentación, diálogo), el concepto de dialecto, jerga y argot, conceptos y términos, juicios, proposiciones, razonamiento y raciocinio. Explica cada tema de manera concisa con ejemplos.
Este documento define el lenguaje como cualquier código estructurado con un contexto de uso y principios combinatorios formales. Explica que el lenguaje requiere capacidades fisiológicas, gramaticales y semánticas, y que su función principal es la comunicación. Además, describe características como la precisión semántica necesaria, la aparición de neologismos y arcaísmos, y la adopción de extranjerismos. Finalmente, resume los criterios para establecer normas lingüísticas y las funciones del lenguaje
Este documento presenta una lista de palabras escritas incorrectamente seguidas de sus formas correctas. En total, se muestran 50 pares de palabras con errores ortográficos comunes y sus correspondientes formas correctas de escritura. El documento busca crear conciencia sobre los errores más frecuentes en la escritura del idioma español.
Los ciclos biogeoquímicos implican el movimiento de elementos inorgánicos entre componentes vivos y no vivos del ambiente a través de procesos de producción y descomposición. Existen tres tipos principales de ciclos biogeoquímicos: ciclos gaseosos, sedimentarios e hidrológicos. Los ciclos más importantes son los del carbono, nitrógeno, fósforo, potasio y agua, los cuales son esenciales para la vida y el funcionamiento de los ecosistemas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.