Iniciación a WordPress. La herramienta de contenidos más versátil y fácil de utilizar. Creador de blogs con un sinfín de herramientas que se actualizan día a día.
Tutorial para crear un blog con Blogger desde cero. Hay apartados para avanzados. Creo que podéis encontrar respuesta a la mayoría de las dudas que se os presenten a la hora de crear un blog o de intentar agregar algo avanzado.
Slides realizzate con Cristiano Ferrari ed Andrea Cremaschi al raduno Sod - Spaghetti openData 2015. Il documento è un sintesi, come se fosse una scheda tascabile, su alcuni suggerimenti per iniziare un percorso virtuoso e sostenibile per il rilascio dei dati in formato aperto ed in generale per avere un approccio corretto agli opendata. Spunti più analitici li trovate qui: https://goo.gl/g6Qimt
Licenza CC-BY-SA
Любое постоянство в нашей жизни иллюзорно - реальны лишь изменения. Как, в каком направлении сейчас меняетесь вы, меняется ваши бизнес, ваша страна, всё человечество? Как оказать содействие таким изменениям, которые приведут к росту возможностей системы? Как избежать отступления назад? В этой теме рассматриваются необходимые условия для изменений человеческих систем и даются несколько инструментов для содействия изменениям.
METROFOOD infrastruttura per la sicurezza e la tracciabilità dei prodotti agr...Tecnopolo ENEA Bologna
METROFOOD infrastruttura per la sicurezza e la tracciabilità dei prodotti agroalimentari: Dott. Massimo Iannetta (ENEA - Divisione Biotecnologie e Agroindustria SSPT - BIOAG)
http://www.cross-tec.enea.it/tecnopolo/imple/listezoom.asp?xmlsrclista=/tecnopolo/imple/news-lista.xml&lingua=it&k=935&rtdr=/tecnopolo/
Presented by the healthy river projects in Myanmar, this presentation looked at the potential of biomonitoring as a way of measuring river health, specifically working with local communities to gather and catalog bugs.
We are equipped with the best in-class facilities to turn you into a professional driver. There is no match to our experience,we always put sincere efforts to help you master driving arts.
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?Henk Orsel
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
Tijdens deze interactieve presentatie nam ik mijn publiek mee op de weg die ik meerdere keren heeft bewandeld. Een boeiende tocht die gaat over visie, eigenaarschap, didactiek, motivatie en prestaties van leerlingen. Ontwikkelen en arrangeren van lessen, opzetten van een nieuw curriculum en randvoorwaarden. Steun van collega’s en leidinggevenden, vallen, opstaan, evalueren, bijstellen en doorgaan!
Ter gelegenheid van het jubileumevent van VO-Content heb ik deze presentatie gegeven. Zie ook
http://www.vo-content.nl/jubileumevent/henk-orsel/
Python Assignment Statement and Types - Python assignment helpAnderson Silva
This slide describes basics of python programming language. How to assignment variables. For python project, coursework and homework, you can ask for help at http://www.needassignmenthelp.com/python-assignment
Iniciación a WordPress. La herramienta de contenidos más versátil y fácil de utilizar. Creador de blogs con un sinfín de herramientas que se actualizan día a día.
Tutorial para crear un blog con Blogger desde cero. Hay apartados para avanzados. Creo que podéis encontrar respuesta a la mayoría de las dudas que se os presenten a la hora de crear un blog o de intentar agregar algo avanzado.
Slides realizzate con Cristiano Ferrari ed Andrea Cremaschi al raduno Sod - Spaghetti openData 2015. Il documento è un sintesi, come se fosse una scheda tascabile, su alcuni suggerimenti per iniziare un percorso virtuoso e sostenibile per il rilascio dei dati in formato aperto ed in generale per avere un approccio corretto agli opendata. Spunti più analitici li trovate qui: https://goo.gl/g6Qimt
Licenza CC-BY-SA
Любое постоянство в нашей жизни иллюзорно - реальны лишь изменения. Как, в каком направлении сейчас меняетесь вы, меняется ваши бизнес, ваша страна, всё человечество? Как оказать содействие таким изменениям, которые приведут к росту возможностей системы? Как избежать отступления назад? В этой теме рассматриваются необходимые условия для изменений человеческих систем и даются несколько инструментов для содействия изменениям.
METROFOOD infrastruttura per la sicurezza e la tracciabilità dei prodotti agr...Tecnopolo ENEA Bologna
METROFOOD infrastruttura per la sicurezza e la tracciabilità dei prodotti agroalimentari: Dott. Massimo Iannetta (ENEA - Divisione Biotecnologie e Agroindustria SSPT - BIOAG)
http://www.cross-tec.enea.it/tecnopolo/imple/listezoom.asp?xmlsrclista=/tecnopolo/imple/news-lista.xml&lingua=it&k=935&rtdr=/tecnopolo/
Presented by the healthy river projects in Myanmar, this presentation looked at the potential of biomonitoring as a way of measuring river health, specifically working with local communities to gather and catalog bugs.
We are equipped with the best in-class facilities to turn you into a professional driver. There is no match to our experience,we always put sincere efforts to help you master driving arts.
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?Henk Orsel
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
Tijdens deze interactieve presentatie nam ik mijn publiek mee op de weg die ik meerdere keren heeft bewandeld. Een boeiende tocht die gaat over visie, eigenaarschap, didactiek, motivatie en prestaties van leerlingen. Ontwikkelen en arrangeren van lessen, opzetten van een nieuw curriculum en randvoorwaarden. Steun van collega’s en leidinggevenden, vallen, opstaan, evalueren, bijstellen en doorgaan!
Ter gelegenheid van het jubileumevent van VO-Content heb ik deze presentatie gegeven. Zie ook
http://www.vo-content.nl/jubileumevent/henk-orsel/
Python Assignment Statement and Types - Python assignment helpAnderson Silva
This slide describes basics of python programming language. How to assignment variables. For python project, coursework and homework, you can ask for help at http://www.needassignmenthelp.com/python-assignment
Recruitment in the next decades, Talent Relationship Management (2015 update)Alexander Crépin
Recruitment needs to shift focus from re-active filling vacancies to enabling companies to deal with the dynamics of todays business by on demand talent supply.
Talent Relationship Management provides the fundament for this "on demand talent supply".
Advancing LTE architecture with NFV and SDNAlberto Diez
My presentation at LTE MENA 2015 in Dubai. It was the last one before some 5G discussions and after some good introductions to the NFV/SDN topics from the mobile operator perspective so I decided to do a remake of my NFV/SDN Orchestration presentation to address the maybe unwanted effects that NFV and SDN could have in the LTE network architecture. At the end I had to cut a couple of slides because I only had 20 minutes. Here is complete.
Lasting success requires credible business practices and the prevention of such activities as fraudulent accounting and labour exploitation.
Recognition of the need for more ethically responsible business practices has seen the emergence of a strong global movement to embrace and promote the concept of social responsibility.
ISO 26000 : 2010 standard offers a definition of what it means to be a socially responsible organization and why it is important that companies adopt this position.
Conversational UX isn't a new channel or hardware. It's the milestone we’ve always been striving towards: the seamless interaction between human and technology.
We break down the most significant digital transformation since the rise of mobile computing.
Why bots? Why now? Discover what you should know about the bot and conversational UX revolution from Michael Sikorsky, Robots and Pencils CEO, and Mike Brevoort, CTO of Robots and Pencils and Founder of Beep Boop, a ridiculously simple Slack and Messenger bot hosting platform.
Los blog y su uso en educación Capítulo 3: Crear y gestionar un blog con Blogger, de:
José Sánchez Rodríguez (Universidad de Málaga) josesanchez@uma.es y Julio Ruiz Palmero (Universidad de Málaga) julioruiz@uma.es
Este documento es tomado de
Realizado por:
José Sánchez Rodríguez (Universidad de Málaga) josesanchez@uma.es
Julio Ruiz Palmero (Universidad de Málaga) julioruiz@uma.es
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Universidad Autónoma Indígena de Mexico
Instituto intercultural del estado de Sinaloa.
TITULAR ACADÉMICO: Sergio Ortiz López
PROGGRAMA EDUCATIVO: Ingeniería en Sistema Computacionales.
MATRICULA: 16010264
MATERIA: Herramienta para la Búsqueda y Manejo de la Información.
TRABAJOS: Herramienta de google, Blogger.
NOMBRE DEL ASERORA: Irma Verónica Ordeño Borquez
17 de noviembre del año 2016
3. ¿Qué es un blog?
Se puede decir que “un blog, también conocido como weblog o bitácora, es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más reciente
aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente. Los weblogs usualmente están escritos con un estilo personal e informal.
Además los lectores del blog pueden dejar sus comentarios a los artículos del blog.” -Wikipedia-
4. Las características principales de los blog son:
temática elegida por el o los autores
facilidad de creación de contenidos
posibilidad para los lectores de comentar los artículos
sindicación de contenidos, de tal forma que la web nos avisa de la aparición de nuevos contenidos sin tener
que visitarla
5. ¿Qué es blogger?
Blogger, una palabra creada por Pyra Labs (su creador), es un servicio para crear y publicar un blog de
manera fácil. El usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
Blogger acepta para el hosting de los blogs su propio servidor (Blogspot) o el servidor que el usuario
especifique (FTP O SFTP).” –Wikipedia-
6. Las principales características del servicio Blogger a la hora de crear el blog son:
Alojamiento gratuito del blog sin publicidad
Traducido a múltiples idiomas, entre ellos el español.
Facilidad del proceso de alta en la web
Facilidad de creación y administración del blog
Facilidad en el uso de plantillas para crear blogs más vistosos
Editor de artículos propio integrado
Existencia de utilidades creadas por otros fabricantes para la redacción de los artículos
Posibilidad de crear blogs multiusuario
Posibilidad de crear más de un blog por usuario dado de alta en Blogger.
7. CREAR UNA CUENTA DE USUARIO EN BLOGGER
Para entrar en la web de Blogger pon la siguiente dirección en el navegador web:
https://www.blogger.com/start?hl=es
Para crear tu blog pulsa sobre el botón CREAR UN BLOG (si no tienes cuenta con google, es
necesario abrir una primero .)
Ilustración 1: Página de inicio de Blogger.c om
8. Una vez pulsada pasas a la pantalla de creación de la cuenta de usuario de Blogger, donde llenas los campos
que se te piden.
Ilustración 2: Creación de nueva cuenta de usuario (acepta términos de Condiciones del Servicio)
10. Pulsa en Continuar
Pones un título a tu blog y le das un nombre en el cuadro de Dirección del blog (URL), anota esta dirección
porque a través de ella entraras directamente al contenido de tu blog.
Pulsamos en Continuar y eliges una plantilla o modelo de presentación para tu blog (luego puede ser modificado
si lo desean.)
Ilustración 4: Elegir Plantilla
11. Pulsa en Continuar
Una vez elegida la plantilla, haz terminado el proceso de alta de tu cuenta y de tu Blog.
Ya estás listo para empezar a publicar tu primera entrada.
13. Para crear tus entradas, simplemente tendremos que darle un Título al mismo y escribir el contenido del
mismo en el pequeño editor. En este editor puedes elegir: el tipo y tamaño de letra, el aspecto (negrita,
cursiva y color), poner enlaces a otras páginas, la alineación y numeración de los párrafos y añadir
imágenes. - Para insertar una imagen pulsa s sobre el icono :
Ilustración 6: Insertar imagen
Elige s la imagen y su posición respecto del texto
Y finalmente pulsa s en subir la imagen
14. Una vez que has terminado tu artículo tienes varias opciones:
Ver cómo va a quedar antes de publicarlo pulsando en el enlace : Vista Previa
Guard ar ahora para posibles modificaciones posteriores pulsando sobre
Publicarlo en el Blog
15. Si publicas la entrada, este se envía a tu blog para ser visualizado, apareciendo
la siguiente pantalla:
Desde esta pantalla, puedes ir a tu blog y ver como ha quedado tu entrada.