Este documento describe qué es un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje). Un PLE consiste en las herramientas, recursos y personas con las que una persona aprende y comparte información. No es una aplicación en particular, sino un enfoque de aprendizaje basado en la libertad de elegir recursos en la web 2.0. Incluye ventajas como la libertad de pensamiento, pero también desventajas como la posibilidad de perderse en la información. Explica las etapas de adopción de un PLE y los primeros pasos para cre

1. Universidad Autónoma Indígena de Mexico
Instituto intercultural del estado de Sinaloa.
TITULAR ACADÉMICO: Sergio Ortiz López
PROGGRAMA EDUCATIVO: Ingeniería en Sistema Computacionales.
MATRICULA: 16010264
MATERIA: Herramienta para la Búsqueda y Manejo de la Información.
TRABAJOS: ¿Que es el PLE?.
NOMBRE DEL ASERORA: Irma Verónica Ordeño Borquez
17 de noviembre del año 2016

2. QUE ES EL PLE
Para Jordi Adell , el PLE es el conjunto de recursos que utilizamos, personas con las que nos relacionamos y herramienta
tecnologías que usamos para ello constituye nuestro PLE o entorno personal de aprendizaje.
Conjunto de herramienta, recursos y personas con la que aprendemos y compartimos informacion y experiencia

3. No es una aplicación
No es una plataforma
No es una software
No es para cualquiera.
Es un…
Es un modelo de aprender
Enfoque de aprendizaje
Cambio de actitud.

4. CUAL ES LA FUNCIÓN DE UN PLE.
La función es la de permitir, acceder a informacion atravez de las red que podemos encontrar
en la web 2.0,además de la relación interpersonales entre los aprendices o aprendices,
aprendices-docentes, incluso entre aprendices-personas externas ala comunidad educativa.

5. CARACTERÍSTICA DE PLE.
• Un ple puede estar compuesto de un o varios subsistemas: puede tratarse de una aplicación de
escritorio o bien estar compuesto por uno o mas servicio web.
• Un ple tiene tres partes.
• Las herramienta que uno elige para su aprendizaje.
• Los recursos o fuente de informacion.
• Personal learning network PLN(red personal aprendizaje) que cada uno va construyendo.

6. ESTRUCTURA DE UN PLE.
 Herramientas
Los elementos artefactos, y tecnología, que nos permiten buscar, clasificar , elaborar y compartir y el
conocimiento.
 Recursos.
Fuentes que nos proporcionan informacion y opiniones revelantes para nosotros.
 Red personal de aprendizaje
Persona con la que tenemos contactos y las que obtenemos , ala que aportamos y con la que
compartimos la informacion.

7. ETAPAS DE UNA ADOPCIÓN DE UNA PLE.
Inmersión
El docente se sumerge en las redes. Crea un conjunto de conexiones con diferentes personas, con
diferentes ideas, para establecer su primera conexión con el mundo del aprendizaje colaborativo. Es
el momento de primer contacto, de dudas, titubeos, nerviosismo y despegue
Evaluación.
l docente evalúa sus redes y empieza a centrarse en las redes que le suponen algún tipo de aporte.
Se observa una sensación de premura (o urgencia), tratando de encontrar una manera de “saberlo
todo”

8.  Infoxicación.
El docente pasa muchas horas tratando de aprender todo lo que puede. Hay mucha información que
desconoce y siente que no puede desconectar. Esto, en general, supone un desgaste físico
(sobretodo a nivel de horas de sueño), ya que trata de estar conectado en todo momento para
asimilar cada vez más conocimiento (personas y aprendizajes) a sus redes
 Toma de perspectiva
El docente empieza a poner su aprendizaje en perspectiva. Ello sucede cuando se ve obligado a
salir de la “red” por un tiempo y dedicarse a otras tareas analógicas con familiares y amigos que no
están conectados.
 Balance.
El docente empieza a encontrar el equilibrio entre el aprendizaje y la vida. Se empieza a dar cuenta
que no se puede saber todo y, que se puede empezar a confiar en la red para aprender y almacenar
conocimientos propios.

9. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL PLE
Ventajas
Libertad de pensamiento al poder seleccionar los recurso que mejor nos facilite el proceso sin
restricción ni guía a seguir, aun, cuando antes teniendo la guía estaban ala mano los recursos de
la red, seles restaban interés.
 Desventajas.
La posibilidad que existe de que el estudio al no tener restricción se pierda en la informacion y
termina dando lo que encuentra en la red sin poder estructurar su forma de aprendizaje.

10. PRIMEROS PASOS PARA CREAR UN PLE
1. Craer una cuenta en twitter y sigue y sigue a gente interesante
Compartes tus ideas y hágazlo con ellos.
2. Suscríbete en vías RSS a blog o otra fuente de informacion.
Netvibes,google reader, protopage,…
3. Empieza a escribir tus ideas y proyecto en tu propio blog
Blogger,arablog,webnode,wix,..

11. Referencias.
 http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/como-crear-tu-ple/
 http://es.slideshare.net/sharodiaz69/tutorial-como-crear-mi-ple-16226686