Este documento describe el bloque de cierre de un curso, el cual consta de dos partes: negociación y retroalimentación. En la negociación, los estudiantes acuerdan la forma en que aquellos que no completaron tareas a tiempo pueden lograrlo superando las dificultades. Luego, una encuesta evalúa el alcance de los contenidos y el aprendizaje. Finalmente, se da un espacio para expresar emociones durante el curso y para indicaciones sobre la inscripción del próximo curso, antes de agradecer a todos.
5. Por lo que el bloque de cierre es un espacio para la reflexión sobre el proceso y la despedida. Consta de dos partes NEGOCIACION-RETROALIMENTACION.
6. SECCION DE NEGOCIACION Entre los integrantes de la comunidad del aprendizaje vamos a convenir en que forma los alumnos que no pudieron cumplir a tiempo sus tareas puedan lograr hacerlo superando las dificultades y alcanzar el objetivo deseado.
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8. Es un espacio para saber el alcance de los contenidos a través de una encuesta, es un indicador de cuanto aprendimos como aprendimos y en que tiempo lo hicimos. Debemos darnos un desahogo a través de un foro dónde se evidencia las emociones restringidas durante el curso. También existe un espacio para dar las indicaciones sobre la inscripción del nuevo curso .
