Este documento resume las charlas y actividades realizadas en el IES Sierra de Gata durante el segundo trimestre del curso 2017-2018. Se impartieron charlas sobre el servicio público de empleo, programas de formación y garantía juvenil, prevención de accidentes, VIH/SIDA, adicciones a las apuestas, Síndrome de Down, herramientas digitales para la búsqueda de empleo y la vida en África. Los alumnos participaron en talleres sobre estos temas y realizaron cartas y vídeos para niños en
Gobernador apoya a jóvenes forestales emprendedores de CoahuilaRubén Moreira
GOBERNADOR APOYA A JÓVENES FORESTALES EMPRENDEDORES DE COAHUILA
Saltillo, Coahuila de Zaragoza; 12 de junio de 2015.-El Gobernador del Estado, Rubén Moreira Valdez, realizó la entrega de cheque de apoyo a los jóvenes estudiantes e integrantes del proyecto DUNOPSA del Centro de Capacitación y Educación Forestal (Cecfor) Número 3, de la Comisión Nacional Forestal (Conafor) para que puedan fortalecer su proyecto.
Gobernador apoya a jóvenes forestales emprendedores de CoahuilaRubén Moreira
GOBERNADOR APOYA A JÓVENES FORESTALES EMPRENDEDORES DE COAHUILA
Saltillo, Coahuila de Zaragoza; 12 de junio de 2015.-El Gobernador del Estado, Rubén Moreira Valdez, realizó la entrega de cheque de apoyo a los jóvenes estudiantes e integrantes del proyecto DUNOPSA del Centro de Capacitación y Educación Forestal (Cecfor) Número 3, de la Comisión Nacional Forestal (Conafor) para que puedan fortalecer su proyecto.
Número 17 correspondiente a los meses de mayo y junio el boletin bimensual de la asociación REVE... ya está aquí!
En este número con información de cursos y recursos en materia de juventud, la entrevista con dos voluntarias europeas en Galicia y el primer relato ganador del I concurso de experiencias de voluntariado de REVE.
Desde el SACU (Servicio de Atención a la Comunidad Universitaria del Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Extensión Universitaria), te remitimos algunas de las noticias más interesantes recibidas en nuestro servicio.
Número 17 correspondiente a los meses de mayo y junio el boletin bimensual de la asociación REVE... ya está aquí!
En este número con información de cursos y recursos en materia de juventud, la entrevista con dos voluntarias europeas en Galicia y el primer relato ganador del I concurso de experiencias de voluntariado de REVE.
Desde el SACU (Servicio de Atención a la Comunidad Universitaria del Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Extensión Universitaria), te remitimos algunas de las noticias más interesantes recibidas en nuestro servicio.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Boletin segundo trimestre_2017_2018 Departamento de orientación
1. MES ENERO
• Charla SEXPE
Una orientadora laboral del SEXPE( Servicio Extremeño para el
Empleo) impartió una charla informativa sobre las funciones de este
organismo, el proceso que hay que seguir para poder solicitar cursos de
formación siendo demandante de empleo, habló sobre la Red
Eures( búsqueda de empleo fuera de españa), sobre las ayudas de
fomento del autoempleo.
Esta charla fue dirigida a los cursos 2º de FP de Cocina y Restauración y
2º de FPB.
• Charla Programa ITAKA
Orientada a los alumnos-as de FPB se organizó una charla sobre
el proceso de demanda de empleo, itinerarios e inserción laboral, acceso
a los programas de garantía juvenil, etc.
MES FEBRERO
• Charla de AESLEME
La asociación AESLEME impartió varias charlas informativas a los
alumnos de 4º y 1º de la ESO con el fin de realizar campañas de
prevención de accidentes , analizar los factores de riesgo( velocidad,
alcohol, caídas, zambullidas ) medidas preventivas(uso casco y
reposacabezas ), consecuencias de los accidentes, etc
• Charla del Comité Antisida
El comité Antisida de Cáceres nos ofreció una charla el día 27 de
Febrero, para los cursos 3º A,B y 2º PMAR, en la que se informó a los
alumnos, de la patología de esta enfermedad, el SIDA, vías de contagio,
tratamiento, medidas de prevención etc.
MES MARZO
• Charla de la Asociación de Jugadores en
Rehabilitación
Los días 5 y 9 de Marzo, los alumnos de 1º A y B de Bachillerato,
Ciclos Formativos, 4º de ESO A, B y PRAGE y 1º y 2º de F.P. Básica, han
tenido varias charlas impartida por un investigador de la Universidad de
Deusto, que colabora con la Asociación AJER de Plasencia. Een esta
charla se les informó a los alumnos/as de el entremado negocio de las
apuestas, que está generando muchos problemas de adicción, sobre todo
en adolescentes.A través de esta asociación se ayuda y trata a personas
que presentan una adicción a juegos, alcohol y nuevas tecnologías.
MES MARZO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
Boletín Informativo de las actuaciones realizadas en el
segundo trimestre. Curso 2017/18
2. • Charla de la Asociación Down
La Asociación Down de Plasencia, formada por distintos profesionales que
atienden a chicos y chicas discapacitados intelectuales, realizó tres talleres con los
alumnos de 1ºA, 1ºB, 1ºC, 2ºA y 2ºB, el día 22 de Marzo, para celebrar el día Mundial del
Sindrome de Down. En estos talleres se explica a los alumnos cual es la labor de la
Asociación, que es el Síndrome de Down y todo lo relativo a este síndrome. Los alumnos
realizaron una serie de actividades y para finalizar en una hoja han escrito una frase
relativa a la discapacidad, luego las hemos pegado en un árbol.
• Sesión de información sobre herramientas y recursos
tecnológicos para la búsqueda de empleo
Orientada a los alumnos de FP que abandonan el próximo año el instituto se han
organizado unos talleres prácticos con los siguientes contenidos:
-Cuidar la imagen en la red y lo que ello supone durante la búsqueda de empleo ("huella
digital")
-Cómo crear una identidad digital que potencie la empleabilidad; por ejemplo, si
han estudiado cocina, creando una canal de YouTube donde suban de forma periódica un
vídeo realizando una plato, o un blog donde escriben sobre recetas, propiedades de
alimentos, noticias gastronómicas, etc.
-Cómo buscar empleo en Internet, principales portales web y páginas específicas
sobre empleo en el mundo de la gastronomía
-Plataformas para crear un CVadaptado a los tiempos
-Uso del correo electrónico para la búsqueda de empleo, etc.
• Charla de concienciación sobre África
Mady Musiol impartió dos charlas a los alumnos de 3º y 4º de la ESO. Una de
ellas en inglés y la otra en español. Les habló a nuestros alumnos del mundo africano que
tanto conoce. Visita Uganda tres veces al año y ayuda desinteresadamente a las personas
del poblado de Kiyobana Rwebigaaga y Fort Portal. Nos informó entre otros temas sobre la
vida en Africa, los problemas de la falta de transporte y de alimentos.
Los alumnos de nuestro centro escribieron cartas y grabaron vídeos para los niños de
Uganda. Cuando regrese en el mes de mayo se montará en el centro un mercadillo
solidario con productos africanos.