Los alumnos de 6o grado completaron varios trabajos escolares. Sus esfuerzos son dignos de felicitación. El trabajo arduo de los estudiantes merece reconocimiento.
Calendario de fiestas tradicionales venezolanas 1ArteyCultura
Calendario Festivo de las Tradiciones venezolanas realizados por los estudiantes de 1er año de la asignatura Arte y Cultura de la Escuela de Bioanálisis de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo
Grupo : viernes 10-12
LA LUNA EN UN MES ES 1.53DIAS Y DE ACUERDO A LAS ESTACIONES ES DE 1DIA O 2DIAS. YA QUE LAS ESTACIONES NO SON LAS MISMAS EN VERANO, NI INVIERNO, NI OTOÑO, NI PRIMAVERA 1SAMUEL CAPITULO 20, NO EXISTE 28 DIAS, NI 31DIAS EL MES.. EL AÑO SOLAR ES 365.333DIAS Y LA TIERRA NO ES REDONDA.
Calendario de fiestas tradicionales venezolanas 1ArteyCultura
Calendario Festivo de las Tradiciones venezolanas realizados por los estudiantes de 1er año de la asignatura Arte y Cultura de la Escuela de Bioanálisis de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo
Grupo : viernes 10-12
LA LUNA EN UN MES ES 1.53DIAS Y DE ACUERDO A LAS ESTACIONES ES DE 1DIA O 2DIAS. YA QUE LAS ESTACIONES NO SON LAS MISMAS EN VERANO, NI INVIERNO, NI OTOÑO, NI PRIMAVERA 1SAMUEL CAPITULO 20, NO EXISTE 28 DIAS, NI 31DIAS EL MES.. EL AÑO SOLAR ES 365.333DIAS Y LA TIERRA NO ES REDONDA.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
