Campaña 2018 - Eres una obra de arte: Descubre

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A DIOS EN LO QUE TE RODEA
El cartel de la campaña quiere expresar la sorpresa de un descubrimiento: el de la
grandeza de Dios que se manifiesta en el ser humano, en cada uno de nosotros y
en toda la creación, razón por la que encontramos –de forma destacada- una gran
admiración.
Las ciencias, la perspectiva desde la que abordamos esta campaña, no están en
combate con la fe, sino que, por el contrario, son una herramienta para este
descubrimiento, por ello, en el centro de la composición aparece una persona
mirando hacia “arriba”, con actitud de admiración. Una silueta de tonos amarillos y
dorados que hace referencia a la dignidad humana como imagen y semejanza de
Dios y encargada del cuidado y administración de lo creado. Sus manos abiertas y
disponibles son una invitación, además de al descubrimiento, a la utilización del
saber científico en la construcción de unas condiciones de vida justas, que respeten
esa dignidad de todos y la integridad de lo creado.
Alrededor aparecen elementos que recuerdan a las distintas disciplinas científicas.
Los colores tierra y rojizos del fondo evocan al mundo y el amarillo a la luz, al sol, a
la alegría del Evangelio que se va extendiendo por la tierra. Junto a ellos aparecen
tonos verdosos y azules que plantean una mirada positiva al ámbito científico,
cargada de esperanza y posibilidades de paz y justicia.
De forma paralela, estos símbolos de los campos de la ciencia se distribuyen según
otro criterio: a la izquierda encontramos la belleza y la exquisitez de una estructura
mineral y la sobrecogedora organización y riqueza del ADN, mientras que, en la
zona derecha, lo que se representan son elementos tecnológicos y referencias
informáticas.
Son dos modos de alcanzar nuestro “descubrimiento” a través de la ciencia: el
primero desde el estudio de las maravillas de lo creado y su perfección y el
segundo a partir de las obras de las que el ser humano es capaz y por medio de las
cuales debe cuidar de la creación.
Por último, las órbitas que rodean al personaje central pueden corresponder a un
átomo (el ámbito de lo más pequeño y microscópico) o, del mismo modo, a las
trayectorias planetarias (el marco del universo, lo infinitamente grande). Dos
extremos, los límites de lo conocido, que se tocan en su extraordinaria complejidad
y perfección. En todo ello se puede dar el descubrimiento, tanto en lo más ínfimo
como en lo inimaginablemente grande, está la huella de Dios.

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A DIOS EN LO QUE TE RODEA 1
ASTROFÍSICA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
o Plantear un debate y reflexión
sobre la existència de Dios.
o Identificar a Dios como el autor y
arquitecto de la creación.
o Descubrir que en el plan de Dios, la creación fue un hecho
esencialmente bueno.
o Identificar las diferencias entre crear y transformar.
PALABRA DE DIOS
Génesis 1, 1-2,24
Al principi, Déu va crear el cel i la terra. La terra era caòtica i desolada, les tenebres
cobrien la superfície de l'oceà, i l'Esperit de Déu planava sobre les aigües.
Déu digué:
--Que existeixi la llum.
I la llum va existir. Déu veié que la llum era bona, i separà la llum de les tenebres.
Déu va donar a la llum el nom de dia, i a les tenebres, el de nit.
Hi hagué un vespre i un matí, i fou el primer dia.
Déu digué:
--Que hi hagi un firmament enmig de les aigües, per a separar unes aigües de les
altres.
I va ser així. Déu va fer la volta del firmament i va separar les aigües que hi ha a
sota la volta de les que hi ha a sobre. Déu donà a la volta del firmament el nom de cel.
Hi hagué un vespre i un matí, i fou el segon dia.
Déu digué:
--Que les aigües de sota el cel s'apleguin en un sol indret i apareguin els continents.
I va ser així. Déu donà als continents el nom de terra, i a les aigües aplegades, el
de mar. Déu veié que tot això era bo.
Déu digué:
--Que la terra produeixi vegetació, herbes que facin llavor i arbres de tota mena que
donin fruit amb la seva llavor, per tota la terra.
I va ser així. La terra produí la vegetació, les herbes de tota mena que fan la seva
llavor i els arbres de tota mena que donen fruit amb la seva llavor. Déu veié que tot
això era bo.... L'home exclamà:

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--Aquesta sí que és os dels meus ossos i carn de la meva carn! El seu nom serà
"dona", perquè ha estat presa de l'home. Per això l'home deixa el pare i la mare per
unir-se a la seva dona, i des d'aquest moment formen una sola carn.
LAUDATO SI
76. Paralatradiciónjudío-cristiana,decir « creación » esmás quedecirnaturaleza, porquetieneque
verconunproyectodelamordeDiosdondecadacriaturatieneunvaloryunsignificado.
Lanaturalezasueleentendersecomounsistemaqueseanaliza,comprendey gestiona,perolacreación
sólo puede ser entendida como un don que surge de la mano abierta del Padre de todos, como una
realidadiluminadaporelamorquenosconvocaaunacomuniónuniversal.
77. « Por la palabra del Señor fueron hechos los cielos » (Sal 33,6). Así se nos indica que el mundo
procediódeunadecisión,nodelcaosolacasualidad,locualloenaltecetodavíamás.
Hay una opción libre expresada en la palabra creadora. El universo no surgió como resultado de una
omnipotencia arbitraria,de una demostración de fuerza o de un deseo de autoafirmación. La creación
esdelorden delamor.Elamor deDiosesel móvilfundamentalde todo lo creado: «Amasa todoslos
seres yno aborreces nada de lo que hiciste, porque, si algo odiaras,no lo habrías creado » (Sb 11,24).
Entonces,cadacriaturaesobjetodelaternuradelPadre,queledaunlugarenelmundo.Hastalavida
efímera del ser más insignificante es objeto de su amor y, en esos pocos segundos de existencia, él lo
rodea con su cariño.Decía san BasilioMagno queelCreador estambién «labondadsinenvidia »,44 y
Dante Alighieri hablaba del « amor que mueve el sol y las estrellas ». Por eso, de las obras creadas se
asciende«hastasumisericordiaamorosa».
78.Almismotiempo,elpensamientojudío-cristianodesmitificólanaturaleza.Sindejardeadmirarla
por su esplendor y su inmensidad, ya no le atribuyó un carácter divino. De esa manera se destaca
todavíamásnuestrocompromisoanteella.
Unretornoalanaturalezanopuedeseracostadelalibertadylaresponsabilidaddelserhumano,que
esparte del mundo con el deber de cultivar sus propias capacidades para protegerlo y desarrollar sus
potencialidades. Si reconocemos el valor y la fragilidad de la naturaleza, y al mismo tiempo las
capacidades que el Creador nos otorgó, esto nos permite terminar hoy con el mito moderno del
progreso material sin límites. Un mundo frágil, con un ser humano a quien Dios le confía su cuidado,
interpela nuestra inteligencia para reconocer cómo deberíamos orientar, cultivar y limitar nuestro
poder.
79.Enesteuniverso,conformadoporsistemasabiertosqueentranencomunicaciónunosconotros,
podemosdescubririnnumerablesformesderelaciónyparticipación.
Esto lleva a pensar también al conjunto como abierto a la trascendencia de Dios, dentro de la cual se
desarrolla.
La fe nos permite interpretar el sentido y la belleza misteriosa de lo que acontece. La libertad humana
puede hacer su aporte inteligente hacia una evolución positiva, pero también puede agregar nuevos
males,nuevascausasdesufrimientoyverdaderosretrocesos.Estodalugara
la apasionante y dramática historia humana, capaz de convertirse en un despliegue de liberación,
crecimiento,salvaciónyamor,oenuncaminodedecadenciaydemutuadestrucción.Poreso,laacción
delaIglesianosólointentarecordareldeberdecuidarlanaturaleza,sinoquealmismotiempo«debe
protegersobretodoalhombrecontraladestruccióndesímismo».

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80.Noobstante,Dios,quequiereactuarconnosotros ycontarconnuestracooperación,tambiénes
capazdesacaralgúnbiendelosmales quenosotrosrealizamos,porque«elEspírituSantoposeeuna
inventiva infinita, propia de la mente divina, que provee a desatar los nudos de los sucesos humanos,
incluso los más complejos e impenetrables ». Él,de algún modo, quiso limitarse a sí mismo al crear un
mundo necesitado de desarrollo, donde muchas cosas que nosotros consideramos males, peligros o
fuentesdesufrimiento,enrealidadsonpartedelosdoloresdepartoquenosestimulanacolaborarcon
elCreador. Élestápresenteenlomásíntimodecadacosasincondicionarlaautonomíadesucriatura,y
esto también da lugar a la legítima autonomía de las realidades terrenas. Esa presencia divina, que
asegura la permanencia y el desarrollo de cada ser, « es la continuación de la acción creadora ». El
EspíritudeDiosllenóeluniversoconvirtualidadesquepermitenquedelsenomismodelascosaspueda
brotarsiemprealgonuevo:«Lanaturalezanoesotracosasinolarazóndeciertoarte,concretamenteel
arte divino, inscrito en las cosas, por el cual las cosas mismas se mueven hacia un fin determinado.
Comosielmaestroconstructordebarcospudieraotorgaralamaderaquepudieramoverseasímisma
paratomarlaformadelbarco».
81. El ser humano, si bien supone también procesos evolutivos, implicauna novedad no explicable
plenamenteporlaevolucióndeotrossistemasabiertos.
Cada uno de nosotros tiene en sí una identidad personal, capaz de entrar en diálogo con los demás y
con el mismo Dios. La capacidad de reflexión, la argumentación, la creatividad, la interpretación, la
elaboración artística y otras capacidades inéditasmuestran una singularidad que trasciende el ámbito
físico y biológico. La novedad cualitativa que implica el surgimiento de un ser personal dentro del
universomaterialsupone una accióndirecta de Dios,un llamadopeculiara la vida yala relacióndeun
Túaotrotú.Apartirdelosrelatosbíblicos,consideramosalserhumanocomosujeto,quenuncapuede
serreducidoalacategoríadeobjeto.
82. Pero también sería equivocado pensar que los demás seres vivosdeban ser considerados como
merosobjetossometidosalaarbitrariadominaciónhumana.
Cuandoseproponeunavisióndelanaturalezaúnicamentecomoobjetodeprovechoydeinterés,esto
también tiene serias consecuencias en la sociedad. La visión que con- solida la arbitrariedad del más
fuerte ha propicia- do inmensas desigualdades,injusticiasy violencia para la mayoría de la humanidad,
porque los recursos pasan a ser del primero que llega o del que tiene más poder: el ganador se lleva
todo.Elidealdearmonía,dejusticia,defraternidadydepazqueproponeJesúsestáenlasantípodasde
semejante modelo, y así lo expresaba con respecto a los poderes de su época: « Los poderosos de las
nacioneslasdominan comoseñoresabsolutos,ylosgrandeslasoprimen consu poder.Quenoseaasí
entrevosotros,sinóqueelquequierasergrandeseaelservidor»(Mt20,25-26).
83. El fin de la marcha del universo está en la plenitud de Dios, que ya ha sido alcanzada por Cristo
resucitado,ejedelamaduraciónuniversal.
Así agregamos un argumento más para rechazar todo dominio despótico e irresponsable del ser
humano sobre lasdemàs criaturas. Elfin último de lasdemás criaturasno somos nosotros.Pero todas
avanzan, junto con nosotros y a través de nosotros, hacia el término común, que es Dios, en una
plenitudtrascendentedondeCristoresucitadoabrazaeiluminatodo.Porqueelserhumano,dotadode
inteligenciaydeamor,yatraídoporlaplenituddeCristo,estállamadoareconducirtodaslascriaturasa
suCreador.

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METODOLOGÍA
1. Experiencia:
1. Colócate en una postura adecuada.
2. Dirige la atención a tu respiración… Siente el recorrido del aire, cómo entra por la
nariz, pasa por la garganta y ensancha suavemente los pulmones. Nota el movimiento
de la barriga… No la fuerces; al contrario, deja que se vaya reposando. Recorre ahora
el sentido contrario; nota la diferencia de temperatura y humedad del aire… Ve
contando: inspiro…, expiro… (1); inspiro…, expiro… (2);
3. Visualiza con la ayuda de tu imaginación: Sitúate a lo alto de una montaña, observa
todo lo que ves. El cielo, las montañas, los pájaros…
Contemplalo despacio
4. Preguntate:
- ¿Lo que contemplo lo ha creado el hombre?
- ¿Quién lo ha podido crear?
- ¿Te sientes parte de la naturaleza?
5. Respiro fuerte con el pecho hasta tres veces: 1…, 2…, 3… Abro los ojos y, sin prisas,
anoto en mi cuaderno lo que he vivido y cómo me he sentido.
6. Seguidamente lo comparto con los compañeros/as del grupo.
7. Preguntamos a los chicos/as:
- ¿Cómo catalogas la creación? ¿Por qué?
- ¿Te sientes parte de la creación? ¿Por qué?
- ¿Qué significa para ti crear?
- ¿Qué significado tiene la palabra transformar?
- ¿Crees que ambas palabras significa lo mismo? ¿Por qué?
8. Hacemos grupos y a cada uno le damos una de las siguientes notícias
ASTROFÍSICA | Nuevo libro del científico británico
http://www.elmundo.es/elmundo/2010/09/02/ciencia/1283415274.html
StephenHawkingdescartalaexistenciadeDiosparaexplicar
elorigendelUniverso
El científico británico Stephen Hawking afirma en un nuevo
libro que la física moderna excluye la posibilidad de que Dios
crease el universo.
Del mismo modo que el darwinismo eliminó la necesidad de
un creador en el campo de la biología, el conocido astrofísico
afirma en su obra, de próxima publicación, que las nuevas
teorías científicas hacen redundante el papel de un creador
del universo.
El Big Bang, la gran explosión en el origen del mundo, fue consecuencia inevitable de
las leyes de la física, argumenta Hawking en su libro, del que hoy adelanta algunos
extractos el diario The Times.

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Hawking renuncia así a sus opiniones anteriores expresadas en su obra 'Una Breve
Historia del Tiempo', en la que sugería que no había incompatibilidad entre la
existencia de un Dios creador y la comprensión científica del universo.
"Si llegamos a descubrir una teoría completa, sería el triunfo definitivo de la razón
humana porque entonces conoceríamos la mente de Dios", escribió en aquel libro,
publicado en 1988 y rápidamente convertido en un éxito de ventas.
ArgumentocontraNewton
En su nuevo libro, titulado en inglés 'The Grand Design' ('El Gran Diseño') y que sale a
las librerías el 9 de septiembre, una semana antes de la visita del Papa a Gran
Bretaña, Hawking sostiene que la moderna ciencia no deja lugar a la existencia de un
Dios creador del Universo.
En esa obra, escrita al alimón con el físico estadounidense Leonard Mlodinow, Hawking
rechaza, según el adelanto periodístico, la hipótesis de Isaac Newton según la cual el
Universo no puede haber surgido del caos gracias sólo a las leyes de la naturaleza sino
que tuvo que haber intervenido Dios en su creación.
Según Hawking, el primer golpe asestado a esa teoría fue la observación en 1992 de un
planeta que giraba en órbita en torno a una estrella distinta de nuestro Sol.
"Eso hace que las coincidencias de las condiciones planetarias de nuestro sistema -la
feliz combinación de distancia Tierra-Sol y masa solar- sean mucho menos singulares y
no tan determinantes como prueba de que la Tierra fue cuidadosamente diseñada
(por Dios) para solaz de los humanos", escribe Hawking.
Múltiplesuniversos
Según Hawking, que fue hasta el año pasado profesor de matemáticas de la
universidad de Cambridge, puesto que ocupó en su día el propio Newton, es probable
que existan no sólo otros planetas, sino también otros universos, es decir un
multiuniverso.
En opinión del científico, si la intención de Dios era crear al hombre, esos otros
universos serían perfectamente redundantes.
El conocido biólogo ateo Richard Dawkins se felicitó de la conclusión a la que parece
haber llegado su colega Hawking: "Es exactamente lo que afirmamos nosotros. No
conozco los detalles de la física, pero es lo que he sospechado siempre".
En su libro, Hawking no excluye la posibilidad de que haya vida también en otros
universos y señala que la crítica está próxima a elaborar una teoría de todo, un marco
único capaz de explicar las propiedades de la naturaleza.
Eso es algo, recuerda 'The Times', que han estado buscando los físicos desde la época
de Einstein, aunque hasta el momento ha sido imposible reconciliar la teoría cuántica,
que da cuenta del mundo subatómico, con la de la gravedad, que explica la interacción
de los objetos a escala cósmica.

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Hawking aventura que la llamada teoría-M, proposición que unifica las distintas teorías
de las supercuerdas, conseguirá ese objetivo.
"La teoría-M es la teoría unificada con la que soñaba Einstein. El hecho de que
nosotros, los seres humanos, que somos tan sólo conjuntos de partículas
fundamentales de la naturaleza, estemos ya tan cerca de comprender las leyes que
nos gobiernan y rigen el universo es todo un triunfo", escribe el astrofísico.
FÍSICA | Hallazgo histórico en el CERN
http://www.elmundo.es/elmundo/2012/07/04/ciencia/1341398149.html
Descubrenla'partículadeDios'queexplicacómoseformala
materia
• Descubren una nueva partícula 'consistente' con el bosón de Higgs
• Esta partícula explica cómo la materia obtiene su masa en el Universo
• El director del CERN califica el hallazgo como un 'hito histórico'
Miguel G. Corral | Agencias | Madrid | Ginebra
La Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) acaba de escribir un
capítulo crucial en la historia de la Física, al descubrir una nueva partícula subatómica
que confirma con más de un 99% de probabilidad la existencia del bosón de Higgs,
conocido popularmente como la 'partícula de Dios', un hallazgo fundamental para
explicar por qué existe la materia tal y como la conocemos.
Con los resultados presentados hoy, la existencia del bosón de Higgs -la partícula
subatómica teorizada por el físico británico Peter Higgs en los años sesenta, y que
supone el único ingrediente del Modelo Estándar de la Física que aún no se había
demostrado experimentalmente- es prácticamente un hecho.
Si no fuera por el bosón de Higgs, las partículas fundamentales de las que se compone
todo, desde un grano de arena hasta las personas, los planetas y las galaxias, viajarían
por el Cosmos a la velocidad de la luz, y el Universo no se habría 'coagulado' para
formar materia. Por ese motivo, el editor del físico Leon Lederman creyó oportuno
cambiar el título de su libro llamado originalmente 'The goddamn particle' ('La
puñetera partícula') por el de 'The God particle' (La 'partícula Dios', aunque
popularmente se ha traducido como 'la partícula de Dios').
El físico británico Peter Higgs, en el centro de la imagen, hoy
en Ginebra. | CERN
En 1964, Higgs describió con la sola ayuda de un lápiz y un
papel las ecuaciones que predicen la existencia de una
partícula nunca vista, pero necesaria para que funcione el
Modelo Estándar sobre el que se basa la física actual. Es la partícula fundamental de lo
que se conoce como el mecanismo de Higgs, una especie de campo invisible presente
en todos y cada uno de los rincones del universo y que hace que las partículas
inmersas en él tengan masa.

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El bosón de Higgs es el componente fundamental de ese campo, de la misma manera
que el fotón es el componente fundamental de la luz. Si la 'partícula de Dios' no
existiera, tampoco existiría nada material en el Universo.
"Puedo confirmar que se ha descubierto una partícula que es consistente con la
teoría del bosón de Higgs", explicó John Womersley, director ejecutivo del Consejo de
Tecnología y Ciencia del Reino Unido, durante una presentación del hallazgo en
Londres.
Joe Incandela, portavoz de uno de los dos equipos que trabajan en la búsqueda de la
partícula de Higgs, aseguró que "se trata de un resultado todavía preliminar, pero
creemos que es muy fuerte y muy sólido".
Tras terminar su presentación, el estruendoso aplauso en el auditorio no cesaba a
pesar de que Incandela trataba de pedir la palabra para agradecer a toda la
organización la colaboración y el ambiente científico donde ha podido desarrollar su
investigación.
Nerviosyemoción
En el auditorio estaba presente el propio Peter Higgs, con cuyo apellido se bautizó al
mítico bosón, quien no pudo contener las lágrimas al escuchar los resultados que han
confirmado su teoría. "Sólo quiero dar las gracias a todas las personas que han estado
relacionadas con este trabajo. Es lo mas increíble que me ha pasado en toda la vida",
aseguró el científico emocionado.
La presentación de estos resultados ha tenido lugar en la Conferencia Internacional de
Física de Altas Energías (ICHEP 2012) que se celebra en Melbourne (Australia), donde
se están exponiendo los resultados obtenidos por los experimentos ATLAS y CMS del
Gran Colisionador de Hadrones (LHC) en 2012. El director del CERN, Rolf Heuer, ha
comenzado la conferencia nervioso y ha afirmado que "hoy es un día muy especial en
todos los sentidos".
ATLAS, uno de los dos experimentos del CERN que busca el bosón de Higgs, ha
confirmado la observación de una nueva partícula a un nivel de 5 sigma (una forma de
medir la probabilidad de que los resultados sean ciertos que ronda el 100%). Esta
medición implica que la probabilidad de error es de tres en un millón, una cifra que,
oficialmente, es suficiente para dar por confirmado un descubrimiento.
"Es dificil no estar emocionado con estos resultados", ha dicho Sergio Bertolucci,
director de investigación del CERN. "Con toda la precaución necesaria, me parece que
estamos en un punto rompedor".
"Es un hito histórico, pero estamos solo al principio", ha declarado por su parte Heuer,
el director del CERN.
Muycercadelobjetivo

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Los datos del CERN no son todavía tan concluyentes como para poder afirmar con total
certeza que han encontrado la 'particula de Dios', pero están realmente cerca de
alcanzar ese objetivo. "Hemos encontrado un nuevo bosón con una masa de 125,3
gigaelectrónvoltios (una medida usada por los fisicos para cuantificar masas muy
pequeñas), con un grado de consistencia de 4,9 sigma. Estamos de acuerdo con el
modelo estándar en un 95%, pero necesitamos más datos", explicó Icandela.
"Observamos en nuestros datos claros signos de una nueva partícula, con un nivel de
confianza estadística de 5 sigma (superior al 99,99994%), en la región de masas de
alrededor de 125 gigaelectrónvoltios. El excepcional funcionamiento del LHC y ATLAS,
y los enormes esfuerzos de mucha gente, nos han llevado a esta emocionante etapa",
asegura la portavoz del experimento ATLAS, Fabiola Gianotti, "pero se necesita un
poco más de tiempo para preparar estos resultados para su publicación".
El portavoz del experimento CMS, Joe Incandela, explica: "Los resultados son
preliminares, pero la señal de 5 sigma alrededor de 125 gigaelectrónvoltios que
estamos viendo es dramática. Es realmente una nueva partícula. Sabemos que debe
ser un bosón y es el bosón más pesado jamás encontrado". Para Incandela, "las
implicaciones son muy significativas y es precisamente por esta razón por lo que es
preciso ser extremadamente diligentes en todos los estudios y comprobaciones".
Granexpectación
El pasado mes de diciembre ya se habló de un posible anuncio del CERN. En aquella
ocasión los expertos señalaron que se "había cerrado el cerco" en torno a la partícula,
por lo que ya estaban más cerca de encontrarla.
Además, el director general del CERN, Rolf Heuer, señaló la semana pasada que ya
podría haber datos "suficientes" para hallar el Bosón de Higgs. En un artículo en 'The
Bulletin', Heuer indicó que "hallar el Bosón de Higgs es una posibilidad real y que, a
menos de dos semanas para que se celebre la conferencia ICHEP, la noticias de los
experimentos se esperado ansiosamente".
A pesar de estas palabras, Heuer ha pedido a la comunidad científica que tenga "un
poco más de paciencia". En este sentido, recordó que aunque ATLAS o CMS muestren
datos que supongan el descubrimiento de la partícula "siempre se necesita tiempo
para saber si es el Bosón de Higgs buscado durante mucho tiempo -el último
ingrediente que falta en el Modelo Estándar de física de partículas- o si se trata de una
forma más exótica de esta partícula de que podría abrir la puerta a una nueva física".
Niveldecerteza
Los físicos de partículas mantienen un consenso general acerca de lo que se puede
considerar un 'descubrimiento': un nivel de certeza de 5 sigmas. La cantidad de sigmas
mide la improbabilidad de obtener un resultado experimental fruto de la suerte en
lugar de provenir de un efecto real.
Se suele poner como ejemplo el lanzamiento de una moneda al aire y ver cuántas
veces sale cara. Por ejemplo, 3 sigmas representarían una desviación de la media

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equivalente a obtener ocho caras en ocho lanzamientos seguidos. Y 5 sigmas, 20
caras en 20 lanzamientos.
La toma de datos para la ICHEP 2012 concluyó el lunes 18 de junio después de un
"exitoso primer periodo" de funcionamiento del LHC durante este año, según ha
explicado del CERN. Precisamente, Heuer ha señalado que es el "impresionante
trabajo" que ha tenido el LHC en 2012 lo que "ha elevado las expectativas de cara a un
descubrimiento".
El equipo de expertos que trabaja para la organización en Ginebra ha diseñado la
actividad del LHC para el primer periodo de 2012 de manera que obtuviera la máxima
cantidad de datos posibles antes de que se celebrara el ICHEP. De hecho, se han
obtenido más datos entre abril y junio de este año que en todo 2011. "La estrategia ha
sido un éxito", ha indicado el director general del CERN.
9. Ver uno de los dos vídeos:
Vídeos:
Origen del Universo (teoria del big bang)
https://www.youtube.com/watch?v=pIn6Evqty_s
¿DIOS EXISTE? Explicación Científica y Lógica | ¿BigBang o Creación?
https://www.youtube.com/watch?v=5LWMPFNKzXQ
10. Escoger alguno de los puntós de la Laudato si
CAPÍTULOSEGUNDO
ELEVANGELIODELACREACIÓN
III.Elmisteriodeluniverso
COMENTARIO Y PROPUESTA DE TRABAJO
l. Concebimos la CREACIÓN como algo más que la naturaleza
Los que creemos en un Dios creador nos referimos a la naturaleza como creación. En
el fondo, ante todo reconocemos que la acción de Dios es el origen de todo lo que
existe. Él es el creador de todo el universo. En nuestra opinión, el mundo es voluntad
de Dios; existe porque Él lo ha querido. No es fruto del caos o de la casualidad, sino
de! Amor de Dios. (76 y 77]
La ciencia y la religión pueden establecer un
diálogo enriquecedor en el esfuerzo común para la
comprensión de la realidad.
En la creación todo ha sido fruto
de una decisión amorosa de Dios.
La existencia del ser humano no puede ser explicada
totalmente como el resultado de la evolusció de otros
organismos abiertos.

DESCUBRE
La naturaleza, considerada como creación, nos habla de Dios continuamente. Lo
podemos reconocer y experimentar en todo lo que ha sido creado. Quizás algunos
hemos experimentado la presencia de Dios después de haber subido a una montaña
muy alta, o al contemplar un paisaje al atardecer, o en una noche llena de estrellas. A
la persona que cree en Dios, todo le habla de Él; y, cuando admira la belleza de la
creación, alaba al creador en el fondo de su corazón. (84 y 85]
Además, el reconocimiento de la naturaleza como creación implica reconocer que
cada criatura tiene un valor en sí misma. Cada ser es valioso porque Dios ha querido
que exista. El valor de una criatura no depende de si es o no es útil para el ser
humano. Cualquier existencia, cualquier vida, por efímera que sea o por inútil que
nos pueda parecer, tiene un valor en sí misma, porque Dios ha querido que exista.
(69]
No obstante todo esto, la obra creadora de Dios es aún más visible en los seres
humanos, porque, según la tradición judeocristiana, cada uno de los seres humanos
ha sido creado a imagen y semejanza de Dios: «Dios creó el hombre a su imagen; lo
creó a imagen de Dios, creó el hombre y la mujer »(Génesis 1, 27).
Sin negar las teorías de la evolución, el Papa Francisco afirma que, en el ser humano,
hay algo que no puede ser explicado totalmente por estas teorías. Los creyentes lo
atribuímos a la acción creadora de Dios.
Este algo especial es la identidad personal, que supera y trasciende la realidad del
mundo material, que nos permite razonar, tomar conciencia de la realidad, ser
creativos y emprendedores, la cua! que nos convierte en sujetos: no somos meros
objetos. (81]
El hecho de reconocer que todo ha sido creado por Dios, y que todo ha surgido de su
voluntad amorosa, nos mueve a descubrír una fraternidad universal que va más allá
de los seres humanos; una fraternidad que nos hace sentir miembros de la gran
familia del universo, de la que todos formamos parte aunque no todos hayamos de
ejercer las mismas responsabilidades. (89]
✓ ¿Crees que los cristianos valoramos esta realidad al observar la naturaleza y
los dones que nos ofrece? ¿La valores tu?
✓ ¿Podemos descobrir la existència de Dios en el entorno?
✓ ¿Cómo podemos compaginar la idea de Dios como creador del mundo del
cristiano y la idea del científico británico Stephen Hawking que afirma en un
nuevo libro que la física moderna excluye la posibilidad de que Dios crease
el universo?
✓ ¿Compartes la opinion del papa sobre la evolución de la especie humana?
ACCIÓN – COMPROMISO
Mira a tu alrededor: Ciudad, pueblo, barrio, ,... ¿De qué manera puedo
contribuir yo para construir un mundo mejor? ¿A que acciones te
comprometes?

DESCUBRE
CELEBRACIÓN
INTRODUCCIÓN
Existe desde la eternidad un ser que es todo amor y que se llama
Dios. Como quería manifestar ese amor y tiene el poder de crear,
decidió crear al hombre, comenzando por la tierra y el universo para
que el hombre tuviera un lugar donde vivir. Veamos cómo lo cuenta el
primer libro de la Biblia que se llama “Génesis”.
SÍMBOLO – LEMA
Lema: Soy parte de la Creación
Poner el lema, la bola del mundo y la bíblia.
PALABRA DE DIOS
El texto es una adaptación de Gen 1, 1-31
Todo estaba oscuro. No había nada alrededor, y Dios se sentía
incómodo. Así que se rascó la cabeza y se dijo: «¿De qué me sirve ser
Dios si estoy solo?» Y decidió ponerse manos a la obra. Empezó por
iluminar todo ese vacío: creó la luz y le pareció que aquello estaba muy
bien. Luego se le ocurrió crear las estrellas, los planetas, y las leyes por
las que
se mueven. Y también le pareció que estaba muy bien. Muy animado,
siguió con el agua de los mares, las plantas, los pájaros, los peces, los
insectos. Sí, le estaba quedando muy bien. Y entonces, tuvo una idea
genial. Pensó: «voy a hacer
personas que sean como yo». Y así creó a los hombres y las mujeres.
Aquello estaba francamente bien, porque ahora tenía un mundo sobre el
que derramar su cariño. Y además se le había ocurrido que fuesen
aquellas criaturas, la mujer
y el hombre, las que se ocuparan de cuidarlo para que siguiera estando
así de bien. De modo que les llamó y les regalo todo aquel mundo que
acababa de crear y del que se sentía tan satisfecho.
o Comentario: regalo de dios en tu vida.

DESCUBRE
GESTO
 Cada uno cogerá la Bíblia y expressarà con ella lo que la Palabra le ha
sugerido. (Se puede dar un beso a la Palabra, se la puede acercar al oído, al
corazón…)
 Cada uno tendrá una cajita en forma de regalo y dentro abrá una pequeña
vela. Pensamos cuál es el regalo que Dios nos ha dado. Abrimos la cajita,
encendemos la vela y compartimos el regalo.
PADRENUESTRO
ORACIÓN FINAL
Oración cristiana con la creación (Papa Francisco)
Te alabamos, Padre, con todas tus criaturas, que salieron de tu mano poderosa.
Son tuyas,
y están llenas de tu presencia y de tu ternura. Alabado seas.
Hijo de Dios, Jesús,
por ti fueron creadas todas las cosas.
Te formaste en el seno materno de María, te hiciste parte de esta tierra,
y miraste este mundo con ojos humanos.
Hoy estás vivo en cada criatura
con tu gloria de resucitado. Alabado seas.
Espíritu Santo, que con tu luz
orientas este mundo hacia el amor del Padre y acompañas el gemido de la creación,
tú vives también en nuestros corazones para impulsarnos al bien.
Alabado seas.
Señor Uno y Trino,
comunidad preciosa de amor infinito,
enséñanos a contemplarte en la belleza del universo, donde todo nos habla de ti.
Despierta nuestra alabanza y nuestra gratitud por cada ser que has creado.
Danos la gracia de sentirnos íntimamente unidos con todo lo que existe.
Dios de amor,
muéstranos nuestro lugar en este mundo como instrumentos de tu cariño
por todos los seres de esta tierra,
porque ninguno de ellos está olvidado ante ti. Ilumina a los dueños del poder y del
dinero
para que se guarden del pecado de la indiferencia, amen el bien común, promuevan a
los débiles,
y cuiden este mundo que habitamos. Los pobres y la tierra están clamando:
Señor, tómanos a nosotros con tu poder y tu luz, para proteger toda vida,

DESCUBRE
para preparar un futuro mejor, para que venga tu Reino
de justicia, de paz, de amor y de hermosura. Alabado seas.
Amén.
Oración
Dios padre bueno, que un día soñaste
con la mágica luz que nos alumbra.
Gracias por tu regalo.
Dios, padre bueno, que un día soñaste
con un cielo alto, pintado de azul y nube.
con el mar inmenso y la tierra cubierta de plantas.
con el sol amigo, y la noche de estrellas y de luna.
gracias por tu regalo
con el aire lleno de aves y las aguas repletas de peces.
mil formas de animales increíbles.
con personas que amarían tu creación.

DESCUBRE
QUÍMICA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
o Acercarnos a comprender que Dios está cerca de nosotros, en lo cotidiano, en lo
perfecto y en lo imperfecto. Para ello nos ayudaremos de pequeños detalles asociados
a la ciencia; en concreto a la Química.
PALABRA DE DIOS
Juan 15, 9-16
Como el Padre me ha amado, así también yo os he amado; permaneced en mi amor.
Si guardáis mis mandamientos, permaneceréis en mi amor, así como yo he guardado
los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor.
Estas cosas os he hablado, para que mi gozo esté en vosotros, y vuestro gozo sea
perfecto.
Este es mi mandamiento: que os améis los unos a los otros, así como yo os he
amado.
Nadie tiene un amor mayor que éste: que uno dé su vida por sus amigos.
Vosotros sois mis amigos si hacéis lo que yo os mando.
Ya no os llamo siervos, porque el siervo no sabe lo que hace su señor; pero os he
llamado amigos, porque os he dado a conocer todo lo que he oído de mi Padre.
Vosotros no me escogisteis a mí, sino que yo os escogí a vosotros, y os designé para
que vayáis y deis fruto, y que vuestro fruto permanezca; para que todo lo que pidáis al
Padre en mi nombre os lo conceda.
LAUDATO SI
89. Las criaturas de este mundo no pueden ser consideradas un bien sin dueño: «Son
tuyas, Señor, que amas la vida» (Sb 11,26). Esto provoca la convicción de que, siendo
creados por el mismo Padre, todos los seres del universo estamos unidos por lazos
invisibles y conformamos una especie de familia universal, una sublime comunión que

DESCUBRE
nos mueve a un respeto sagrado, cariñoso y humilde. Quiero recordar que «Dios nos
ha unido tan estrechamente al mundo que nos rodea, que la desertificación del suelo
es como una enfermedad para cada uno, y podemos lamentar la extinción de una
especie como si fuera una mutilación».
90. Esto no significa igualar a todos los seres vivos y quitarle al ser humano ese valor
peculiar que implica al mismo tiempo una tremenda responsabilidad. Tampoco
supone una divinización de la tierra que nos privaría del llamado a colaborar con ella y
a proteger su fragilidad. Estas concepciones terminarían creando nuevos desequilibrios
por escapar de la realidad que nos interpela. A veces se advierte una obsesión por
negar toda preeminencia a la persona humana, y se lleva adelante una lucha por otras
especies que no desarrollamos para defender la igual dignidad entre los seres
humanos. Es verdad que debe preocuparnos que otros seres vivos no sean tratados
irresponsablemente. Pero especialmente deberían exasperarnos las enormes
inequidades que existen entre nosotros, porque seguimos tolerando que unos se
consideren más dignos que otros. Dejamos de advertir que algunos se arrastran en una
degradante miseria, sin posibilidades reales de superación, mientras otros ni siquiera
saben qué hacer con lo que poseen, ostentan vanidosamente una supuesta
superioridad y dejan tras de sí un nivel de desperdicio que sería imposible generalizar
sin destrozar el planeta. Seguimos admitiendo en la práctica que unos se sientan más
humanos que otros, como si hubieran nacido con mayores derechos.
91. No puede ser real un sentimiento de íntima unión con los demás seres de la
naturaleza si al mismo tiempo en el corazón no hay ternura, compasión y
preocupación por los seres humanos. Es evidente la incoherencia de quien lucha
contra el tráfico de animales en riesgo de extinción, pero permanece completamente
indiferente ante la trata de personas, se desentiende de los pobres o se empeña en
destruir a otro ser humano que le desagrada. Esto pone en riesgo el sentido de la lucha
por el ambiente. No es casual que, en el himno donde san Francisco alaba a Dios por
las criaturas, añada lo siguiente: «Alabado seas, mi Señor, por aquellos que perdonan
por tu amor». Todo está conectado. Por eso se requiere una preocupación por el
ambiente unida al amor sincero hacia los seres humanos y a un constante compromiso
ante los problemas de la sociedad.
92. Por otra parte, cuando el corazón está auténticamente abierto a una comunión
universal, nada ni nadie está excluido de esa fraternidad. Por consiguiente, también
es verdad que la indiferencia o la crueldad ante las demás criaturas de este mundo
siempre terminan trasladándose de algún modo al trato que damos a otros seres
humanos. El corazón es uno solo, y la misma miseria que lleva a maltratar a un animal
no tarda en manifestarse en la relación con las demás personas. Todo ensañamiento
con cualquier criatura «es contrario a la dignidad humana» No podemos considerarnos
grandes amantes si excluimos de nuestros intereses alguna parte de la realidad: «Paz,
justicia y conservación de la creación son tres temas absolutamente ligados, que no
podrán apartarse para ser tratados individualmente so pena de caer nuevamente en el
reduccionismo». Todo está relacionado, y todos los seres humanos estamos juntos
como hermanos y hermanas en una maravillosa peregrinación, entrelazados por el

DESCUBRE
amor que Dios tiene a cada una de sus criaturas y que nos une también, con tierno
cariño, al hermano sol, a la hermana luna, al hermano río y a la madre tierra.
METODOLOGÍA
1. Establecemos el marco teórico:
Se enuncia el primer Principio de la Termodinámica de manera simplificada: “la
energía ni se crea ni se destruye”. Esta afirmación encierra un mundo de
contenido. La energía se puede transformar y transferir en forma de calor o de
trabajo, pero la cantidad total, suma de todas sus posibles formas en un
sistema, se mantiene constante. Además, la fuente última de energía es el Sol.
(Para poder pensar en esto de manera simplificada hay que suponer que no se
disipa energía, es decir, que no hay pérdidas de energía no deseadas).
2. En grupos, se les invita a que piensen en pequeños sistemas en los que se
producen trasferencias o transformaciones de energía sencillas. Ejemplos:
- Un objeto caliente que cuando lo tocas te calienta la mano.
- Una caldera de un tren que a base de quemar leña (genera calor, que era
energía contenida en la madera), genera un trabajo que sirve para mover
unas ruedas.
- Energía hidroeléctrica: un salto de agua en el que se transforma energía
asociada al movimiento del agua y a la diferencia de altura, en energía
eléctrica.
- Una bola de billar que, en el impacto con otra, le trasfiere toda su energía.
- Efecto dominó.
- …
3. Sacamos conclusiones: para nosotros la fuente de “energía” última es Dios. Su
energía es el amor. Nosotros, pertenecientes al sistema termodinámico,
actuamos como aceptores, transformadores y transmisores de esa energía.
4. En los mismos grupos se les pide que busquen ahora ejemplos en los que se
transforma o transmite esta nueva energía descubierta que es el amor de Dios.
En función de la edad del grupo con el que estemos trabajando el enfoque
puede ser distinto. Algunos ejemplos sencillos podrían ser:
- Momentos en los que ayudamos a los demás (que sean lo más concretos
posible).
- Momentos de oración (transformación de energía).
- Cuando alguien viene a nosotros “enfadado” o en busca de consejo y
transformamos esa energía negativa en consuelo y energía positiva
(ejemplos concretos).
5. Sacamos conclusiones:

DESCUBRE
- ¿De dónde proviene la energía del sistema? De Dios. Dios nos ama
incondicionalmente. Nos da su amor y nosotros lo “gestionamos” en
nuestro entorno.
- ¿Somos verdaderos transformadores de energía o simplemente la
absorbemos para nosotros? Esto enlaza con la acción/compromiso.
El compromiso más fácilmente derivado de la reflexión es el de ser conductores de amor. Ser
capaces de aceptar, pero también dar esta “energía” a quién lo necesita a nuestro alrededor,
cada día.
Además, se pueden adoptar varios tipos de compromisos en función del grupo con el que
estemos trabajando. Por ejemplo:
- Lo más sencillo en el caso de alumnos, sería que se comprometieran a trasferir su
“energía” ayudando a los demás, en clase. Esto es muy general. Se puede concretar
hasta el grado que el educador/catequista/acompañante estime oportuno.
- Para alumnos un poco más adultos se pueden crear grupos comprometidos contra el
acoso escolar. Sería una buena manera de “trasferencia de energía” que los alumnos
pudieran mediar y apoyar en casos de bulling.
- En el caso de grupos de jóvenes sin mucho recorrido puede resultar atractivo el
participar juntos en algún proyecto solidario, bien puntualmente o de manera más
continuada.
- En el caso de grupos de mayor madurez se puede pensar en un compromiso más
fuerte.
Como final se les puede pedir que cada grupo elabore un póster (cartel) “científico” con las
siguientes partes:
1. Ley enunciada: tienen que elaborar la nueva ley de la termodinámica.
2. Aplicaciones: ejemplos más relevantes en su vida cotidiana (grupo, colegio, familia) de
los que hayan hablado en el grupo.
3. Compromiso.

DESCUBRE
CELEBRACIÓN
INTRODUCCIÓN
Se recogen las conclusiones de la actividad y la celebración empieza con la
pregunta de ¿cómo realizamos nosotros los “intercambios” de energía en
nuestro “sistema”?
SÍMBOLO – LEMA
Tendremos en el altar o en el centro del grupo un quemador de esencias o de incienso.
El aroma desprendido que todos percibimos simboliza esa “energía” de Dios que
siempre nos está llegando y está entre nosotros.
PALABRA DE DIOS
1 Corintios 12:4-11
Ahora bien, hay diversidad de dones, pero el Espíritu es el mismo.
Y hay diversidad de ministerios, pero el Señor es el mismo.
Y hay diversidad de actividades, pero Dios, que activa todas las cosas en
todos, es el mismo.
A cada cual se le concede la manifestación del Espíritu para el bien de
todos.
Porque a uno el Espíritu le capacita para hablar con sabiduría, mientras a
otro el mismo Espíritu le otorga un profundo conocimiento.
Este mismo Espíritu concede a uno el don de la fe, a otro el carisma de
curar enfermedades,
a otro el poder de realizar milagros, a otro el hablar en nombre de Dios, a
otro el de distinguir entre espíritus falsos y verdaderos, a otro el de hablar
un lenguaje misterioso y a otro, en fin, el don de interpretar ese lenguaje.
Todo esto lo hace el mismo y único Espíritu, que reparte a cada uno sus
dones como él quiere.
Comentario: se puede dejar un tiempo en silencio (o con música ambiental) para que
cada uno exprese alguna idea o reflexión y luego explicar el gesto que viene a
continuación.

DESCUBRE
Canción: “El Espíritu de Dios está sobre mí”
El Espíritu de Dios esta sobre mi,
El Espíritu de Dios esta sobre mi.
Por que El me ha ungido,
El me ha enviado,
para dar la buena noticia a los pobres,
y anunciar a los cautivos la libertad,
y anunciar a los cautivos la libertad.
Y a los ciegos la vista,
la libertad al oprimido,
y a anunciar la salvación, del Señor,
y a anunciar la salvación, del Señor.
GESTO
Mientras se canta la canción se pueden ir pasando unos a otros un objeto
caliente como símbolo de la transmisión del amor por medio de nuestros dones
a los demás. Podría valer un “calienta-manos” (bolsita con un líquido que al
doblar una chapita que tiene dentro se calienta rápidamente). Si no se dispone
de este objeto, podría valer una vela, como símbolo de transmisión de luz. Se
repetirá la canción tantas veces como sea necesario. El gesto debe hacerse
despacio, tomando conciencia de su significado.
PADRENUESTRO
CANTO FINAL
“CÓMO EL PADRE ME AMÓ”
Como el padre me amo
Yo os he amado
Permaneced en mi amor
Permaneced en mi amor (bis)
Si guardáis mis palabras
Y como hermanos os amáis
Compartiréis con alegría
El don de la fraternidad
Si os pones en camino
Sirviendo siempre la verdad
Fruto daréis en abundancia
Mi amor se manifestara

DESCUBRE
Como el padre me amo
Yo os he amado
Permaneced en mi amor
Permaneced en mi amor (bis)
Amaos, amaos, amaos unos a otros (bis)
No veréis amor tan grande
Como aquel que os mostré
Yo doy la vida por vosotros
Amad como yo os ame
MATEMÁTICAS

DESCUBRE
ACTIVIDAD
OBJETIVO
o Descubrir y respetar la “magia” que está presente a nuestro alrededor.
o Descubrir que Dios está atento a la vida de cada ser humano.
o Descubrir que Él nos conoce mejor que nadie y confiar.
PALABRA DE DIOS
Mateo10, 25-34
Por eso os digo que no andéis angustiados por la comida para conservar
la vida o por el vestido para cubrir el cuerpo. ¿No vale más la vida que el
alimento?, ¿el cuerpo más que el vestido? Fijaos en las aves del cielo:
no siembran ni cosechan ni recogen en graneros, y sin embargo, vuestro
Padre del cielo las alimenta. ¿No valéis vosotros más que ellas? ¿Quién
de vosotros puede, por mucho que se inquiete, prolongar un poco su
vida? ¿Por qué os angustiáis por el vestido? Mirad cómo crecen los lirios
silvestres, sin trabajar ni hilar. Os aseguro que ni Salomón, con todo su
fasto, se vistió como uno de ellos. Pues si a la hierba del campo, que
hoy crece y mañana la echan al horno, Dios la viste así, ¿no os vestirá
mejor a vosotros, hombres de poca fe? En conclusión, no os angustiéis
pensando: ¿qué comeremos?, ¿qué beberemos?, ¿con qué nos
vestiremos? Todo eso buscan ansiosamente los paganos. Pero vuestro
Padre del cielo sabe que tenéis necesidad de todo aquello. Buscad, ante
todo el reinado [de Dios] y su justicia, y lo demás os lo darán por
añadidura. Así pues, no os preocupéis del mañana, que el mañana se
ocupará de sí. A cada día le basta su problema.
LAUDATO SI
N. 65: La Biblia enseña que cada ser humano es creado por amor, hecho a imagen y
semejanza de Dios (cf. Gn 1,26). Esta afirmación nos muestra la inmensa dignidad de
cada persona humana, que «no es solamente algo, sino alguien. Es capaz de
conocerse, de poseerse y de darse libremente y entrar en comunión con otras

DESCUBRE
personas». San Juan Pablo II recordó que el amor especialísimo que el Creador tiene
por cada ser humano le confiere una dignidad infinita. Quienes se empeñan en la
defensa de la dignidad de las personas pueden encontrar en la fe cristiana los
argumentos más profundos para ese compromiso. ¡Qué maravillosa certeza es que la
vida de cada persona no se pierde en un desesperante caos, en un mundo regido por la
pura casualidad o por ciclos que se repiten sin sentido! El Creador puede decir a cada
uno de nosotros: «Antes que te formaras en el seno de tu madre, yo te conocía» (Jr
1,5). Fuimos concebidos en el corazón de Dios, y por eso «cada uno de nosotros es el
fruto de un pensamiento de Dios. Cada uno de nosotros es querido, cada uno es
amado, cada uno es necesario».
N.222: La espiritualidad cristiana propone un modo alternativo de entender la calidad
de vida, y alienta un estilo de vida profético y contemplativo, capaz de gozar
profundamente sin obsesionarse por el consumo. Es importante incorporar una vieja
enseñanza, presente en diversas tradiciones religiosas, y también en la Biblia. Se trata
de la convicción de que «menos es más». La constante acumulación de posibilidades
para consumir distrae el corazón e impide valorar cada cosa y cada momento. En
cambio, el hacerse presente serenamente ante cada realidad, por pequeña que sea,
nos abre muchas más posibilidades de comprensión y de realización personal. La
espiritualidad cristiana propone un crecimiento con sobriedad y una capacidad de
gozar con poco. Es un retorno a la simplicidad que nos permite detenernos a valorar lo
pequeño, agradecer las posibilidades que ofrece la vida sin apegarnos a lo que
tenemos ni entristecernos por lo que no poseemos. Esto supone evitar la dinámica del
dominio y de la mera acumulación de placeres.
METODOLOGÍA
La actividad comienza anunciando a todos que se va a realizar un truco de magia, para
ello se hacen varios grupos, en función de la cantidad de asistentes. A cada grupo se le
pide que piensen en un número del 1 al 60.
A continuación, se presentan las tarjetas adjuntas (pueden estar impresas o
proyectadas) y se solicita a cada grupo que se fije atentamente e indique al
coordinador de la actividad en cuales de ellas aparece el número que han pensado y en
cuales no figura.
La persona que coordina adivinará el número elegido por cada grupo.
(El modo de hacerlo consiste en sumar la primera cifra de las tarjetas en las que
aparece el número pensado. Por ejemplo, si un equipo pensara en el número 46, este
aparece en las tarjetas 2, 3, 4 y 6. En este caso habría que sumar 2+4+8+32=46. Estos
sumandos, como hemos dicho, son los que aparecen en la esquina superior izquierda
de cada tarjeta)
La actividad puede repetirse cuanto se desee, invitando al grupo a que trate de
descubrir el truco.
Cuando se crea conveniente, se explica, conforme al nivel de los asistentes la mecánica
seguida:

DESCUBRE
Para los más jóvenes puede exponerse que se trata de sumar los primeros números de
cada tarjeta y para los más mayores desarrollar que, al seleccionar las tarjetas y gracias
a la disposición de los números en cada una de ellas, estás revelando el número
elegido solo que en lenguaje binario.
Tras la explicación puede leerse los textos del Evangelio y la encíclica para, en diálogo
con el grupo extraer algunas conclusiones:
- La “magia” de esta actividad reside en las maravillas de la creación y de la razón
humana. Las ciencias nos permiten admirarnos de la complejidad y perfección de
toda la obra de Dios.
-La clave del truco es la atención, un número que parecía “uno más” es el que nos
posibilita, en relación con otros, la “magia”. Cada uno de nosotros es único e
imprescindible para Dios. Nuestro valor está en lo que somos, no en lo que tenemos.
-Dios conoce lo que pensamos y sentimos, no es un adivino, es la “magia de su amor”
que siempre está con nosotros. Sabe lo que nos conviene y lo que necesitamos de
verdad, ¿de quién debemos fiarnos? ¿de Él o de lo que se nos presenta como
indispensable desde la publicidad, la moda, el consumo?
TARJETAS:
Tarjeta 1
1 11 21 31 41 51
3 13 23 33 43 53
5 15 25 35 45 55
7 17 27 37 47 57
9 19 29 39 49 59
Tarjeta 2
2 19 30 39 50 59

DESCUBRE
3 18 27 38 47 58
6 15 26 35 46 55
7 14 23 34 43 54
10 11 22 31 42 51
Tarjeta 3
4 5 6 7 12 13
14 15 20 21 22 23
28 29 30 31 36 37
38 39 44 45 46 47
52 53 54 55 60 44
Tarjeta 4
8 9 11 10 12 13
27 26 25 24 15 14
41 40 30 31 29 28
47 46 45 44 43 42
60 59 58 57 56 60
Tarjeta 5
16 17 19 18 20 21

DESCUBRE
22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 49 48
50 51 52 53 54 55
56 57 58 59 56 60
Tarjeta 6
32 33 35 34 36 37
38 39 40 41 42 43
49 48 47 46 45 44
50 51 52 53 54 55
56 57 58 59 56 60
La actividad concluye proponiendo un compromiso que responda a la pregunta:
¿Cómo cambia mi vida cotidiana el saber que Dios me conoce mejor que nadie, que
soy fundamental para Él y que estoy en sus manos, que siempre cuidará de mi?
CELEBRACIÓN

DESCUBRE
INTRODUCCIÓN
En este momento, vamos a poner en manos de Dios todo lo que vivimos y sentimos,
todo lo que Él ya conoce se lo vamos a confiar.
Nos conoce mejor que nadie y nos ama tal y como somos, cuando acertamos y
también en nuestras equivocaciones y debilidad.
Por eso, con confianza y sinceridad, vamos a mirar en nuestro interior para que el
Señor nos ilumine en las preocupaciones y los problemas, para que pueda consolar
nuestras tristezas y agobios, alimentar nuestros sueños e ilusiones y para que nos
enseñe como compartir nuestras alegrías y capacidades con los demás.
CANTO
“Nadie te ama como yo” (Martín Valverde)
https://www.youtube.com/watch?v=vX29b3uONG4
Cuánto he esperado este momento,
cuánto he esperado que estuvieras así.
Cuánto he esperado que me hablaras,
cuánto he esperado que vinieras a mí.
Yo sé bien lo que has vivido, yo sé bien
porqué has llorado; yo sé bien lo que
has sufrido pues de tu lado no me he
ido.
Pues nadie te ama como yo,
pues nadie te ama como yo;
mira a la cruz, esa es mi más grande
prueba.
Nadie te ama como yo.
Pues nadie te ama como yo,
pues nadie te ama como yo;
mira a la cruz, fue por ti,
fue porque te amo.
Nadie te ama como yo.
Yo sé bien lo que me dices
aunque a veces no me hablas;
yo sé bien lo que en ti sientes
aunque nunca lo compartas.
Yo a tu lado he caminado,
junto a ti yo siempre he ido;
aún a veces te he cargado.
Yo he sido tu
mejor amigo.

DESCUBRE
27
SÍMBOLO – LEMA
Un posible lema es “Dios es mi número ganador”, esté puede sustituirse por otro
que se adapte mejor a cada contexto.
El símbolo es un sobre cerrado, con el nombre de cada uno, que se reparte, pero
no se abrirá hasta el final y que contiene esta carta (debe ser adaptada a las
diferentes edades):
¡Hola! ¡Soy Jesús!
Te pido que no me cierres la puerta en las narices, que no me des la espalda. Tengo ganas
de hablar contigo, nada más; no de tus pecados y defectos, no para sermonearte ni hacerte
sentir culpable. Quiero que sepas lo mucho que te amo.
No estoy nada lejos de ti. No habito en las alturas, en algún punto remoto del espacio
llamado Cielo. Estoy aquí mismo, a tu lado. Si me pides que entre en tu corazón, hasta
puedo vivir en tu interior. Te conozco como la palma de Mi mano. Hasta sé loque pretendes
ocultar a los demás y lo que ni tú mismo quieres reconocer.
Conozco tus pesares y sufrimientos, tus preocupaciones, tus aspiraciones y sueños más
íntimos. También estoy al tanto de las decepciones que has tenido y de tus inquietudes
ante el futuro. Soy consciente de tu inseguridad y de los momentos en que envidias a otros
o te sientes inferior a ellos. Entiendo que no siempre puedes ser lo que quisieras, y que a
veces dices o haces cosas que luego te pesan.
Hay ocasiones en que te preguntas si habrá alguien que de veras te comprenda o se
preocupe por ti. “¿Será que existe el amor, un amor que no sea voluble, que no acabe
nunca, amor sincero?” A veces te invade la soledad y te da la impresión de que la vida
carece de sentido. Piensas: “¿Para qué nací? ¿Cuál será mi misión en este mundo? ¿Existirá
Dios? Y si existe, ¿quién es? ¿Dónde está?”
Te he oído plantearte todos esos interrogantes. Comprendo la batalla interior que tienes, tu
agitación, tu pesadumbre, tu frustración. Sé que a veces te contrarías porque quisieras ser
mejor. Pero aun cuando te esfuerzas al máximo, las cosas no siempre te salen como
esperabas.
Viendo la monotonía de la vida, te dices: “¿Es ésta toda la realidad? ¿No habrá algo más
profundo que dé sentido y razón de ser a mi existencia?”
Mi querido amigo o amiga, la respuesta a estos interrogantes y la satisfacción que buscas
no se hallan en un mundo visible. Sólo las encontrarás en la dimensión espiritual, donde el
amor es rey. Dios, el gran Creador y Señor del universo, es ni más ni menos que amor. Es el
Espíritu invisible del amor. El objeto de la existencia es precisamente conocer, recibir y
transmitir ese amor.

DESCUBRE
28
Sin embargo, ese tesoro –el mayor que hay-, no es algo que uno se gane a base de bondad
y rectitud, observando ciertas reglas, por mucho empeño que ponga. Es un regalo que sólo
se puede aceptar, por fe. De nada servirá que te esfuerces por alcanzarlo, que procures
merecértelo.
Dios te ama tanto que quería que te resultara fácil conocerlo y entender su amor. Quiso
ilustrártelo, ponerte un ejemplo que te permitiera ver que Él y Su amor de verdad existen.
Ese amor es más que un tema de debate, de estudio o de lectura; puede convertirse en una
vivencia. ¡Es poder, es calor, es luz y es vida! El amor de Dios entraña todo eso.
A Dios no se le ocultaba que, siendo Él tan grande, tan excelso y tan abarcador, te
resultaría difícil conceptuarlo, entender Su amor y saber qué hacer para recibirlo. Por eso
permitió que Yo –Jesús- encarnara ese amor para ti.
Me envió al mundo para que viviera y pensara como cualquier ser humano, como tú. Todos
los sentimientos que tú ti enes, Yo los tuve; por eso me identifico contigo. Te comprendo.
Ahora soy enlace entre tú y Dios. Soy el mediador, la escalera para llegar al Cielo. Por
medio de Mí puedes pasar de una vida vacía, marcada por los desengaños, la confusión y la
desesperación, a una de paz, plenitud y amor.
Está a tu alcance. Hasta el menor de tus deseos es importante para Mí. Nada me
proporciona más placer que echar mano a las riquezas del Cielo para darte cuanto
necesitas para ser feliz.
El amor que te tengo es perfecto, inagotable. No me fijo en tus imperfecciones, errores y
pecados. No me causan enojo ni alteran el amor que siento por ti. ¡Qué va! ¡Te amo a
pesar de todo! Te amo por ser quien eres y por lo que puedes llegar a ser.
Te amo como nadie te ha amado ni te amará jamás. Hagas lo que hagas, nunca te volveré
la espalda. Lo único que se podría interponer entre tú y Mi amor sería tu negativa a
aceptarlo, ya que no te lo puedo imponer.
Si tan sólo me abres los brazos y me recibes, descubrirás el amor que te he prometido. Te
amo como ama un padre a su hijo. Del mismo modo que una madre vela con ternura por su
recién nacido, velaré Yo por ti. Jamás te olvidaré ni te abandonaré.
Te vengo observando con cariño desde que naciste. He seguido tus buenos y tus malos
momentos, tus éxitos y tus fracasos, tus ratos de alegría y tus horas de pesar. Todos estos
años te he conocido íntimamente; pero he estado a la espera de esta oportunidad, del día
en que llegarías a conocerme, en que por fin se encontrarían nuestros corazones y Yo
podría expresarte cuánto te amo.
Eres la razón de mi existir. Te amo como si no hubiera nadie más que tú. No eres uno más
del montón, perdido en medio de la masa humana, entre miles de millones de seres: para
Mí eres una persona única y muy especial. Te conozco y te amo individualmente. Di la vida
por ti a fi n de que llegaras a experimentar mi amor y así pudiéramos estar unidos para
siempre.

DESCUBRE
29
Te ruego que aceptes mi amor hoy, en este momento. Quiero amarte, bendecirte y velar
eternamente por ti. ¡No dejes de recibirme! Así por fin me sentiré satisfecho, ya que sin ti
algo me falta. Te necesito.
Ábreme tu corazón. Cree en Mi amor, y daremos comienzo a la experiencia más
emocionante que te puedas imaginar. Llevaremos juntos una vida de amor, no sólo en el
presente, sino ¡por la eternidad!
Siempre te querré,
Jesús
SALMO
Salmo 138
Señor, tú me sondeas, me penetras y me conoces;
sabes de mi vida más que nadie; lo sabes todo.
Cuando me siento, allí te tengo; cuando me acuesto, allí estás;
donde quiera que esté tú te haces siempre presente.
¡Tú estás aquí: Dios, tú eres Amor!
Cuando voy de camino, cuando corro como un loco;
cuando huyo de mí mismo buscando lo que no encuentro;
cuando llamo a una y otra puerta y todas se me cierran,
donde quiera que vaya o huya, allí presente estás tú.
Tú conoces los pensamientos de mi corazón;
tú sabes de los deseos limpios o confusos de mi alma;
tú estas al tanto de las tensiones o conflictos de mi vida;
tú sientes mi dolor cuando quiero ocultarlo: en el dolor estás tú.
Cuando la crisis me aprieta y me siento desesperado;
cuando la prueba me golpea y me siento cansado y solo;
cuando la soledad y el absurdo llaman a mi puerta,
en medio de mi agitación y confusión, de nuevo estás tú.
¿A dónde iré, Señor, que pueda alejarme de ti y no verte?
¿A dónde huiré y deje a mis espaldas tu rostro?
¿A dónde caminaré que no encuentre tus huellas en el camino?
Donde quiera que vaya, allí, donde yo llego, estás tú.
Si en alas de la aurora cabalgo por los aires y cruzo mares;
si corro agarrado a la velocidad y huyo de mí mismo;
si me meto en la tiniebla y apago la luz para no verte,
aun ahí, en medio del pecado y de lo sucio... otra vez estás tú.

DESCUBRE
30
Si cierro mis ojos y miro en lo profundo de mí mismo;
si peregrino a lo más secreto y hondo de mi corazón;
si hago silencio y escucho dentro de mí una palabra,
allí te siento, allí te oigo, allí en mi interior estás tú.
Cuando me encuentro conmigo mismo y me sondeo a fondo;
cuando toco mis sentimientos y palpo mi corazón joven;
cuando callo y me dejo surgir como realmente soy,
en lo profundo de mi ser joven estás y surges tú.
Siempre tú; siempre tú, vaya donde vaya;
tu presencia inunda mi vida y todo cuanto existe.
Porque eres Amor lo llenas todo, lo vives todo, lo sabes todo;
porque eres Amor te encuentro siempre a mi lado, peregrino.
¡Oh Dios, penetra, sondea mi corazón joven que busca;
entra hasta el fondo de mi ser, que necesito de tu Amor
GESTO
Cada uno abre su carta y la lee en silencio, tras el tiempo oportuno pueden
intercambiar los sobres, cada uno entrega su carta a otro compañero, expresando así
que queremos vivir también entre nosotros lo que Dios nos ha escrito, y comparten
libremente por qué lo hacen.
PADRENUESTRO
ORACIÓN FINAL
Levántate y anda (Álvaro Fraile) https://www.youtube.com/watch?v=91jgDM45yAg
No tengas miedo tú no te rindas no pierdas la esperanza
No tengas miedo Yo estoy contigo en lo que venga… y nada
puede ni podrá el desconsuelo retando a la esperanza
Anda… levántate y anda.
No tengas miedo no desesperes no pierdas la confianza
No tengas miedo Yo estoy contigo siempre y a donde vayas
No dejes que envejezca un solo sueño cosido a alguna almohada

DESCUBRE
31
No tengas miedo Yo te sujeto sólo confía y salta.
No tengas miedo voy a cuidarte te alzaré cuando caigas
Siempre puedes empezar de cero Yo lo hago todo nuevo
Tú eres mi sueño y mi causa no pienses que voy a dejarte caer
voy a despertarte y estaré a tu lado
para que cada día sea un nuevo renacer.
Y para que tengas vida!… Anda! Levántate!
BIOLOGÍA

DESCUBRE
32
ACTIVIDAD
OBJETIVO
o Descubrir a Dios en lo que nos rodea. Somos criaturas que forman parte de
un todo común, la creación, donde los seres interactúan. Todos los
organismos son necesarios para mantener el equilibrio.
o Acercarnos a comprender que dentro de la libertad creadora de Dios, todas
las criaturas han sido pensadas, amadas y deseadas. Simplemente mirando
a nuestro alrededor vemos la complejidad del entorno que nos rodea. La
biología es la ciencia que estudia la vida, su origen, su evolución y sus
propiedades.
PALABRA DE DIOS
Gen 1, 26-31
“Entonces dijo Dios: Hagamos al ser humano a nuestra imagen, según nuestra
semejanza, para que dominen sobre los peces del mar, las aves del cielo, los
ganados, las bestias salvajes y los reptiles de la tierra. Y creó Dios al ser humano a su
imagen; a imagen de Dios los creó; varón y mujer los creó. Y los bendijo Dios
diciéndoles: Crezcan y multiplíquense; llenen la tierra y sométanla; dominen sobre los
peces del mar, las aves del cielo y todos los animales que se mueven por la tierra. Y
añadió: Les entrego todas las plantas que existen sobre la tierra y tienen semilla para
ser sembradas; y todos los árboles que producen frutos con su semilla les servirán de
alimento…. Y así fue. Vio entonces Dios todo lo que había hecho, y todo era muy
bueno”.
Romanos 12:4-5
Pues así como cada uno de nosotros tiene un solo cuerpo con muchos miembros, y no
todos estos miembros desempeñan la misma función, también nosotros, siendo
muchos, formamos un solo cuerpo en Cristo, y cada miembro está unido a todos los
demás.
1 Pedro 3:8
En fin, vivan en armonía los unos con los otros; compartan penas y alegrías, practiquen
el amor fraternal, sean compasivos y humildes.
LAUDATO SI

DESCUBRE
33
67. No somos Dios. La tierra nos precede y nos ha sido dada. Esto permite responder
a una acusación lanzada al pensamiento judío-cristiano: se ha dicho que, desde el
relato del Génesis que invita a « dominar » la tierra (cf. Gn 1,28), se favorecería la
explotación salvaje de la naturaleza presentando una imagen del ser humano como
dominante y destructivo. Esta no es una correcta interpretación de la Biblia como la
entiende la Iglesia. Si es verdad que algunas veces los cristianos hemos interpretado
incorrectamente las Escrituras, hoy debemos rechazar con fuerza que, del hecho de ser
creados a imagen de Dios y del mandato de dominar la tierra, se deduzca un dominio
absoluto sobre las demás criaturas. Es importante leer los textos bíblicos en su
contexto, con una hermenéutica adecuada, y recordar que nos invitan a «labrar y
cuidar» el jardín del mundo (cf. Gn 2,15). Mientras «labrar» significa cultivar, arar o
trabajar, «cuidar» significa proteger, custodiar, preservar, guardar, vigilar. Esto implica
una relación de reciprocidad responsable entre el ser humano y la naturaleza. Cada
comunidad puede tomar de la bondad de la tierra lo que necesita para su
supervivencia, pero también tiene el deber de protegerla y de garantizar la
continuidad de su fertilidad para las generaciones futuras. Porque, en definitiva, «la
tierra es del Señor » (Sal 24,1), a él pertenece « la tierra y cuanto hay en ella » (Dt
10,14). Por eso, Dios niega toda pretensión de propiedad absoluta: « La tierra no
puede venderse a perpetuidad, porque la tierra es mía, y vosotros sois forasteros y
huéspedes en mi tierra » (Lv 25,23).
69. A la vez que podemos hacer un uso responsable de las cosas, estamos llamados a
reconocer que los demás seres vivos tienen un valor propio ante Dios y, «por su
simple existencia, lo bendicen y le dan gloria», porque el Señor se regocija en sus obras
(cf. Sal 104,31). Precisamente por su dignidad única y por estar dotado de inteligencia,
el ser humano está llamado a respetar lo creado con sus leyes internas, ya que «por la
sabiduría el Señor fundó la tierra» (Pr 3,19). Hoy la Iglesia no dice simplemente que las
demás criaturas están completamente subordinadas al bien del ser humano, como si
no tuvieran un valor en sí mismas y nosotros pudiéramos disponer de ellas a voluntad.
Por eso los Obispos de Alemania enseñaron que en las demás criaturas «se podría
hablar de la prioridad del ser sobre el ser útiles». El Catecismo cuestiona de manera
muy directa e insistente lo que sería un antropocentrismo desviado: «Toda criatura
posee su bondad y su perfección propias […] Las distintas criaturas, queridas en su ser
propio, reflejan, cada una a su manera, un rayo de la sabiduría y de la bondad infinitas
de Dios. Por esto, el hombre debe respetar la bondad propia de cada criatura para
evitar un uso desordenado de las cosas».
79. En este universo, conformado por sistemas abiertos que entran en comunicación
unos con otros, podemos descubrir innumerables formas de relación y participación.
Esto lleva a pensar también al conjunto como abierto a la trascendencia de Dios,
dentro de la cual se desarrolla. La fe nos permite interpretar el sentido y la belleza
misteriosa de lo que acontece. La libertad humana puede hacer su aporte inteligente

DESCUBRE
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hacia una evolución positiva, pero también puede agregar nuevos males, nuevas
causas de sufrimiento y verdaderos retrocesos. Esto da lugar a la apasionante y
dramática historia humana, capaz de convertirse en un despliegue de liberación,
crecimiento, salvación y amor, o en un camino de decadencia y de mutua destrucción.
Por eso, la acción de la Iglesia no sólo intenta recordar el deber de cuidar la naturaleza,
sino que al mismo tiempo «debe proteger sobre todo al hombre contra la destrucción
de sí mismo».
80. No obstante, Dios, que quiere actuar con nosotros y contar con nuestra
cooperación, también es capaz de sacar algún bien de los males que nosotros
realizamos, porque «el Espíritu Santo posee una inventiva infinita, propia de la mente
divina, que provee a desatar los nudos de los sucesos humanos, incluso los más
complejos e impenetrables». Él, de algún modo, quiso limitarse a sí mismo al crear un
mundo necesitado de desarrollo, donde muchas cosas que nosotros consideramos
males, peligros o fuentes de sufrimiento, en realidad son parte de los dolores de parto
que nos estimulan a colaborar con el Creador[. Él está presente en lo más íntimo de
cada cosa sin condicionar la autonomía de su criatura, y esto también da lugar a la
legítima autonomía de las realidades terrenas. Esa presencia divina, que asegura la
permanencia y el desarrollo de cada ser, «es la continuación de la acción creadora». El
Espíritu de Dios llenó el universo con virtualidades que permiten que del seno mismo
de las cosas pueda brotar siempre algo nuevo: «La naturaleza no es otra cosa sino la
razón de cierto arte, concretamente el arte divino, inscrito en las cosas, por el cual las
cosas mismas se mueven hacia un fin determinado. Como si el maestro constructor de
barcos pudiera otorgar a la madera que pudiera moverse a sí misma para tomar la
forma del barco».
METODOLOGÍA
1. Establecemos el marco teórico:
Realizamos una comparación entre lo que es un ecosistema y una comunidad.
En el ecosistema hay reglas no escritas que hacen que se mantenga el
equilibrio. En la comunidad ocurre lo mismo.
Todos los miembros del ecosistema forman una red trófica. Lo mismo ocurre en
la comunidad. Tanto en la comunidad como en el ecosistema todos los
miembros interactúan y están relacionados.
2. En grupos, se les invita a que piensen en un ecosistema. Por ejemplo: una
charca, un bosque, un río, un prado, una montaña. Que piensen que
organismos forman parte del ecosistema y que aporta cada uno. (Si es un grupo
con poca experiencia, el animador puede asignar directamente el ecosistema).
Como orientaciones:
- Qué organismos forman parte del ecosistema.

DESCUBRE
35
- Qué cualidades tienen dichos organismos.
- Qué reglas rigen en el ecosistema entre los organismos.
- A qué desafíos se enfrenta el ecosistema y cómo los afronta.
- En qué proporciones deben existir cada uno de los organismos del
ecosistema para que haya equilibrio y puedan cumplir con su función.
- …
Cuando hayan sacado unas conclusiones básicas, se les invita a pensar en un
grupo humano. Ejemplo: una empresa, una Parroquia, un colegio, una familia, un
grupo de amigos, etc. Como orientaciones:
- Qué personas forman parte del grupo.
- Qué función desempeña cada miembro.
- Qué reglas rigen las relaciones entre ellos.
- A qué desafíos se enfrenta el grupo y cómo los afronta.
- En qué proporciones deben existir cada uno de los miembros del grupo
para que haya equilibrio y puedan cumplir con su función.
- …
3. Sacamos conclusiones: todos los roles del ecosistema aportan algo, de forma
que sin ellos el ecosistema no sería el mismo; se rompería el equilibro. En que
se inspiran las reglas de las relaciones entre los miembros del grupo o del
ecosistema, (similitudes y diferencias), etc.
4. En un segundo momento, en los mismos grupos se les pide que personalmente
piensen de cuantos grupos humanos (ecosistemas humanos) forman parte
(familia, amigos, colegio, parroquia, MJD, scouts, etc.) y qué reglas no escritas
que inspiran la relaciones entre sus miembros. ¿Cómo debo actuar para que lo
que hago sea beneficioso para el grupo?
5. Sacamos conclusiones: en cada grupo en el que participamos tenemos una
función que desempeñar, y solamente la desempeñaremos bien desde la
responsabilidad, pensando antes en el grupo (ecosistema) que en nuestros
intereses personales. Lo que es bueno para el ecosistema será bueno para
nosotros aunque a priori suponga esfuerzo o sacrificio. Lo que sea negativo
para el grupo, aunque suponga una satisfacción para mí como individuo, al final
resultará ser negativo.
Cada uno debe elegir uno de los grupos humanos de los que forma parte y ver
qué necesita para mejorar su equilibrio. Hay que elegir una acción sencilla y

DESCUBRE
36
realizable. No queremos grandes compromisos que no sean viables, sino
pequeños gestos que puedan suponer un cambio.
Escribirán ese compromiso en un papel, y se lo entregaran a una persona de su
confianza que será su guardián y velará por su cumplimiento. Esa persona debe
formar parte del grupo humano en el que el compromiso debe realizarse, y nos
avisará en caso de que no lo cumplamos.
CELEBRACIÓN
INTRODUCCIÓN

DESCUBRE
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Se recogen las conclusiones de la actividad y la celebración empieza con la
pregunta de ¿cumplo con mi función en cada uno de los grupos (ecosistemas)
de los que formo parte?
SÍMBOLO – LEMA
Por grupos y para preparar la celebración pueden dibujar las redes tróficas de
los grupos humanos que hayan aparecido en la reflexión o de los que ellos
forman parte.
PALABRA DE DIOS
1 Corintios 12, 12-31
Porque así como el cuerpo es uno, y tiene muchos miembros, pero todos los
miembros del cuerpo, aunque son muchos, constituyen un solo cuerpo, así
también es Cristo. Pues por un mismo Espíritu todos fuimos bautizados en un
solo cuerpo, ya judíos o griegos, ya esclavos o libres, y a todos se nos dio a
beber del mismo Espíritu. Porque el cuerpo no es un solo miembro, sino
muchos. Si el pie dijera: Porque no soy mano, no soy parte del cuerpo, no por
eso deja de ser parte del cuerpo. Y si el oído dijera: Porque no soy ojo, no
soy parte del cuerpo, no por eso deja de ser parte del cuerpo. Si todo el cuerpo
fuera ojo, ¿qué sería del oído? Si todo fuera oído, ¿qué sería del olfato? Ahora
bien, Dios ha colocado a cada uno de los miembros en el cuerpo según le
agradó. Y si todos fueran un solo miembro, ¿qué sería del cuerpo? Sin
embargo, hay muchos miembros, pero un solo cuerpo. Y el ojo no puede decir
a la mano: No te necesito; ni tampoco la cabeza a los pies: No os
necesito. Por el contrario, la verdad es que los miembros del cuerpo que
parecen ser los más débiles, son los más necesarios; y las partes del cuerpo
que estimamos menos honrosas, a éstas las vestimos con más honra; de
manera que las partes que consideramos más íntimas, reciben un trato más
honroso, ya que nuestras partes presentables no lo necesitan. Mas así formó
Dios el cuerpo, dando mayor honra a la parte que carecía de ella, a fin de que
en el cuerpo no haya división, sino que los miembros tengan el mismo cuidado
unos por otros. Y si un miembro sufre, todos los miembros sufren con
él; y si un miembro es honrado, todos los miembros se regocijan con él. Ahora
bien, vosotros sois el cuerpo de Cristo, y cada uno individualmente un miembro
de él. Y en la iglesia, Dios ha designado: primeramente, apóstoles; en
segundo lugar, profetas; en tercer lugar, maestros; luego, milagros; después,
dones de sanidad, ayudas, administraciones, diversas clases de
lenguas. ¿Acaso son todos apóstoles? ¿Acaso son todos profetas? ¿Acaso
son todos maestros? ¿Acaso son todos obradores de milagros? ¿Acaso tienen
todos dones de sanidad? ¿Acaso hablan todos en lenguas? ¿Acaso interpretan
todos? Mas desead ardientemente los mejores dones.

DESCUBRE
38
Y aun yo os muestro un camino más excelente.
Comentario: se puede dejar un tiempo en silencio (o con música ambiental) para que
cada uno exprese alguna idea o reflexión y luego explicar el gesto que viene a
continuación.
CANTO
Todos juntos (Brotes de olivo)
Que todos sonriamos juntos; todos nos sintamos uno.
Todos andando senderos, llanos y desfiladeros;
todos en el mismo barco, con los gozos y fracasos...
Así, ¡qué feliz!
Tu alegría, mi alegría; tu amargura, mi amargura;
tu pobreza, mi pobreza; tu riqueza, mi riqueza;
tu camino, mi camino; tu destino mi destino,
he de sentir...
En mi alma siento, ésa es la felicidad.
Pierdo hasta el aliento al pensar lo que será.
Ven sabor a mí, no huyas de mí.
Hasta no sentirte, no seré feliz.
Que tú seas de mí, que yo sea de ti.
Que todos vivamos siempre así.
GESTO
Construimos una red humana. Se entrega a cada uno (cuando el grupo sea muy
numeroso) o se deja en el centro y cada uno pasa a recogerlo un trozo de
cuerda. (La opción en la segunda alternativa, cada uno puede decir que valores
quiere que inspiren su función en la red).
PADRENUESTRO
CANTO FINAL
Aquí estoy yo (Jesús Adrián Romero)

DESCUBRE
39
No quiero perder las cosas que me
quedan por hacer las cosas que me
quedan por vivir en Ti.
No quiero olvidar las cosas que planeaste para mi
los sueños que me diste lo dare por Ti.
Coro:
No tienes que buscar a nadie mas yo quiero ir
Aqui esta mi tiempo y aqui estan mi horas
Aqui estoy Yo
Mi vida es para Ti y en Ti la quiero yo invertir
Aqui estan mis manos aqui esa mi vos
Aqui estoy Yo
Aqui estoy Yo oh oh
Listo quiero estar los dones que me diste voy usar
los años que me has dado vivire por ti
Voy a conquistar la tierra que me diste
y sin dudar hare lo que me pides vivire po ti
coro
No tienes que buscar a nadie mas yo quiero ir
Aqui esta mi tiempo y aqui estan mi horas
Aqui estoy Yo
Mi vida es para Ti y en Ti la quiero yo invertir
Aqui estan mis manos aqui esa mi vos
Aqui estoy Yo
Aqui estoy Yo oh oh
Enlace en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=sSbxzQJXBfs
ASTRONOMÍA
ACTIVIDAD

DESCUBRE
40
OBJETIVO
o Reflexionar que la Fe, la confianza en Dios, es más que “creer” en unas cosas o
artículos o verdades, es más una relación personal de cada uno con Dios, y que
se concreta en que Dios tiene un proyecto y una promesa para cada uno, una
vocación que es siempre una promesa de plenitud, libertad y felicidad.
PALABRA DE DIOS
Del Libro del Génesis (Gn 15, 5-6)
Dios llevó afuera a Abram y continuó diciéndole: Echa un vistazo al cielo y
cuenta las estrellas, si es que puedes contarlas. ¡Así será tu descendencia!
Abrán creyó al Señor, y el Señor le concedió su amistad.
LAUDATO SI
76. Para la tradición judío-cristiana, decir « creación » es más que decir
naturaleza, porque tiene que ver con un proyecto del amor de Dios donde
cada criatura tiene un valor y un significado. La naturaleza suele entenderse
como un sistema que se analiza, comprende y gestiona, pero la creación sólo
puede ser entendida como un don que surge de la mano abierta del Padre de
todos, como una realidad iluminada por el amor que nos convoca a una
comunión universal.
77. «Por la palabra del Señor fueron hechos los cielos» (Sal 33,6). Así se nos
indica que el mundo procedió de una decisión, no del caos o la casualidad, lo
cual lo enaltece todavía más. Hay una opción libre expresada en la palabra
creadora. El universo no surgió como resultado de una omnipotencia arbitraria,
de una demostración de fuerza o de un deseo de autoafirmación. La creación es
del orden del amor. El amor de Dios es el móvil fundamental de todo lo creado:
« Amas a todos los seres y no aborreces nada de lo que hiciste, porque, si algo
odiaras, no lo habrías creado » (Sb 11,24). Entonces, cada criatura es objeto de
la ternura del Padre, que le da un lugar en el mundo. Hasta la vida efímera del
ser más insignificante es objeto de su amor y, en esos pocos segundos de
existencia, él lo rodea con su cariño. Decía san Basilio Magno que el Creador es
también «la bondad sin envidia», y Dante Alighieri hablaba del « amor que
mueve el sol y las estrellas ». Por eso, de las obras creadas se asciende «hasta su
misericordia amorosa ».

DESCUBRE
41
78. Al mismo tiempo, el pensamiento judío-cristiano desmitificó la naturaleza.
Sin dejar de admirarla por su esplendor y su inmensidad, ya no le atribuyó un
carácter divino. De esa manera se destaca todavía más nuestro compromiso
ante ella. Un retorno a la naturaleza no puede ser a costa de la libertad y la
responsabilidad del ser humano, que es parte del mundo con el deber de
cultivar sus propias capacidades para protegerlo y desarrollar sus
potencialidades. Si reconocemos el valor y la fragilidad de la naturaleza, y al
mismo tiempo las capacidades que el Creador nos otorgó, esto nos permite
terminar hoy con el mito moderno del progreso material sin límites. Un mundo
frágil, con un ser humano a quien Dios le confía su cuidado, interpela nuestra
inteligencia para reconocer cómo deberíamos orientar, cultivar y limitar nuestro
poder.
79. En este universo, conformado por sistemas abiertos que entran en
comunicación unos con otros, podemos descubrir innumerables formas de
relación y participación. Esto lleva a pensar también al conjunto como abierto a
la trascendencia de Dios, dentro de la cual se desarrolla. La fe nos permite
interpretar el sentido y la belleza misteriosa de lo que acontece. La libertad
humana puede hacer su aporte inteligente hacia una evolución positiva, pero
también puede agregar nuevos males, nuevas causas de sufrimiento y
verdaderos retrocesos. Esto da lugar a la apasionante y dramática historia
humana, capaz de convertirse en un despliegue de liberación, crecimiento,
salvación y amor, o en un camino de decadencia y de mutua destrucción. Por
eso, la acción de la Iglesia no sólo intenta recordar el deber de cuidar la
naturaleza, sino que al mismo tiempo «debe proteger sobre todo al hombre
contra la destrucción de sí mismo».
METODOLOGÍA
FASE 1.
Para los más pequeños:
Buscar cada niño en internet el dibujo de una constelación.
Dibujarla con agujeritos sobre una cartulina negra del tamaño de la linterna.
Proyectarla a oscuras todos sobre una pared.
Para los más mayores:
Buscar un planisferio, proyectarlo sobre una pizarra e ir dibujando constelaciones de
las fechas de nacimiento de cada uno…

DESCUBRE
42
FASE 2.
Preguntar: ¿cuántas estrellas hay? ¿cuántas constelaciones? ¿y las que no hemos
dibujado? ¿para qué sirven? Los antiguos marinos y caminantes las usaban para
orientarse y llegar a su destino… Hacer un paralelismo entre las estrellas y personas:
¿cuántas personas hay? ¿y si cada persona tuviera una estrella? ¿cuál sería la mía?
FASE 3.
Responder:
Dios que ha puesto cada estrella en su lugar, ha pensado también en un lugar para
cada uno de nosotros. El camino de la vida es buscarlo, y cada uno de nosotros tiene
un por qué y un para qué en este mundo. ¿Qué quiere Dios para mí? ¿Qué sueña Dios
para mí? Tarde o temprano toca preguntárselo, y no sólo respecto al trabajo o los
estudios que haré, sino algo más profundo… ¿a qué estoy llamado en esta vida?
Rellenar un pequeño cuestionario y compartirlo, el que quiera.
1. Color favorito
2. Lugar favorito
3. Música preferida
4. Cuadro/pintor preferido
5. Libro favorito
6. Una ciudad del mundo a la que ir
7. ¿Playa o montaña?
8. Una prenda de ropa.
9. Una comida
10. ¿Qué se me da bien?
11. ¿Qué rasgo positivo destaca de mi carácter?
12. ¿Qué valoro más de una persona?

DESCUBRE
43
Y sobre todo esta pregunta, si Dios me ha dado todos esos dones, habilidades, gustos…
¿para qué pueden servir a los demás?

DESCUBRE
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CELEBRACIÓN
INTRODUCCIÓN
La Fe, la confianza en Dios, es más que “creer” en unas cosas o artículos o
verdades, es más como una relación personal de cada uno con Dios, y se
concreta en que Dios tiene un proyecto y una promesa para cada uno, una
vocación que es siempre una promesa de plenitud, libertad y felicidad. Vamos a
orar con esa clave, escuchando y hablando a Dios, pidiendo que nos muestre su
amor y nos muestre su rostro
SÍMBOLO – LEMA
Ambientamos con un video. Un Time Lapse del cielo estrellado -Arrow Of Time - Milky
Way Time Lapse Collection. https://www.youtube.com/watch?v=nam90gorcPs – que
estará puesto todo el rato, repitiéndose cuando se acabe.
PALABRA DE DIOS
Del Libro del Génesis (Gn 15, 5-6)
Dios llevó afuera a Abram y continuó diciéndole: Echa un vistazo al cielo y
cuenta las estrellas, si es que puedes contarlas. ¡Así será tu descendencia!
Abrán creyó al Señor, y el Señor le concedió su amistad.
Comentario
La inmensidad del cielo. Millones de estrellas. Galaxias infinitas.
Tantas posibilidades, tantos mundos posibles.
Constelaciones, nombres de estrellas, distancias inalcanzables para el hombre.
Y en medio de toda esa inmensidad… tú.
Tú, aquí, ahora.
¿Por qué? ¿Cómo? ¿Para qué?

DESCUBRE
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Pensar en la grandeza inmensa y enorme del universo, en los millones y millones de
estrellas que hay nos lleva a preguntarnos… ¿qué tiene de especial este planeta?
¿cómo entre todas las posibilidades de constelaciones, llegó la vida a este minúsculo
planeta tierra? ¿cómo entre los millones de años de vida, ha llegado el tiempo hasta
aquí, hasta ahora? ¿cuál es el milagro de que entre todas las posibilidades de vida y de
vidas, de nombres y seres humanos, estés tú, hoy aquí?
GESTO
En unos folios, escribiremos dos cartas: Una a Dios contándole quién somos,
cómo ha sido nuestra vida hasta hoy, las cosas más importantes, lo relevante
que nos ha hecho ser quienes somos. Y otra, que se explicará después de que
hayan acabado la primera, en la que Dios nos va a responder, y lo va a hacer a
través de nosotros mismos… ¿qué te diría Dios a ti mismo? ¿qué sueña Dios
para ti? ¿qué quiere Dios de ti? ¿Qué harías si no tuvieras miedo?
o Momento para compartir
PADRENUESTRO
ORACIÓN FINAL
Señor, dueño nuestro,
¡qué admirable es tu nombre
en toda la tierra!
Ensalzaste tu majestad sobre los cielos.
De la boca de los niños de pecho
has sacado una alabanza contra tus enemigos,
para reprimir al adversario y al rebelde.
Cuando contemplo el cielo, obra de tus dedos,
la luna y las estrellas que has creado,
¿qué es el hombre, para que te acuerdes de él,
el ser humano, para darle poder?
Lo hiciste poco inferior a los ángeles,
lo coronaste de gloria y dignidad,
le diste el mando sobre las obras de tus manos,

DESCUBRE
46
todo lo sometiste bajo sus pies:
rebaños de ovejas y toros,
y hasta las bestias del campo,
las aves del cielo, los peces del mar,
que trazan sendas por el mar.
Señor, dueño nuestro,
¡qué admirable es tu nombre
en toda la tierra!

DESCUBRE
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GEOLOGÍA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
Enseñar a los alumnos a valorar y
respetar la naturaleza y sus recursos para que todos podamos vivir en la casa común
que es casa de todos
PALABRA DE DIOS
Ezequiel 47, 1-12
El hombre me hizo volver después a la entrada del templo. Entonces vi que por debajo
de la puerta brotaba agua, y que corría hacia oriente, hacia donde estaba orientado el
templo. El agua bajaba por el lado derecho del templo,al lado sur del altar. Luego me
hizo salir del terreno del templo por la puerta norte, y me hizo dar la vuelta por fuera
hasta la entrada exterior que miraba a oriente. Un pequeño chorro de agua brotaba por
el lado sur de la entrada. El hombre salió hacia oriente con una cuerda en la mano,
midió quinientos metros y me hizo cruzar la corriente; el agua me llegaba a los tobillos.
Luego midió otros quinientos metros y me hizo cruzar la corriente; el agua me llegaba
entonces hasta las rodillas. Midió otros quinientos metros y me hizo cruzar la corriente;
el agua me llegaba ya a la cintura. Midió otros quinientos metros y la corriente era ya
un río que no pude atravesar; se había convertido en un río tan hondo, que solo se
podía cruzar a nado. Entonces me dijo: “Fíjate bien en lo que has visto.”
Después me hizo volver por la orilla del río, y vi que en las dos orillas había muchos
árboles. Entonces me dijo: “Esta agua corre hacia la región oriental y llega hasta la
cuenca del Jordán, de donde desembocará en el Mar Muerto. Cuando llegue allá, el
agua del mar se volverá dulce. En cualquier parte a donde llegue esta corriente podrán
vivir animales de todas clases y muchísimos peces. Porque el agua de este río
convertirá el agua amarga en agua dulce, y habrá todo género de vida. Desde En-gadi
hasta En-eglaim habrá pescadores, y ahí pondrán a secar sus redes. Y habrá allí tanta
abundancia y variedad de peces como en el mar Mediterráneo. Pero en las ciénagas y
pantanos no habrá agua dulce; allí quedará agua salada, que servirá para sacar sal.
En las dos orillas del río crecerá toda clase de árboles frutales. Sus hojas no caerán

DESCUBRE
48
nunca ni dejarán de dar fruto jamás. Cada mes tendrán fruto, porque estarán regados
con el agua que sale del templo. Los frutos servirán de alimento, y las hojas, de
medicina.
LAUDATO SI
La cuestión del agua
27. Otros indicadores de la situación actual tienen que ver con el agotamiento de los recursos
naturales. Conocemos bien la imposibilidad de sostener el actual nivel de consumo de los países más
desarrollados y de los sectores más ricos de las sociedades, donde el hábito de gastar y tirar alcanza
niveles inauditos. Ya se han rebasado ciertos límites máximos de explotación del planeta, sin que
hayamos resuelto el problema de la pobreza.
28. El agua potable y limpia representa una cuestión de primera importancia, porque es
indispensable para la vida humana y para sustentar los ecosistemas terrestres y acuáticos. Las
fuentes de agua dulce abastecen a sectores sanitarios, agropecuarios e industriales. La provisión de
agua permaneció relativamente constante durante mucho tiempo, pero ahora en muchos lugares la
demanda supera a la oferta sostenible, con graves consecuencias a corto y largo término. Grandes
ciudades que dependen de un importante nivel de almacenamiento de agua, sufren períodos de
disminución del recurso, que en los momentos críticos no se administra siempre con una adecuada
gobernanza y con imparcialidad. La pobreza del agua social se da especialmente en África, donde
grandes sectores de la población no acceden al agua potable segura, o padecen sequías que
dificultan la producción de alimentos. En algunos países hay regiones con abundante agua y al mismo
tiempo otras que padecen grave escasez.
29. Un problema particularmente serio es el de la calidad del agua disponible para los pobres, que
provoca muchas muertes todos los días. Entre los pobres son frecuentes enfermedades relacionadas
con el agua, incluidas las causadas por microorganismos y por sustancias químicas. La diarrea y el
cólera, que se relacionan con servicios higiénicos y provisión de agua inadecuados, son un factor
significativo de sufrimiento y de mortalidad infantil. Las aguas subterráneas en muchos lugares están
amenazadas por la contaminación que producen algunas actividades extractivas, agrícolas e
industriales, sobre todo en países donde no hay una reglamentación y controles suficientes. No
pensemos solamente en los vertidos de las fábricas. Los detergentes y productos químicos que utiliza
la población en muchos lugares del mundo siguen derramándose en ríos, lagos y mares.
30. Mientras se deteriora constantemente la calidad del agua disponible, en algunos lugares
avanza la tendencia a privatizar este recurso escaso, convertido en mercancía que se regula por las
leyes del mercado. En realidad, el acceso al agua potable y segura es un derecho humano básico,
fundamental y universal, porque determina la sobrevivencia de las personas, y por lo tanto es
condición para el ejercicio de los demás derechos humanos. Este mundo tiene una grave deuda social
con los pobres que no tienen acceso al agua potable, porque eso es negarles el derecho a la vida
radicado en su dignidad inalienable. Esa deuda se salda en parte con más aportes económicos para

DESCUBRE
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proveer de agua limpia y saneamiento a los pueblos más pobres. Pero se advierte un derroche de
agua no sólo en países desarrollados, sino también en aquellos menos desarrollados que poseen
grandes reservas. Esto muestra que el problema del agua es en parte una cuestión educativa y
cultural, porque no hay conciencia de la gravedad de estas conductas en un contexto de gran
inequidad.
31. Una mayor escasez de agua provocará el aumento del costo de los alimentos y de distintos
productos que dependen de su uso. Algunos estudios han alertado sobre la posibilidad de sufrir una
escasez aguda de agua dentro de pocas décadas si no se actúa con urgencia. Los impactos
ambientales podrían afectar a miles de millones de personas, pero es previsible que el control del
agua por parte de grandes empresas mundiales se convierta en una de las principales fuentes de
conflictos de este siglo
METODOLOGÍA
Por grupos cooperativos realizamos:
1. El estudio de “LOS RIOS SAGRADOS”
Visualizamos el video “ESCASEZ DE AGUA” (AÑO 2050)
https://www.youtube.com/watch?v=Fnsr7oIeGjk
Dibujar el recorrido, los afluentes, el lugar de nacimiento y de desembocadura de
diferentes ríos sagrados:
❖ Ganges – Hindú – Leyenda de Vanarasi
❖ Eufrates – Judíos y musulmanes - Moisés
❖ Tigris – Judíos y musulmanes
❖ Nil – Antiguos egipcios
2. LA FALTA DE AGUA
Visualizamos el Documento: EL MANIFIESTO DEL AGUA PARA EL SIGLO XXI Riccardo
Petrella
https://www.zaragoza.es/contenidos/medioambiente/cajaAzul/palabras/Petrella
_ES.pdf
web de la ONU: http://www.unwater.org/
Leemos, reflexionamos y trabajamos las preguntas

DESCUBRE
50
LA FALTA DE AGUA CAUSA MILLONES DE MUERTES AL AÑO
EN LOS PAN PAÍSES POBRES
A los habitantes de los países desarrollados, no nos es fácil comprender que la escasez de
agua constituya un problema gravísimo para el cono junto de la humanidad. Para mucha
gente, la mortalidad infantil causada por la falta de agua es una cuestión muy lejana, en el
tiempo y en el espacio. Por ello, es posible que no sea objeto de nuestra preocupación.
Sin embargo, el gravísimo problema de la escasez de agua ha ocupado un apartado de la
reflexión que el Papa ha realizado. Su palabra es un toe de alerta. Mañana la falta de agua
puede afectar la majar parte de la humanidad.
En su carta, nos explicó que algunos estudios exhaustivos han alertado de que la escasez
de agua se agudizará si no adoptamos medidas urgentes; que las repercusiones
medioambientales podrían afectar miles de millones de personas; y que el control del
agua podría ser el objetivo de las grandes empresas multinacionales y provocará a
conflictos gravísimos. Un advertimiento.
Quienes tienen agua en abundancia por razón de su situación geográfica y del clima de
que gozan pueden creer que el problema no les afecta. Quizás piensan que no están en
condiciones de hacer nada para resolver una cuestión que ha sufrir a mucha gente en
otros países lejanos.
No podemos olvidar que Francisco nos ha recordado con insistencia que el derecho de
todo ser humano a la vida conlleva el derecho esencial a disposición poner de agua
potable para mantenerla.
Lo ha manifestado con estas palabras, bastante contundentes: «El acceso al agua potable
y segura es un derecho humano básicos, fundamental y universal, porque determina la
supervivencia de las personas, y por lo tanto es condición para el ejercicio de otros
derechos humanos. Este mundo tiene un grave deuda social con los pobres que no tienen
acceso al agua potable, porque esto es negarles el derecho a la vida radicado en su
dignidad inalienable ».
✓ ¿Crees que hay un exceso de dramatismo en estas manifestaciones del Papa?
✓ ¿Has experimentado en alguna ocasión las consecuencias de la falta de agua
potable?¿Cómo te has sentido?
¿A cuál de estos gestos te apuntas? (señálalos y compártelos con tus compañeros)
- Lavarse los dientes y afeitarse con el grifo cerrado.
- Ducharse en vez de bañarse y enjabonarse con el grifo cerrado
- Arreglar los grifos que gotean

DESCUBRE
51
- Usar lavavajillas y lavadoras con alta eficiencia energética
- Llenar el lavavajillas y la lavadora completamente
- Si lavas a mano enjabonar los platos en un cubo, con el grifo cerrado
- Usa un cubo de agua para lavar tu coche, no la manguera
- Utiliza el agua de lavar las verduras para regar las plantas
- No tirar innecesariamente de la cadena del inodoro
- Utilizar inodoros con posibilidad de descarga parcial
De esta forma no solo ahorrarás agua, energía y dinero, sino que también
estarás contribuyendo al bienestar de la humanidad y a un desarrollo
sostenible. El agua es un bien público y su beneficio debe ser distribuido
equitativamente entre todos los habitantes. Los pueblos y gobiernos tienen
que rabajar juntos para ayudar a preservar este preciado líquido. Su mejor
aprovechamiento debe realizarse todos los días del año.

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