El documento trata sobre la influencia de las imágenes en los niños y la legislación educativa vigente en Andalucía, España. Se establecen dos etapas educativas para los niños, desde el nacimiento hasta los 3 años y de 3 a 6 años. También se discuten los diferentes recursos tecnológicos como imágenes fijas y en movimiento que se pueden usar en la educación infantil.