El documento presenta la información sobre un programa de Tecnólogo en Gestión del Talento Humano. El programa dura aproximadamente 18 meses de estudios lectivos y 6 meses de práctica productiva. El programa está orientado a estructurar cargos y roles laborales, elaborar manuales de funciones, seleccionar personal, diseñar estructuras salariales, administrar salud ocupacional y evaluar desempeño, entre otros temas. Se describen las diferentes competencias, códigos, horas y resultados de aprendizaje requeridos en el programa.
Competencias y Resultados de AprendizajeCarole_Ruiz
Este documento presenta 10 competencias clave para un tecnólogo en gestión administrativa, con sus respectivos códigos y resultados de aprendizaje. Las competencias incluyen aplicar tecnologías de información, producir documentos siguiendo normas, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación, procesar información, intervenir en programas de mejoramiento, coordinar actividades de talento humano, proponer programas de capacitación, contabilizar operaciones y organizar eventos empresariales. Cada competencia describe 3 o más resultados de aprendizaje relacionados
Este documento describe los procedimientos documentados que requiere la norma ISO 9001, incluyendo el control de documentos. Explica que los documentos deben ser aprobados antes de su publicación y emitidos, y que cualquier cambio requiere nueva aprobación. También cubre temas como la identificación de documentos, su consulta y publicación, y el manejo de documentos obsoletos.
Este documento describe un programa de formación técnica en Recursos Humanos. El programa tiene una duración de 6-12 meses y capacita a los estudiantes en áreas como la preselección de candidatos, el mantenimiento de registros de capacitación, la documentación de procesos y la coordinación de evaluaciones de desempeño. El objetivo es brindar al sector productivo personal calificado para contribuir al desarrollo económico.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las que podrá optar el estudiante luego de finalizar el programa.
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las que podrá optar el estudiante luego de finalizar el programa.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las que podrá optar el estudiante luego de finalizar el programa.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" ofrecido por el SENA. El programa dura 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica, y busca brindar capacitación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social del país. El programa desarrolla competencias relacionadas con la selección, capacitación y gestión de personal.
Competencias y Resultados de AprendizajeCarole_Ruiz
Este documento presenta 10 competencias clave para un tecnólogo en gestión administrativa, con sus respectivos códigos y resultados de aprendizaje. Las competencias incluyen aplicar tecnologías de información, producir documentos siguiendo normas, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación, procesar información, intervenir en programas de mejoramiento, coordinar actividades de talento humano, proponer programas de capacitación, contabilizar operaciones y organizar eventos empresariales. Cada competencia describe 3 o más resultados de aprendizaje relacionados
Este documento describe los procedimientos documentados que requiere la norma ISO 9001, incluyendo el control de documentos. Explica que los documentos deben ser aprobados antes de su publicación y emitidos, y que cualquier cambio requiere nueva aprobación. También cubre temas como la identificación de documentos, su consulta y publicación, y el manejo de documentos obsoletos.
Este documento describe un programa de formación técnica en Recursos Humanos. El programa tiene una duración de 6-12 meses y capacita a los estudiantes en áreas como la preselección de candidatos, el mantenimiento de registros de capacitación, la documentación de procesos y la coordinación de evaluaciones de desempeño. El objetivo es brindar al sector productivo personal calificado para contribuir al desarrollo económico.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las que podrá optar el estudiante luego de finalizar el programa.
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las que podrá optar el estudiante luego de finalizar el programa.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las que podrá optar el estudiante luego de finalizar el programa.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" ofrecido por el SENA. El programa dura 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica, y busca brindar capacitación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social del país. El programa desarrolla competencias relacionadas con la selección, capacitación y gestión de personal.
Estructura curricular gestion del talento humanoAlejo Castillo
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan las competencias, ocupaciones, y perfil del instructor que se requiere.
Este documento contiene la descripción de varias competencias relacionadas con funciones administrativas. Cada competencia incluye un nombre y varios resultados de aprendizaje. Las competencias se enfocan en áreas como aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y contabilizar operaciones.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
Este documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses lectivos y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión del talento humano para el sector de servicios. Entre los temas que se abordan están estructuración de cargos, selección de personal, diseño de salarios, capacitación y desarrollo de competencias laborales. El documento también incluye los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las cuales podrá aspirar un
El documento describe un programa de Tecnólogo en Gestión del Talento Humano. El objetivo del programa es brindar formación a personas para que desempeñen roles relacionados con la gestión de talento humano en organizaciones, como estructurar cargos, elaborar manuales de funciones, generar nóminas de salarios, coordinar capacitación y evaluación de desempeño, entre otros. El programa busca desarrollar competencias en estas áreas mediante la aplicación de conocimientos en la resolución de problemas reales del sector productivo.
Este documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración máxima de 18 meses. El programa busca brindar formación en gestión del talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. El documento explica las competencias, contenidos, requisitos y estrategias metodológicas del programa.
Este documento presenta la articulación de dos programas técnicos del SENA con el Instituto Técnico INETSUGUI: el programa de Asistencia Administrativa y el programa de Operaciones Comerciales. Describe los requisitos de ingreso, las competencias a desarrollar y los resultados de aprendizaje de cada programa. El objetivo es brindar formación técnica y profesional a los estudiantes para que desempeñen diferentes ocupaciones en los sectores administrativo y comercial.
El programa Tecnólogo en Gestión del Talento Humano se creó para brindar formación en gestión de talento humano orientada a la estructuración de cargos y roles laborales, elaboración de manuales de funciones, selección y vinculación de candidatos, diseño de estructuras y escalas salariales, generación de nóminas, y gestión de seguridad ocupacional, bienestar laboral, capacitación y evaluación del desempeño.
Este documento presenta una serie de resultados de aprendizaje relacionados con la aplicación de tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa, el desarrollo de programas de mejoramiento organizacional, la coordinación de actividades del talento humano asignado y la propuesta de programas de capacitación para el personal de la unidad administrativa.
El documento presenta la información de Omar Moncada Buitrago, un tecnólogo en gestión administrativa en el Distrito Capital de Colombia. Detalla las 13 competencias y 5 resultados de aprendizaje que conforman el diseño curricular de su programa de formación. Las competencias se enfocan en aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y más. Los resultados de aprendizaje se centran en generar soluciones de información, diseñar bases de datos, operar recursos tecnológicos y mantener
Este documento presenta 13 conjuntos de resultados de aprendizaje relacionados con habilidades administrativas y de procesamiento de información. Los resultados cubren temas como aplicar tecnologías de información, desarrollar programas de mejora organizacional, coordinar recursos humanos, proponer capacitación, organizar eventos, promover interacciones adecuadas, producir y comprender documentos en inglés, producir documentos administrativos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación, procesar información y contabilizar operaciones.
Este documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje relacionados con la gestión administrativa. Resume las habilidades clave como producir documentos siguiendo la normativa, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y procesar información según las necesidades de la organización. Además, describe competencias como intervenir en programas de mejora, coordinar el talento humano y proponer programas de capacitación de acuerdo con las políticas organizacionales.
(De paseo con Sofia) Ejecución de la información-Región PacificaYenny Palacios
Este documento lista las competencias y resultados relacionados con la ejecución de información. Incluye 15 competencias como aplicar tecnologías de información, producir documentos siguiendo normas, facilitar servicio a clientes y proponer programas de capacitación. También incluye 5 resultados como generar soluciones de información, diseñar y administrar bases de datos, operar recursos tecnológicos y gestionar sistemas de información.
El documento lista 11 competencias y 5 resultados de aprendizaje para un programa de formación. Las competencias se refieren a aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar servicio al cliente, organizar documentación y procesar información de acuerdo a las necesidades organizacionales. Los resultados de aprendizaje incluyen generar soluciones de información, diseñar bases de datos, operar recursos tecnológicos y gestionar sistemas de información.
Este documento presenta 11 competencias y sus resultados de aprendizaje relacionados con la formación en funciones administrativas. Las competencias incluyen aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación, procesar información, participar en mejoramiento organizacional, coordinar recursos humanos, proponer programas de capacitación, realizar contabilidad, organizar eventos y promover interacción adecuada.
Este documento presenta un proyecto sobre la gestión de información en entidades financieras. El proyecto busca identificar las falencias en los procesos administrativos y de comunicación en bancos a través de un informe. El proyecto sigue las cuatro fases típicas: análisis, planeación, ejecución y evaluación. Los resultados de aprendizaje del proyecto incluyen 54 competencias enfocadas en la administración y gestión de información.
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de técnico en nómina y prestaciones sociales. Algunas de las competencias incluyen crear nóminas y estructurar la información sobre el talento humano de acuerdo a las normas de la organización, comprender textos en inglés escritos y auditivos, y contabilizar operaciones siguiendo las políticas organizacionales. El objetivo general es comprender y aplicar metodologías para elaborar una curva salarial y nómina, así como entender cómo el mercado laboral influye en las
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Algunas de las competencias mencionadas incluyen crear nóminas y compensaciones tomando en cuenta la estructura de una empresa, establecer estructuras para gestionar la información de recursos humanos, y proveer información de acuerdo a la normatividad. Otras competencias son comprender textos en inglés escritos y auditivos, contabilizar operaciones siguiendo las normas y políticas, e interpretar políticas organizacionales y met
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Algunas de las competencias mencionadas incluyen crear nóminas y compensaciones tomando en cuenta la estructura de una empresa, establecer estructuras para gestionar la información de recursos humanos, y proveer información de acuerdo a la normatividad. Otras competencias son comprender textos en inglés escritos y auditivos, contabilizar operaciones siguiendo las normas y políticas, e interpretar políticas organizacionales y met
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de técnico en nómina y prestaciones sociales. Algunas de las competencias incluyen crear nóminas y estructurar la información sobre gestión de talento humano, proveer información sobre el talento humano de acuerdo a la normatividad, comprender textos en inglés escritos y auditivos, y contabilizar operaciones siguiendo las políticas organizacionales. El objetivo general es comprender y aplicar metodologías para elaborar una curva salarial y nómina, entender cómo influ
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Algunas de las competencias mencionadas incluyen crear nóminas y compensaciones tomando en cuenta la estructura de una empresa, establecer estructuras para gestionar la información de recursos humanos, y proveer información de acuerdo a la normatividad. Otras competencias son comprender textos en inglés escritos y auditivos, contabilizar operaciones siguiendo las normas y políticas, e interpretar políticas organizacionales y met
Estructura curricular gestion del talento humanoAlejo Castillo
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan las competencias, ocupaciones, y perfil del instructor que se requiere.
Este documento contiene la descripción de varias competencias relacionadas con funciones administrativas. Cada competencia incluye un nombre y varios resultados de aprendizaje. Las competencias se enfocan en áreas como aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y contabilizar operaciones.
Competencias talento humano_112005_v101[1]Yessenia Aya
Este documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses lectivos y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión del talento humano para el sector de servicios. Entre los temas que se abordan están estructuración de cargos, selección de personal, diseño de salarios, capacitación y desarrollo de competencias laborales. El documento también incluye los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar y ocupaciones a las cuales podrá aspirar un
El documento describe un programa de Tecnólogo en Gestión del Talento Humano. El objetivo del programa es brindar formación a personas para que desempeñen roles relacionados con la gestión de talento humano en organizaciones, como estructurar cargos, elaborar manuales de funciones, generar nóminas de salarios, coordinar capacitación y evaluación de desempeño, entre otros. El programa busca desarrollar competencias en estas áreas mediante la aplicación de conocimientos en la resolución de problemas reales del sector productivo.
Este documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración máxima de 18 meses. El programa busca brindar formación en gestión del talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. El documento explica las competencias, contenidos, requisitos y estrategias metodológicas del programa.
Este documento presenta la articulación de dos programas técnicos del SENA con el Instituto Técnico INETSUGUI: el programa de Asistencia Administrativa y el programa de Operaciones Comerciales. Describe los requisitos de ingreso, las competencias a desarrollar y los resultados de aprendizaje de cada programa. El objetivo es brindar formación técnica y profesional a los estudiantes para que desempeñen diferentes ocupaciones en los sectores administrativo y comercial.
El programa Tecnólogo en Gestión del Talento Humano se creó para brindar formación en gestión de talento humano orientada a la estructuración de cargos y roles laborales, elaboración de manuales de funciones, selección y vinculación de candidatos, diseño de estructuras y escalas salariales, generación de nóminas, y gestión de seguridad ocupacional, bienestar laboral, capacitación y evaluación del desempeño.
Este documento presenta una serie de resultados de aprendizaje relacionados con la aplicación de tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa, el desarrollo de programas de mejoramiento organizacional, la coordinación de actividades del talento humano asignado y la propuesta de programas de capacitación para el personal de la unidad administrativa.
El documento presenta la información de Omar Moncada Buitrago, un tecnólogo en gestión administrativa en el Distrito Capital de Colombia. Detalla las 13 competencias y 5 resultados de aprendizaje que conforman el diseño curricular de su programa de formación. Las competencias se enfocan en aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y más. Los resultados de aprendizaje se centran en generar soluciones de información, diseñar bases de datos, operar recursos tecnológicos y mantener
Este documento presenta 13 conjuntos de resultados de aprendizaje relacionados con habilidades administrativas y de procesamiento de información. Los resultados cubren temas como aplicar tecnologías de información, desarrollar programas de mejora organizacional, coordinar recursos humanos, proponer capacitación, organizar eventos, promover interacciones adecuadas, producir y comprender documentos en inglés, producir documentos administrativos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación, procesar información y contabilizar operaciones.
Este documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje relacionados con la gestión administrativa. Resume las habilidades clave como producir documentos siguiendo la normativa, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y procesar información según las necesidades de la organización. Además, describe competencias como intervenir en programas de mejora, coordinar el talento humano y proponer programas de capacitación de acuerdo con las políticas organizacionales.
(De paseo con Sofia) Ejecución de la información-Región PacificaYenny Palacios
Este documento lista las competencias y resultados relacionados con la ejecución de información. Incluye 15 competencias como aplicar tecnologías de información, producir documentos siguiendo normas, facilitar servicio a clientes y proponer programas de capacitación. También incluye 5 resultados como generar soluciones de información, diseñar y administrar bases de datos, operar recursos tecnológicos y gestionar sistemas de información.
El documento lista 11 competencias y 5 resultados de aprendizaje para un programa de formación. Las competencias se refieren a aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar servicio al cliente, organizar documentación y procesar información de acuerdo a las necesidades organizacionales. Los resultados de aprendizaje incluyen generar soluciones de información, diseñar bases de datos, operar recursos tecnológicos y gestionar sistemas de información.
Este documento presenta 11 competencias y sus resultados de aprendizaje relacionados con la formación en funciones administrativas. Las competencias incluyen aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación, procesar información, participar en mejoramiento organizacional, coordinar recursos humanos, proponer programas de capacitación, realizar contabilidad, organizar eventos y promover interacción adecuada.
Este documento presenta un proyecto sobre la gestión de información en entidades financieras. El proyecto busca identificar las falencias en los procesos administrativos y de comunicación en bancos a través de un informe. El proyecto sigue las cuatro fases típicas: análisis, planeación, ejecución y evaluación. Los resultados de aprendizaje del proyecto incluyen 54 competencias enfocadas en la administración y gestión de información.
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de técnico en nómina y prestaciones sociales. Algunas de las competencias incluyen crear nóminas y estructurar la información sobre el talento humano de acuerdo a las normas de la organización, comprender textos en inglés escritos y auditivos, y contabilizar operaciones siguiendo las políticas organizacionales. El objetivo general es comprender y aplicar metodologías para elaborar una curva salarial y nómina, así como entender cómo el mercado laboral influye en las
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Algunas de las competencias mencionadas incluyen crear nóminas y compensaciones tomando en cuenta la estructura de una empresa, establecer estructuras para gestionar la información de recursos humanos, y proveer información de acuerdo a la normatividad. Otras competencias son comprender textos en inglés escritos y auditivos, contabilizar operaciones siguiendo las normas y políticas, e interpretar políticas organizacionales y met
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Algunas de las competencias mencionadas incluyen crear nóminas y compensaciones tomando en cuenta la estructura de una empresa, establecer estructuras para gestionar la información de recursos humanos, y proveer información de acuerdo a la normatividad. Otras competencias son comprender textos en inglés escritos y auditivos, contabilizar operaciones siguiendo las normas y políticas, e interpretar políticas organizacionales y met
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de técnico en nómina y prestaciones sociales. Algunas de las competencias incluyen crear nóminas y estructurar la información sobre gestión de talento humano, proveer información sobre el talento humano de acuerdo a la normatividad, comprender textos en inglés escritos y auditivos, y contabilizar operaciones siguiendo las políticas organizacionales. El objetivo general es comprender y aplicar metodologías para elaborar una curva salarial y nómina, entender cómo influ
Trabajo tec nomina y prestaciones socialesovercorder
Este documento describe varias competencias relacionadas con el puesto de Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales. Algunas de las competencias mencionadas incluyen crear nóminas y compensaciones tomando en cuenta la estructura de una empresa, establecer estructuras para gestionar la información de recursos humanos, y proveer información de acuerdo a la normatividad. Otras competencias son comprender textos en inglés escritos y auditivos, contabilizar operaciones siguiendo las normas y políticas, e interpretar políticas organizacionales y met
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. AREA: MEJORA CONTINUA
YEIMMY JHULIETH GUERRERO
LAURA GERENA MURCIA
DEYSSI DELGADILLO
PATRICIA QUIÑONES
TECNOLOGO GESTION DEL TALENTO HUMANO
2. PROGRAMA GESTION DEL TALENTO HUMANO
• Duración máxima estimada de aprendizaje
lectiva 18meses
Productiva 6 meses
El programa Tecnólogo en “Gestión del Talento Humano” está orientado a la
estructuración de cargos y los roles de trabajo; y de igual forma a elaborar manuales
de funciones, preseleccionar, seleccionar, vincular e integrar candidatos que cumplan
los requerimientos especificados por la organización; el diseño de estructuras, la
generación de nomina de salarios; las relaciones con gestión de seguridad y salud
ocupacional, bienestar social y laboral ambiental. Implementación del sistema de
evaluación del desempeño laboral.
3. 210201020
(HORAS 110 Horas)
Estructurar cargos, roles de trabajo y competencias de
acuerdo con las políticas, direccionamiento estratégico de la
organización y la normatividad vigente.
Resultados de aprendizaje: 6
210201019
(HORAS 110 Horas)
Elaborar manual de funciones y competencias laborales de
acuerdo con metodologías prescritas por la organización y la
normatividad vigente.
Resultados de aprendizaje: 6
210201024
(HORAS 80 Horas)
Preseleccionar candidatos que cumplan con las políticas y
requerimientos especificados por la organización, para
vincularlos a la empresa o a nuevos roles de trabajo.
Resultados de aprendizaje: 5
210601011
(HORAS 110 HORAS)
Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la
Organización.
Resultados de aprendizaje: 7
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
4. 210201023
(HORAS 80 Horas)
Seleccionar candidatos para desempeñar los cargos y roles
de trabajo, de acuerdo con los perfiles, políticas, normas
legales vigentes y procedimientos de la organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201025
(HORAS 70 Horas)
Vincular a las personas seleccionadas, de acuerdo con las
normas legales vigentes, políticas y procedimientos
establecidos por la organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201009
(HORAS 80 Horas)
Integrar los trabajadores y proveedores a la organización,
de acuerdo con el direccionamiento estratégico, procesos y
procedimientos y roles de trabajo.
Resultados de aprendizaje: 4
210201008
(HORAS 120 Horas)
Diseñar estructuras de salarios, aplicando las metodologías
y estrategias establecidas por la organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201006
(HORAS 210 Horas)
Generar nómina de salarios y compensaciones de acuerdo
con la información registrada, las normas vigentes y los
medios dispuestos por la organización.
Resultados de aprendizaje: 3
5. 210201033
(HORAS 140 Horas)
Administrar la salud ocupacional de acuerdo con la
normatividad técnica legal vigente y las políticas de la
organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201032
(HORAS 120 Horas)
Coordinar el proceso de evaluación del desempeño de los
trabajadores de acuerdo con los procedimientos de la
organización y normatividad vigente.
Resultados de aprendizaje: 3
210201035
(HORAS 120 Horas)
Gestionar los programas de bienestar de acuerdo con las
normas vigentes y direccionamiento estratégico de la
organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201011
(HORAS 210 Horas)
Ejecutar las acciones de capacitación, desarrollo y
mantenimiento de competencias individuales y de equipos de
trabajo, de acuerdo con el plan establecido.
Resultados de aprendizaje: 4
6. 210201017
(HORAS 70 Horas)
Documentar procesos y procedimientos aplicando métodos
normalizados adoptados por la organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201015
(HORAS 70 Horas)
Controlar la calidad de la información del sistema de
información de gestión del talento humano de acuerdo con la
normatividad y procedimientos vigentes.
Resultados de aprendizaje: 4
210201014
(HORAS 70 Horas)
Definir necesidades de información de la gestión del talento
humano de acuerdo con los requerimientos de la organización
y de las partes interesadas.
Resultados de aprendizaje: 4
210201016
(HORAS 100 Horas)
Proveer información del talento humano de acuerdo con la
normatividad y los procedimientos establecidos vigentes.
Resultados de aprendizaje: 5
7. 210601010
(HORAS 150 horas)
Facilitar el servicio a los clientes internos y externos de
acuerdo con las políticas de la organización.
Resultados de aprendizaje: 4
240201500
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás
y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
Resultados de aprendizaje: 14
240201501
(HORAS 180 Horas)
Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
Resultados de aprendizaje: 7
240201502
(HORAS 180 horas)
Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
Resultados de aprendizaje: 8
8. CODIGO DENOMINACION
210601011 Procesar la información de acuerdo con
las necesidades de la organización.
DURACIÓN ESTIMADA PARA EL LOGRO
DEL APRENDIZAJE
110 HORAS
Jhonis Bermúdez
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CODIGO DENOMINACIÓN
21060101101 Identificar las necesidades del proceso de
información aplicado a las metodologías de
investigación en la organización.
9. 21060101102 Aplicar procesos de investigación en la
solución de problemas que afecten la
organización.
21060101103 Identificar las variables para la
codificación de la información por tabular,
de acuerdo con las políticas y la
metodología establecida.
21060101104 Diseñar instrumentos de investigación de
acuerdo con las necesidades de la
organización.
21060101105 Tabular la información recolectada en los
instrumentos de investigación.
21060101106 Validar la compilación y la tabulación de la
información, de acuerdo con la
metodología utilizada y la tecnología
disponible.
21060101107 Presentar informes de los resultados de la
información procesada.
10.
11. CODIGO VERSION DENOMINACION
210201014 1
Definir necesidades de información de la gestión del
talento humano de acuerdo con los requerimientos de
la organización y de las partes interesadas
DURACIÓN ESTIMADA PARA
EL LOGRO DEL APRENDIZAJE
70 Horas
Liliana Duran
12. 21020101401
Establecer el sistema de Información de del Talento Humano de acuerdo con la
normatividad de la Empresa
21020101402
Estructurar el proceso de validación de la información del Sistema de Gestión
del Talento Humano de acuerdo con la normatividad vigente y las políticas
organizacionales.
21020101403
Gestionar el proceso de validación de la información del Sistema de Gestión del
Talento Humano de acuerdo con procedimientos y normatividad.
21020101404
Presentar la información sobre del Talento Humano de acuerdo a metodologías
y técnicas adoptadas por , que permita tomar decisiones.
13.
14. CODIGO
DENOMINACION
210601011 Procesar la información de
acuerdo con las necesidades
de la organización.
DURACIÓN ESTIMADA PARA EL
LOGRO DEL APRENDIZAJE
110 HORAS
María Cecilia Arias
15. 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CODIGO DENOMINACIÓN
24020150001
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los
Principios y Valores Universales.
24020150002
Asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la
resolución de problemas de carácter productivo y social.
24020150003
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,
fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales
orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.
24020150004
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
24020150005
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios
de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de
problemas de carácter productivo y social.
24020150006
Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del
Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su
desempeño laboral y social.
24020150007
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la
prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su
condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño
laboral.
Notas del editor
210201017
(HORAS 70 Horas)
Documentar procesos y procedimientos aplicando métodos normalizados adoptados por la organización.
Resultados de aprendizaje: 4
210201015
(HORAS 70 Horas)
Controlar la calidad de la información del sistema de información de gestión del talento humano de acuerdo con la normatividad y procedimientos vigentes.
Resultados de aprendizaje: 4
210201014
(HORAS 70 Horas)
Definir necesidades de información de la gestión del talento humano de acuerdo con los requerimientos de la organización y de las partes interesadas.
Resultados de aprendizaje: 4
210201016
(HORAS 100 Horas)
Proveer información del talento humano de acuerdo con la normatividad y los procedimientos establecidos vigentes.
Resultados de aprendizaje: 5