El documento presenta la información de Omar Moncada Buitrago, un tecnólogo en gestión administrativa en el Distrito Capital de Colombia. Detalla las 13 competencias y 5 resultados de aprendizaje que conforman el diseño curricular de su programa de formación. Las competencias se enfocan en aplicar tecnologías de información, producir documentos, facilitar el servicio al cliente, organizar documentación y más. Los resultados de aprendizaje se centran en generar soluciones de información, diseñar bases de datos, operar recursos tecnológicos y mantener
La Auditoría de un Sistema de Gestión de Continuidad de Negocio, es un proceso de revisión de cumplimiento de los requisitos de la norma ISO/IEC 22301.
Una Auditoria de Continuidad de Negocio (SGCN) se realiza para dar soporte a la gestión del sistema de continuidad de negocio utilizado en la empresa, aplicando un enfoque de control orientado a los procesos de la misma.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
1. Omar Moncada Buitrago
Regional Distrito Capital
Tecnólogo en Gestión Administrativa
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
En enumeremos las competencias y los resultados de aprendizaje que conforman
el diseño curricular del programa de formación al cual estamos inscritos.
COMPETENCIAS A DESARROLAR
CÓDIGO
DENOMINACIÓN
210601012
Aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las
necesidades de la unidad administrativa.
210601001
Producir los documentos que se origen de las funciones
administrativas, siguiendo la norma técnica y la legislación
vigente.
210601010
Facilitar el servicio a los clientes internos y externos de
acuerdo con las políticas de la organización.
210601008
Organizar la documentación teniendo en cuenta las normas
legales y de la organización.
210601011
Procesar
organización.
210601003
Intervenir en el desarrollo de los programas de mejoramiento
organizacional que se deriven de la función administrativa.
210601007
Coordinar las actividades del talento humano asignado,
teniendo en cuenta las funciones de la unidad administrativa
210601006
Proponer programas de capacitación para el personal de la
unidad administrativa, de acuerdo con las políticas de la
organización.
210601013
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes
y las políticas organizacionales.
210601002
Organizar eventos que promuevan las relaciones
empresariales, teniendo en cuenta el objeto social de la
empresa.
la
información
21060100
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos laboral y social.
2. RESULTADO DE APRENDIZAJE ETAPA PRÁCTICA
Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los
conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa
de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CODIGO
21060101201
21060101202
21060101203
21060101204
21060101205
DENOMINACIÓN
Generar soluciones de información teniendo en cuenta los
requerimientos de la unidad administrativa y los recursos
tecnológicos de oficina disponibles.
Diseñar y administrar bases de datos de acuerdo con las
necesidades de información de la unidad administrativa y las
políticas de la organización.
Operar los recursos tecnológicos de oficina de acuerdo con las
necesidades y políticas de la organización, las normas de gestión de
la calidad, de seguridad y salud ocupacional y la tecnología
existente.
Gestionar los sistemas de información de acuerdo con las
necesidades de la unidad administrativa y las políticas de la
organización.
Mantener en uso los recursos tecnológicos de oficina de acuerdo
con las políticas de la Organización, las normas de gestión de la
calidad, de seguridad y salud ocupacional y la tecnología existente.