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1
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO - 2022
Objetivo:
Establecer disposiciones específicas sobre la focalización de locales
educativos, plazos de las diferentes etapas, programación y
ejecución del mantenimiento de locales educativos, bajo la
modalidad de subvenciones, para el año 2022; para que la
infraestructura de los locales educativos se encuentre en
condiciones de funcionalidad, habitabilidad y seguridad.
2
3
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO – 2022
Normativa Técnica vigente para
Mantenimiento 2022
Norma General
R.M. Nº 557-2020-MINEDU
Norma Específica
R.M. Nº 016-2022-MINEDU
Listado de II.EE.
R.D.E. Nº 007-2022-MINEDU-VGMI-
PRONIED-DE
Instructivo Técnico
R.D.E. Nº 038-2019-MINEDU-VGMI-
PRONIED
Link de descarga
https://www.gob.pe/institucion/pronied/normas-legales/2670262-000007-
2022-minedu-vmgi-pronied-de
Para la programación de acciones del programa de
mantenimiento, se debe considerar el presupuesto asignado
para:
Mantenimiento de
Infraestructura
Kits de
Higiene
Rutas
Solidarias
IMPORTANTE: CADA RUBRO CUENTA CON UN MONTO ASIGNADO COMO TOPE DE GASTO. NO SE PERMITE EL USO DE DICHO PRESUPUESTO EN OTRO
RUBRO DISTINTO.
4
PROGRAMA DE MANTENIMIENTO – 2022
Designación de Actores
Me informo
Reviso Normas
vigentes.
Programo
Registro Fichas
de acciones de
mantenimiento.
Ejecuto
Retiro recursos y
realizo los
trabajos
programados.
Comunico
Informe de
culminación de
actividades.
Declaro
Declaración de
gastos.
Acciones del responsable de
Mantenimiento
UGEL Responsable de
Mantenimiento
Comisión
Responsable
CONEI
Conformación de la
Comisión Responsable
(En las II.EE.)
Especialista
UGEL
5
CRONOGRAMA – MANTENIMIENTO 2022
ABRIL
Registro de FAM
(Responsables)
Mi Mantenimiento
13
Abr.
MAYO
29
Abr.
Aprobación de FAM
(UGEL)
JUNIO
Ejecución de las acciones y/o
trabajos de mantenimiento
Consulta a los especialistas
JULIO
22
Jul.
Retiro de recursos y
ejecución de las
acciones de
mantenimiento.
05
Ago
Registro de panel de culminación
de acciones (Responsables)
Bloqueo y Desbloqueo de
cuentas de ahorro (UGEL)
AGO SET
02
Set.
Devolución de los
recursos no utilizados
en la cuenta propia
BN (Responsables)
Levantamiento de
observaciones,
Evaluación y
Aprobación Exp. de
declaración de gastos
(UGEL)
19
Ago
Registro y envío de Expediente
de declaración de gastos
(Responsable)
Culminado el procedimiento
de registro de Declaración
de gastos, el responsable de
mantenimiento deberá
registrar en el sistema “Mi
Mantenimiento” las acciones
de mantenimiento que no
lograron atenderse con los
recursos asignados.
HASTA 11 Nov. 2022
Importante: Posterior a la
fecha de aprobación de la
Declaración de gastos las
devoluciones se realizan a la
Cuenta Corriente
N° 00000-860867
M.EDUCACIÓN PRONIED
6
INSTRUCTIVO TECNICO DE MANTENIMIENTO Y
NORMA TECNICA ESPECIFICA 2022
MANTENIMIENTO DE
INFRAESTRUCTURA
7
8
Resolución Directoral Ejecutiva
Nº 038-2019-MINEDU-VMGI-PRONIED
Resolución Ministerial
Nº 016-2022-MINEDU
Guía General
“Parámetros de Mantenimiento de la
Infraestructura Educativa”
Guía
“Parámetros Específicos de Mantenimiento de
Componentes de la Infraestructura Educativa”
Recurrente
9
ASPECTOS GENERALES
Comprende todas las acciones que se ejecutan de forma periódica
para prevenir, evitar o neutralizar daños y/o el deterioro de las
condiciones físicas originadas por el mal uso o desgaste natural de
la infraestructura de los locales educativos, con el fin de garantizar
su periodo de vida útil y/o prolongar la misma.
¿Qué es el mantenimiento?
1.-
Preventivo
2.-
Correctivo
3.-
Proceso o trabajo rutinario de limpieza, riego y pintura. Realizado en
tiempos regulares (menores a 1 año)
Proceso planificado para previsión y detección temprana de desgastes
y deterioros. Podría requerir la participación de personal técnico
calificado.
Proceso que contiene trabajos de reparación y de carácter puntual
orientados a corregir deficiencias. Requiere la participación de
personal técnico calificado.
TIPOS
Servicio
10
NO USO DE RECURSOS
La UGEL en coordinación con el director de la I.E. (o quien haga sus veces) determinan
que no se hará uso de los recursos asignados.
Los locales educativos que no hacen uso de los recursos:
1.-
Infraestructura
2.-
Personal
3.-
CUENTAN CON DECLARACIÓN DEL CIERRE DEFINITIVO O TEMPORAL DEL SERVICIO
DECLARADOS EN EMERGENCIA O INHABILITADOS POR EL INDECI.
NO CUENTAN CON SERVIDORES PÚBLICOS QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS
PARA ASUMIR EL CARGO DE RESPONSABLES ASIGNADOS.
11
PROGRAMACION DE ACCIONES DE MANTENIMIENTO
¿CUÁLES SON LAS MÀS URGENTES?
PRIORIZAR ACCIONES A EJECUTAR
¿Qué necesita el Local Educativo?
12
FAM: ACCIONES
Es la compra de un
elemento específico
para el servicio
educativo.
Por ejemplo: Mobiliario
para EBR
Es comprar uno o varios
elementos y colocarlos
en un lugar fijo.
Por ejemplo:
Rejas de seguridad para
ventanas.
Es ajustar un elemento
que presenta fallas por
desgaste.
Por ejemplo:
Una puerta de madera.
Es reemplazar un
elemento que ya no se
puede reparar por otro
nuevo.
Por ejemplo:
Una luminaria quemada.
Son acciones que
permiten un
funcionamiento
adecuado.
Por ejemplo:
Tanque elevado.
13
FAM: ELEMENTOS
Requiere visitas
de seguimiento
de la UGEL
Según listado
Anexo 04.
anexo a la NTE
Solamente para
locales
beneficiarios de
este rubro
Solamente para
locales
beneficiarios de
este rubro
14
FAM: INSTALACIONES COMPLEMENTARIAS
¿Que son las acciones complementarias?
 Son acciones de instalación y reposición.
 Para realizarlas, debes tener la autorización
de tu especialista.
 El especialista debe elaborar el esquema y
las recomendaciones técnicas.
 Se debe velar por la correcta ejecución de
los trabajos a través de las inspecciones
coordinadas entre el especialista y el
responsable.
16.00 Instalaciones Complementarias
16.01 Soportes y estructuras de cubiertas livianas en edificaciones y áreas
exteriores.
16.02 Muros de ladrillo y/o concreto.
16.03
Muros de drywall, fibrocemento, madera, paneles
divisorios de baños y/o a fines.
Deberá considerarse sardinel de altura mínima 0.10 m. sobre el nivel del
piso para evitar la humedad.
Incluye trabajos de aislamiento térmico y/o cámara de aire
(esta última según zona bioclimática como aislante)
16.04 Muros de adobe y/o quincha.
16.05
Sistema de puesta a tierra (pozo y conductores).
Para instalación deberá considerarse certificado emitido por el
profesional y/o empresa.
16.06
Circuitos eléctricos.
Incluye tuberías, canaletas, cajas de paso y/o cableado eléctrico.
No incluye el empalme a la red pública y/o pago del servicio
de corriente eléctrica.
16.07
Tablero y/o sub-tablero eléctrico.
Incluye gabinete, caja, llave térmica, interruptores, entre otros afines.
16.08
Base metálica y/o madera para tanque elevado de PVC. Incluye
accesorios que garanticen su operatividad.
15
MOBILIARIO, EQUIPAMIENTO Y ÚTILES ESCOLARES
Consideraciones
 Dentro del monto asignado para mantenimiento de
Infraestructura.
 No hay monto límite para la programación.
 Se debe seguir lo indicado en el Anexo 04. Listado de
mobiliario, equipamiento, útiles escolares y de
escritorio para su adquisición, reparación, reposición
y/o mantenimiento.
 EBR, EBA, CETPRO, ESFA, IETS, SAANEE, PRITE,
CEBE y CREBE.
Listado Específico por Servicio Educativo
KITS DE HIGIENE
INSUMOS Y ARTÍCULOS DE LIMPIEZA
LAVADO DE MANOS
16
17
KITS DE HIGIENE
¿Qué es y para qué sirven?
Son elementos de uso indispensable para la limpieza y
desinfección del local educativo o para el lavado de manos, a
fin de garantizar condiciones de salubridad en el desarrollo de
actividades presenciales.
 Referencia de cantidades en el Anexo 05. Dotación
referencial de kits de higiene.
Anexo Nº 5. Dotación referencial de kits de higiene
Importante: NO está permitido el alcohol líquido, alcohol gel, papel toalla, frasco pulverizador, jabón líquido.
RUTAS SOLIDARIAS
ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS, REPUESTOS,
EQUIPOS, ASÍ COMO PARA LA CONTRATACIÓN DE
MANO DE OBRA PARA CUMPLIR CON EL
OBJETIVO.
18
19
RUTAS SOLIDARIAS
Consideraciones
 Dentro del monto asignado para Rutas
Solidarias.
 Se debe seguir lo indicado en el Anexo 06.
Adquisición de equipamiento de
seguridad, herramientas y/o repuestos
para el mantenimiento de bicicletas de la
intervención Rutas Solidarias.
Listado específico
Es una intervención del Ministerio de Educación
que busca mejorar el acceso de estudiantes a
las II.EE. públicas de Educación Básica Regular
en zonas rurales y de mayor pobreza, a través
de la distribución y/o redistribución de bicicletas
y bienes complementarios, como medio de
transporte para reducir su tiempo y costo de
desplazamiento.
Herramientas
Repuestos
Equipos de Seguridad
CONSIDERACIONES
MEDIDAS, CUANTIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE
PROFORMAS.
20
21
RUTAS SOLIDARIAS
1. MANO DE OBRA:
Pago al maestro que realiza la
acción de mantenimiento.
Debe incluir herramientas
para trabajar y emitir recibo
por honorarios.
2. MATERIALES:
Costo de los insumos
necesarios para la realización
de las acciones.
3. TRANSPORTE:
Flete de los materiales a la I.E.
Se registra en el elemento 22 de la FAM.
“
Quotations are commonly printed as a
means of inspiration and to invoke
philosophical thoughts from the reader.
22
Big concept
Bring the attention of your audience over a key
concept using icons or illustrations
23
White
Is the color of milk and
fresh snow, the color
produced by the
combination of all the
colors of the visible
spectrum.
You can also split your content
Black
Is the color of ebony and
of outer space. It has been
the symbolic color of
elegance, solemnity and
authority.
24
In two or three columns
Yellow
Is the color of gold, butter
and ripe lemons. In the
spectrum of visible light,
yellow is found between
green and orange.
Blue
Is the colour of the clear
sky and the deep sea. It is
located between violet and
green on the optical
spectrum.
Red
Is the color of blood, and
because of this it has
historically been associated
with sacrifice, danger and
courage.
25
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A complex idea can be
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26
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Yellow 10 20 7
Blue 30 15 10
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Yellow
Is the color of gold, butter and
ripe lemons. In the spectrum of
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between green and orange.
Blue
Is the colour of the clear sky and
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Red
Is the color of blood, and because
of this it has historically been
associated with sacrifice, danger
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Yellow
Is the color of gold, butter and
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Blue
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EXTRA RESOURCES
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AUG
JUL
JUN
MAY
APR
MAR
FEB
JAN
Blue is the colour of the
clear sky and the deep
sea
Red is the colour of
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Black is the color of
ebony and of outer space
Yellow is the color of
gold, butter and ripe
lemons
White is the color of milk
and fresh snow
Blue is the colour of the
clear sky and the deep
sea
Yellow is the color of
gold, butter and ripe
lemons
White is the color of milk
and fresh snow
Blue is the colour of the
clear sky and the deep
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danger and courage
Black is the color of
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Yellow is the color of
gold, butter and ripe
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Roadmap
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Blue is the colour of the
clear sky and the deep
sea
Red is the colour of
danger and courage
Black is the color of
ebony and of outer space
Yellow is the color of
gold, butter and ripe
lemons
White is the color of milk
and fresh snow
Blue is the colour of the
clear sky and the deep
sea
Gantt chart
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Week 1 Week 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Task 1
Task 2 ◆
Task 3
Task 4 ◆
Task 5 ◆
Task 6
Task 7
Task 8
SWOT Analysis
46
STRENGTHS
Blue is the colour of the clear sky
and the deep sea
WEAKNESSES
Yellow is the color of gold, butter
and ripe lemons
Black is the color of ebony and of
outer space
OPPORTUNITIES
White is the color of milk and fresh
snow
THREATS
Business Model Canvas
47
Key Activities
Insert your content
Key Resources
Insert your content
Value Propositions
Insert your content
Customer Relationships
Insert your content
Channels
Insert your content
Customer Segments
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Key Partners
Insert your content
Cost Structure
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Revenue Streams
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Funnel
48
PURCHASE
LOYALTY
AWARENESS
EVALUATION
DISCOVERY
INTENT
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Team Presentation
49
Imani Jackson
JOB TITLE
Blue is the colour of the clear
sky and the deep sea
Marcos Galán
JOB TITLE
Blue is the colour of the clear
sky and the deep sea
Ixchel Valdía
JOB TITLE
Blue is the colour of the clear
sky and the deep sea
Nils Årud
JOB TITLE
Blue is the colour of the clear
sky and the deep sea
Competitor Matrix
50
LOW
VALUE
1
HIGH
VALUE
1
LOW VALUE 2
HIGH VALUE 2
Our company
Competitor
Competitor
Competitor
Competitor
Competitor
Compe
titor
Weekly Planner
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SUNDAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY SATURDAY
09:00 - 09:45 Task Task Task Task Task Task Task
10:00 - 10:45 Task Task Task Task Task Task Task
11:00 - 11:45 Task Task Task Task Task Task Task
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🍒🍔💣📌📖🔨🎃🎈🎨🏈🏰🌏🔌🔑 and many more...
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  • 2. Objetivo: Establecer disposiciones específicas sobre la focalización de locales educativos, plazos de las diferentes etapas, programación y ejecución del mantenimiento de locales educativos, bajo la modalidad de subvenciones, para el año 2022; para que la infraestructura de los locales educativos se encuentre en condiciones de funcionalidad, habitabilidad y seguridad. 2
  • 3. 3 PROGRAMA DE MANTENIMIENTO – 2022 Normativa Técnica vigente para Mantenimiento 2022 Norma General R.M. Nº 557-2020-MINEDU Norma Específica R.M. Nº 016-2022-MINEDU Listado de II.EE. R.D.E. Nº 007-2022-MINEDU-VGMI- PRONIED-DE Instructivo Técnico R.D.E. Nº 038-2019-MINEDU-VGMI- PRONIED Link de descarga https://www.gob.pe/institucion/pronied/normas-legales/2670262-000007- 2022-minedu-vmgi-pronied-de Para la programación de acciones del programa de mantenimiento, se debe considerar el presupuesto asignado para: Mantenimiento de Infraestructura Kits de Higiene Rutas Solidarias IMPORTANTE: CADA RUBRO CUENTA CON UN MONTO ASIGNADO COMO TOPE DE GASTO. NO SE PERMITE EL USO DE DICHO PRESUPUESTO EN OTRO RUBRO DISTINTO.
  • 4. 4 PROGRAMA DE MANTENIMIENTO – 2022 Designación de Actores Me informo Reviso Normas vigentes. Programo Registro Fichas de acciones de mantenimiento. Ejecuto Retiro recursos y realizo los trabajos programados. Comunico Informe de culminación de actividades. Declaro Declaración de gastos. Acciones del responsable de Mantenimiento UGEL Responsable de Mantenimiento Comisión Responsable CONEI Conformación de la Comisión Responsable (En las II.EE.) Especialista UGEL
  • 5. 5 CRONOGRAMA – MANTENIMIENTO 2022 ABRIL Registro de FAM (Responsables) Mi Mantenimiento 13 Abr. MAYO 29 Abr. Aprobación de FAM (UGEL) JUNIO Ejecución de las acciones y/o trabajos de mantenimiento Consulta a los especialistas JULIO 22 Jul. Retiro de recursos y ejecución de las acciones de mantenimiento. 05 Ago Registro de panel de culminación de acciones (Responsables) Bloqueo y Desbloqueo de cuentas de ahorro (UGEL) AGO SET 02 Set. Devolución de los recursos no utilizados en la cuenta propia BN (Responsables) Levantamiento de observaciones, Evaluación y Aprobación Exp. de declaración de gastos (UGEL) 19 Ago Registro y envío de Expediente de declaración de gastos (Responsable) Culminado el procedimiento de registro de Declaración de gastos, el responsable de mantenimiento deberá registrar en el sistema “Mi Mantenimiento” las acciones de mantenimiento que no lograron atenderse con los recursos asignados. HASTA 11 Nov. 2022 Importante: Posterior a la fecha de aprobación de la Declaración de gastos las devoluciones se realizan a la Cuenta Corriente N° 00000-860867 M.EDUCACIÓN PRONIED
  • 6. 6 INSTRUCTIVO TECNICO DE MANTENIMIENTO Y NORMA TECNICA ESPECIFICA 2022
  • 8. 8 Resolución Directoral Ejecutiva Nº 038-2019-MINEDU-VMGI-PRONIED Resolución Ministerial Nº 016-2022-MINEDU Guía General “Parámetros de Mantenimiento de la Infraestructura Educativa” Guía “Parámetros Específicos de Mantenimiento de Componentes de la Infraestructura Educativa”
  • 9. Recurrente 9 ASPECTOS GENERALES Comprende todas las acciones que se ejecutan de forma periódica para prevenir, evitar o neutralizar daños y/o el deterioro de las condiciones físicas originadas por el mal uso o desgaste natural de la infraestructura de los locales educativos, con el fin de garantizar su periodo de vida útil y/o prolongar la misma. ¿Qué es el mantenimiento? 1.- Preventivo 2.- Correctivo 3.- Proceso o trabajo rutinario de limpieza, riego y pintura. Realizado en tiempos regulares (menores a 1 año) Proceso planificado para previsión y detección temprana de desgastes y deterioros. Podría requerir la participación de personal técnico calificado. Proceso que contiene trabajos de reparación y de carácter puntual orientados a corregir deficiencias. Requiere la participación de personal técnico calificado. TIPOS
  • 10. Servicio 10 NO USO DE RECURSOS La UGEL en coordinación con el director de la I.E. (o quien haga sus veces) determinan que no se hará uso de los recursos asignados. Los locales educativos que no hacen uso de los recursos: 1.- Infraestructura 2.- Personal 3.- CUENTAN CON DECLARACIÓN DEL CIERRE DEFINITIVO O TEMPORAL DEL SERVICIO DECLARADOS EN EMERGENCIA O INHABILITADOS POR EL INDECI. NO CUENTAN CON SERVIDORES PÚBLICOS QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS PARA ASUMIR EL CARGO DE RESPONSABLES ASIGNADOS.
  • 11. 11 PROGRAMACION DE ACCIONES DE MANTENIMIENTO ¿CUÁLES SON LAS MÀS URGENTES? PRIORIZAR ACCIONES A EJECUTAR ¿Qué necesita el Local Educativo?
  • 12. 12 FAM: ACCIONES Es la compra de un elemento específico para el servicio educativo. Por ejemplo: Mobiliario para EBR Es comprar uno o varios elementos y colocarlos en un lugar fijo. Por ejemplo: Rejas de seguridad para ventanas. Es ajustar un elemento que presenta fallas por desgaste. Por ejemplo: Una puerta de madera. Es reemplazar un elemento que ya no se puede reparar por otro nuevo. Por ejemplo: Una luminaria quemada. Son acciones que permiten un funcionamiento adecuado. Por ejemplo: Tanque elevado.
  • 13. 13 FAM: ELEMENTOS Requiere visitas de seguimiento de la UGEL Según listado Anexo 04. anexo a la NTE Solamente para locales beneficiarios de este rubro Solamente para locales beneficiarios de este rubro
  • 14. 14 FAM: INSTALACIONES COMPLEMENTARIAS ¿Que son las acciones complementarias?  Son acciones de instalación y reposición.  Para realizarlas, debes tener la autorización de tu especialista.  El especialista debe elaborar el esquema y las recomendaciones técnicas.  Se debe velar por la correcta ejecución de los trabajos a través de las inspecciones coordinadas entre el especialista y el responsable. 16.00 Instalaciones Complementarias 16.01 Soportes y estructuras de cubiertas livianas en edificaciones y áreas exteriores. 16.02 Muros de ladrillo y/o concreto. 16.03 Muros de drywall, fibrocemento, madera, paneles divisorios de baños y/o a fines. Deberá considerarse sardinel de altura mínima 0.10 m. sobre el nivel del piso para evitar la humedad. Incluye trabajos de aislamiento térmico y/o cámara de aire (esta última según zona bioclimática como aislante) 16.04 Muros de adobe y/o quincha. 16.05 Sistema de puesta a tierra (pozo y conductores). Para instalación deberá considerarse certificado emitido por el profesional y/o empresa. 16.06 Circuitos eléctricos. Incluye tuberías, canaletas, cajas de paso y/o cableado eléctrico. No incluye el empalme a la red pública y/o pago del servicio de corriente eléctrica. 16.07 Tablero y/o sub-tablero eléctrico. Incluye gabinete, caja, llave térmica, interruptores, entre otros afines. 16.08 Base metálica y/o madera para tanque elevado de PVC. Incluye accesorios que garanticen su operatividad.
  • 15. 15 MOBILIARIO, EQUIPAMIENTO Y ÚTILES ESCOLARES Consideraciones  Dentro del monto asignado para mantenimiento de Infraestructura.  No hay monto límite para la programación.  Se debe seguir lo indicado en el Anexo 04. Listado de mobiliario, equipamiento, útiles escolares y de escritorio para su adquisición, reparación, reposición y/o mantenimiento.  EBR, EBA, CETPRO, ESFA, IETS, SAANEE, PRITE, CEBE y CREBE. Listado Específico por Servicio Educativo
  • 16. KITS DE HIGIENE INSUMOS Y ARTÍCULOS DE LIMPIEZA LAVADO DE MANOS 16
  • 17. 17 KITS DE HIGIENE ¿Qué es y para qué sirven? Son elementos de uso indispensable para la limpieza y desinfección del local educativo o para el lavado de manos, a fin de garantizar condiciones de salubridad en el desarrollo de actividades presenciales.  Referencia de cantidades en el Anexo 05. Dotación referencial de kits de higiene. Anexo Nº 5. Dotación referencial de kits de higiene Importante: NO está permitido el alcohol líquido, alcohol gel, papel toalla, frasco pulverizador, jabón líquido.
  • 18. RUTAS SOLIDARIAS ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS, REPUESTOS, EQUIPOS, ASÍ COMO PARA LA CONTRATACIÓN DE MANO DE OBRA PARA CUMPLIR CON EL OBJETIVO. 18
  • 19. 19 RUTAS SOLIDARIAS Consideraciones  Dentro del monto asignado para Rutas Solidarias.  Se debe seguir lo indicado en el Anexo 06. Adquisición de equipamiento de seguridad, herramientas y/o repuestos para el mantenimiento de bicicletas de la intervención Rutas Solidarias. Listado específico Es una intervención del Ministerio de Educación que busca mejorar el acceso de estudiantes a las II.EE. públicas de Educación Básica Regular en zonas rurales y de mayor pobreza, a través de la distribución y/o redistribución de bicicletas y bienes complementarios, como medio de transporte para reducir su tiempo y costo de desplazamiento. Herramientas Repuestos Equipos de Seguridad
  • 20. CONSIDERACIONES MEDIDAS, CUANTIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE PROFORMAS. 20
  • 21. 21 RUTAS SOLIDARIAS 1. MANO DE OBRA: Pago al maestro que realiza la acción de mantenimiento. Debe incluir herramientas para trabajar y emitir recibo por honorarios. 2. MATERIALES: Costo de los insumos necesarios para la realización de las acciones. 3. TRANSPORTE: Flete de los materiales a la I.E. Se registra en el elemento 22 de la FAM.
  • 22. “ Quotations are commonly printed as a means of inspiration and to invoke philosophical thoughts from the reader. 22
  • 23. Big concept Bring the attention of your audience over a key concept using icons or illustrations 23
  • 24. White Is the color of milk and fresh snow, the color produced by the combination of all the colors of the visible spectrum. You can also split your content Black Is the color of ebony and of outer space. It has been the symbolic color of elegance, solemnity and authority. 24
  • 25. In two or three columns Yellow Is the color of gold, butter and ripe lemons. In the spectrum of visible light, yellow is found between green and orange. Blue Is the colour of the clear sky and the deep sea. It is located between violet and green on the optical spectrum. Red Is the color of blood, and because of this it has historically been associated with sacrifice, danger and courage. 25
  • 26. A picture is worth a thousand words A complex idea can be conveyed with just a single still image, namely making it possible to absorb large amounts of data quickly. 26
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  • 34. Let’s review some concepts Yellow Is the color of gold, butter and ripe lemons. In the spectrum of visible light, yellow is found between green and orange. Blue Is the colour of the clear sky and the deep sea. It is located between violet and green on the optical spectrum. Red Is the color of blood, and because of this it has historically been associated with sacrifice, danger and courage. Yellow Is the color of gold, butter and ripe lemons. In the spectrum of visible light, yellow is found between green and orange. Blue Is the colour of the clear sky and the deep sea. It is located between violet and green on the optical spectrum. Red Is the color of blood, and because of this it has historically been associated with sacrifice, danger and courage. 34
  • 35. You can copy&paste graphs from Excel & Google Sheets 35 4000 3000 2000 1000 0
  • 36. Mobile project Show and explain your web, app or software projects using these gadget templates. 36
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  • 39. Thanks! Any questions? You can find me at: @username user@mail.me 39
  • 40. Credits Special thanks to all the people who made and released these awesome resources for free: ▷ Presentation template by SlidesCarnival ▷ Photographs by Unsplash 40
  • 41. Presentation design This presentations uses the following typographies: ▷ Titles: Raleway ▷ Body copy: Lato Download for free at: https://www.fontsquirrel.com/fonts/raleway https://www.fontsquirrel.com/fonts/lato You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve you as a design guide if you need to create new slides or download the fonts to edit the presentation in PowerPoint® 41
  • 42. 2. EXTRA RESOURCES For Business Plans, Marketing Plans, Project Proposals, Lessons, etc
  • 43. Timeline 43 DEC NOV OCT SEP AUG JUL JUN MAY APR MAR FEB JAN Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Red is the colour of danger and courage Black is the color of ebony and of outer space Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons White is the color of milk and fresh snow Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons White is the color of milk and fresh snow Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Red is the colour of danger and courage Black is the color of ebony and of outer space Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons
  • 44. Roadmap 44 1 3 5 6 4 2 Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Red is the colour of danger and courage Black is the color of ebony and of outer space Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons White is the color of milk and fresh snow Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
  • 45. Gantt chart 45 Week 1 Week 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Task 1 Task 2 ◆ Task 3 Task 4 ◆ Task 5 ◆ Task 6 Task 7 Task 8
  • 46. SWOT Analysis 46 STRENGTHS Blue is the colour of the clear sky and the deep sea WEAKNESSES Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons Black is the color of ebony and of outer space OPPORTUNITIES White is the color of milk and fresh snow THREATS
  • 47. Business Model Canvas 47 Key Activities Insert your content Key Resources Insert your content Value Propositions Insert your content Customer Relationships Insert your content Channels Insert your content Customer Segments Insert your content Key Partners Insert your content Cost Structure Insert your content Revenue Streams Insert your content
  • 48. Funnel 48 PURCHASE LOYALTY AWARENESS EVALUATION DISCOVERY INTENT Insert your content Insert your content Insert your content Insert your content Insert your content Insert your content
  • 49. Team Presentation 49 Imani Jackson JOB TITLE Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Marcos Galán JOB TITLE Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Ixchel Valdía JOB TITLE Blue is the colour of the clear sky and the deep sea Nils Årud JOB TITLE Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
  • 50. Competitor Matrix 50 LOW VALUE 1 HIGH VALUE 1 LOW VALUE 2 HIGH VALUE 2 Our company Competitor Competitor Competitor Competitor Competitor Compe titor
  • 51. Weekly Planner 51 SUNDAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY SATURDAY 09:00 - 09:45 Task Task Task Task Task Task Task 10:00 - 10:45 Task Task Task Task Task Task Task 11:00 - 11:45 Task Task Task Task Task Task Task 12:00 - 13:15 ✔ Free time ✔ Free time ✔ Free time ✔ Free time ✔ Free time ✔ Free time ✔ Free time 13:30 - 14:15 Task Task Task Task Task Task Task 14:30 - 15:15 Task Task Task Task Task Task Task 15:30 - 16:15 Task Task Task Task Task Task Task
  • 52. 52 SlidesCarnival icons are editable shapes. This means that you can: ● Resize them without losing quality. ● Change fill color and opacity. ● Change line color, width and style. Isn’t that nice? :) Examples: Find more icons at slidescarnival.com/extra- free-resources-icons-and-maps
  • 54. Now you can use any emoji as an icon! And of course it resizes without losing quality and you can change the color. How? Follow Google instructions https://twitter.com/googledocs/status/730087240156643328 ✋👆👉👍👤👦👧👨👩👪💃🏃💑❤😂😉😋😒😭👶😸🐟 🍒🍔💣📌📖🔨🎃🎈🎨🏈🏰🌏🔌🔑 and many more... 54
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