El documento habla sobre el uso de funciones en Alice 3 para crear animaciones dinámicas. Explica que las funciones proporcionan información sobre el objeto en cualquier punto de la animación y que se pueden usar para crear animaciones precisas. También menciona que las funciones permiten crear animaciones que se ejecutan de forma diferente en cada ejecución, lo que es una ventaja clave de Alice 3.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
4. Las funciones son importantes ya que pueden proporcionarle información sobre el objeto en cualquier
punto de la animación. La información se puede utilizar para realizar animaciones precisas.
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6. El separador Functions contiene todas las funciones generales que hereda un objeto, así como el acceso a
las articulaciones específicas disponibles únicamente para esa clase. Un ejemplo serían las orejas de un
conejo o las alas de un dragón.
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7. El uso de funciones para crear animaciones dinámicas que se ejecutan de forma diferente en cada
ejecución es una de las principales ventajas de Alice 3.
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11. Se recomienda leer el código Alice en voz alta. Permite comprender de forma más clara lo que hace el
código y es útil cuando se pasa a otros entornos de desarrollo integrado (IDE) que no se basan en la
operación de arrastrar y soltar.
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12. A veces, el uso de funciones tiene resultados imprevistos. Esto suele ocurrir debido a la inexperiencia,
conforme las vaya utilizando estará más familiarizado con la información exacta que deben devolver.
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14. Recuerde que las coordenadas de un objeto especifican el punto central del objeto. Por este motivo, debe
tener en cuenta también el ancho de los objetos.
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17. Puede parecer bastante complicado cuando se empiezan a construir sentencias que contienen operadores
matemáticos. Como siempre, será más fácil con la práctica.
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18. Una vez más, probar la animación es fundamental. Utilice el valor de distancia necesario y pruebe el
programa. Ajuste el valor según sea necesario y vuelva a realizar la prueba. Debe repetir este proceso hasta
que esté satisfecho con los resultados.
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19. Las cuatro opciones de menú principales permiten elegir un único valor que se utilizará como parte de la
ecuación en el valor de la función. Los próximos cuatro permitirán elegir el valor de ambas partes de la
ecuación.
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21. Recuerde que no debe utilizar el ancho de los objetos en esta ecuación. Se trata de un error común y
genera resultados incorrectos al ejecutar el código.
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