El documento describe las alucinaciones de Alfred Russell Wallace mientras se recuperaba de malaria en la isla de Gilolo, que lo llevaron a desarrollar su teoría independiente de la evolución por selección natural. En sus visiones, Wallace observó animales que había colectado desfilar y mutar de una especie a otra, lo que lo llevó a intuir que debe haber un mecanismo que permita la transmutación de especies y la supervivencia de las mejor adaptadas. Esto inspiró su conceptualización de la selección natural como motor de la evolución
Carlos Erik Malpica Flores - La fábula El Cuervo y la Jarra de Esopo podría...CarlosErickMalpicaFlores
Carlos Erik Malpica Flores - Esopo, un fabulista de la Antigua Grecia, escribió sus fábulas en el siglo VI a.C. Los protagonistas de sus relatos acostumbran a ser animales y presentan un conflicto entre dos protagonistas. Éstos toman una decisión libremente y el éxito o fracaso de su acción supone la evaluación final y la moraleja del cuento, que contiene una enseñanza de carácter útil o moral.
Los vampiros, así como otras especies de murciélagos, tienen conductas altruistas en las que regurgitan parte de la sangre que obtuvieron en la noche para ayudar a aquellos murciélagos que no pudieron obtenerla.
Carlos Erik Malpica Flores - La fábula El Cuervo y la Jarra de Esopo podría...CarlosErickMalpicaFlores
Carlos Erik Malpica Flores - Esopo, un fabulista de la Antigua Grecia, escribió sus fábulas en el siglo VI a.C. Los protagonistas de sus relatos acostumbran a ser animales y presentan un conflicto entre dos protagonistas. Éstos toman una decisión libremente y el éxito o fracaso de su acción supone la evaluación final y la moraleja del cuento, que contiene una enseñanza de carácter útil o moral.
Los vampiros, así como otras especies de murciélagos, tienen conductas altruistas en las que regurgitan parte de la sangre que obtuvieron en la noche para ayudar a aquellos murciélagos que no pudieron obtenerla.
Serie de televisión estadounidense de ciencia ficción, ciencia ficción apocalíptica y drama creada por Jason Rothenberg y basada en la novela homónima escrita por Kass Morgan.
Un pergamino perdido revela historias desconocidas de nuestro pasado e incierto futuro. ¿Qué hubo antes del Big Bang? ¿Qué sucedió en Pangea? ¿Vinieron a la tierra mensajeros del Inframundo? ¿Qué descubrimiento le entregó Hitler a Pío XII? ¿Qué hizo Longino con las reliquias sagradas? ¿Existe una isla invisible en el océano Índico? ¿Qué pasó con el antídoto milagroso? ¿Qué sucederá en el año 2.100 con los robots? ¿Cuál fue la razón por la que el Titanic se hundió? Además ¿existió un rey en el Sahara hace 10.000 años? Asimismo, el pergamino ilustra historias jamás contadas sobre el Chupacabra, el World Trade Center, etc., etc. Todo esto y mucho más en una extraordinaria revelación del más allá.
Anabolismo quimiosintético. Bacterias quimiosintéticas y las reacciones de oxidación de compuestos inorgánicos para formar materia orgánica.Temario de 2º de Bachillerato
Serie de televisión estadounidense de ciencia ficción, ciencia ficción apocalíptica y drama creada por Jason Rothenberg y basada en la novela homónima escrita por Kass Morgan.
Un pergamino perdido revela historias desconocidas de nuestro pasado e incierto futuro. ¿Qué hubo antes del Big Bang? ¿Qué sucedió en Pangea? ¿Vinieron a la tierra mensajeros del Inframundo? ¿Qué descubrimiento le entregó Hitler a Pío XII? ¿Qué hizo Longino con las reliquias sagradas? ¿Existe una isla invisible en el océano Índico? ¿Qué pasó con el antídoto milagroso? ¿Qué sucederá en el año 2.100 con los robots? ¿Cuál fue la razón por la que el Titanic se hundió? Además ¿existió un rey en el Sahara hace 10.000 años? Asimismo, el pergamino ilustra historias jamás contadas sobre el Chupacabra, el World Trade Center, etc., etc. Todo esto y mucho más en una extraordinaria revelación del más allá.
Anabolismo quimiosintético. Bacterias quimiosintéticas y las reacciones de oxidación de compuestos inorgánicos para formar materia orgánica.Temario de 2º de Bachillerato
Relata la vida de charles darwin de sus logros, metas y de sus sueños los cuales llego a cumplir al final de su vida incluyendo su viaje en el "BEAGLE" a las islas galapagos,espero les guste.
Grandes descubrimientos de la ciencia. "El origen de las especies": haciendo ...Hogar
Transcripción del video "grandes descubrimientos de la ciencia: haciendo una teoría", subida por la HHMI y que está disponible en youtube. Narra cómo Darwin y Wallace legaron a proponer una teoría similar trabajando en distintas partes del planeta y estudiando organismos diferentes.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Capitulo xi
1. CAPÍTULO XI
“EN EL CRUCE DE
LOS CAMINOS”
EQUIPO 11
BRENDA GARCÍA
OROZCO Y
REBECA
MARTÍNEZ
SALAZAR
GRUPO:618
2. ¿MALA FORTUNA O
DESTINO?
En este subtema relatan muy detalladamente la situación
que estaba viviendo Wallace mientras se encontraba
enfermo de malaria, puesto que tenía elevada
temperatura, escalofríos, agotamiento físico, e
incontrolables alucinaciones.
Seen- Lang, se estaba encargando de cuidarlo, y cierto
día acudió el Dr. Perkins quién en sus recaídas pasadas
les había recetado quinina para dicha fiebre.
ALFRED RUSSELL
WALLACE
3. EN SU PRIMERA ALUCINACIÓN…
Wallace sentía que su habitación se reducía de
tamaño y notó que en una de las esquinas de la
caballa había una gigantesca araña que le
enterraba sus garras a un ave de plumaje
purpura, y luego de ello la temible araña se
acercaba a él y lo asfixiaba.
EN SU SEGUNDA ALUCINACIÓN …
Luego de esto, vio en una brillante limosidad a
ciertos ejemplares de mamíferos, aves, reptiles,
insectos, y peces que a lo largo de su vida
había cazado y de pronto comenzaba a desfilar.
Mientras el estaba sentado en una butaca de
cuero en medio de la pradera.
4. Es importante resaltar que los animales no eran
combinaciones fantásticas como las veces pasadas sino
fieles reproducciones de los que él había recolectado y
conocido en el Amazonas y en Malasia.
Los detalles morfológicos de cada especie resultaban
increíblemente nítidos.
Luego comenzó a caminar en el piso húmedo de la
pradera, y llegó a un lago, y en el fondo de este se
producía un remolino del que salían despedidos cientos
de animales de diferentes, pero muchos de la misma
especie.
5. Alfred observó que todos los animales eran idénticos
entre sí justamente cuando salían del remolino, pero que
mutaban de especies a cada parpadeo suyo. Y se dio
cuenta de que la miríada de individuos de la misma
especie se transformaba en una multiplicidad de
especies cuando eran lanzados al aire por la fuerza
centrífuga.
Después de esto él cayó al suelo por fuertes
convulsiones, pero luego de unas cuentas horas
despertó.
Él le preguntó a Seen ¿Cuánto tiempo llevaba enfermo ? Y
ella le contestó que habían pasado ya, 5 noches.
Luego comió un poco y comenzó a sentirse mejor y sus
ideas en las alucinaciones comenzaron a tener sentido…
6. Él estaba muy interesado en el origen de las especies y
esto lo llevó a pensar que efectivamente debía de haber
algun mecanismo de transmutación de una especie en
otra que explicara el origen de las mismas.
Es decir “algo que permita que algunas formas, aunque
sean ligeramente diferentes, resulten más favorecidas
sobre las frecuentes y se conviertan así en las que
finalmente sobrevivan , en un proceso sin fin.”
Él no estaba seguro de cual era ese mecanismo cuando
de pronto recordó un texto que Malthus había escrito y
decía que “La capacidad de los recursos que crecren en
formas aritméticas… para proveer alimento a una
población que crece geométricamente… debe general
una lucha por la existencia”.
7. Y entonces pensó…
“ Los individuos mejor adaptados son los que
sobreviven… ¡Qué sencillo, pero a la vez, que eficaz
mecanismo!
“Debe existir una lucha por la existencia en la que
sucumban los individuos más débiles y menos bien
organizados; esta debe ser la única forma en la que la
población de un organismo sea estacionaria en su
tamaño, ya que está limitada en su crecimiento por la
falta de alimentos otros recursos.”
Si no fuera así, cualquier organismo dejaría un numero
increíblemente alto de descendientes.
8. Luego de esta recopilación de ideas, lo único que quería
era escribirle a Darwin para compartirle su
descubrimiento, pero una alucinación mas llegó a su
mente.
Esta ocasión se trataba de que un incendio lo asechaba
en uno de los viajes de regreso a Inglaterra, en el cual
llevaba varios ejemplares de aves, mamíferos, insectos,
etc. Y que al no poder controlarse el fuego, se hundió el
barco con todos sus trabajos de investigación junto con
los que había realizado con el zoólogo Henry Walter
Bates.
9. LA APACIBLE VIDA DE
DOWN
Charles y Emma s encontraban impactados por la lectura
“Cumbres Borrascosas” de las hermanas Brontë. A pesar
de las ideas absurdas que proponía.
La vida de esta pareja transcurrió muy bien, de una
manera apacible.
En 1848 una noticia trágica hizo que Charles decayera un
poco, la cual fue la muerte de su padre, pero en seguida
el nacimiento de Francis, su tercer varón.
En 1853 Charles ya llevaba trabajando 3 años con una
extensa y detallada monografía sobre un gran grupo de
crustáceos, motivo para visitar el Museo Británico.
10. UNO DE ESOS AÑOS
IRRELEVANTES
La lectura conjunta de los trabajos de Darwin y
Wallace se había convertido en una morfa
nube gris.
Pues cuando fue a exponer su trabajo con la
Sociedad Lineana, a nadie le parecio su
trabajo.
“Me da terror pensar que me he embarcado por
años en una tarea que resultará innecesaria y
que ha minado mi salud”
Le da las gracias a Wallace, Hokker y Lyell por
su apoyo en todo este tiempo.
11. LAS PALOMAS SON MAS
INTERESANTES
Charles lleva 20 años de casado con Emma.
Se sentía alivianado por las nuevas generaciones Darwin
y Wedgwood.
En 1859 casi llego al fin de su redacción de su
manuscrito.
Lo mando con Murray un gran editor, el cual le dijo que
todo estaba perfecto a excepción del nombre, donde le
pidió quitar la palabra “resumen”
Se realizaron 1250 ejemplares, los cuales se agotaron en
Londres.
Charles al final de todo esto se sentia un poco
angustiado pues el nunca quiso ir en contra de su
religión pero sus ideales eran más importantes que eso.