Charles Darwin nació en 1809 en Inglaterra. En 1831, embarcó en el HMS Beagle para un viaje de 5 años que lo llevó a realizar observaciones científicas que fueron fundamentales para desarrollar su teoría de la evolución por selección natural. Publicó El Origen de las Especies en 1859, explicando cómo la variación y selección natural conducen a la formación de nuevas especies, pero se enfrentó a fuerte oposición religiosa. Darwin pasó el resto de su vida desarrollando y defendiendo su teoría
Un pequeño homenaje a LAMARCK, el padre de la Biología
“Es la ciencia más que en ninguna otra institución es necesario conocer el
pasado para comprender en presente y dominar el futuro ”
J.D. Bernal historiador
Lamarck
Jean-Baptiste – Pierre- Antoine de Monet, llamado generalmente caballero de Lamarck (1744 - 1829) el científico que acuñó el término biología, el que separó invertebrados de vertebrados, que presentó una de las primeras versiones de la teoría de la evolución, expuesta en su Philosophie Zoologique.
La palabra Biología aparece registrada por primera vez en el Diccionario de la Real Academia Española en 1874 pero el naturalista francés Jean-Baptiste de Monet Lamarck ya había usado esta palabra en francés en 1802, algunos meses después de Reinhold, y de allí pasó rápidamente al inglés (biology) por obra del naturalista J. Stanfield , y en 1839 se usó en lengua portuguesa. La palabra griega to proviene de la base indoeuropea gwej, de la cual ser deriva también vida.
BIOGRAFÍA DE LAMARCK
Lamarck Naturalista francés, Jean-Baptiste-Pierre-Antoine de Monet, llamado generalmente caballero de Lamarck, n. en Bazantin (Picardía) el 1 ag. 1744, de noble familia. Cuando tenía 17 años, muerto su padre, se enroló en el ejército francés para ir a la Guerra de los Siete Años. Al día siguiente de alistarse, su compañía libró una batalla en la que la mayoría de sus compañeros murieron; a Lamarck le recompensaron con un despacho de teniente y fue enviado a la guarnición de Toulonne. Al firmarse la paz, alegando razones de salud, renuncia a su cargo militar, del que obtiene una pequeña pensión, volviendo a París. Durante su vida de guarnición se interesó por la flora de las costas mediterráneas, renaciendo años después, y ya en París, su afición, por las Ciencias Naturales. Conoce a Bufón (v.), que se interesa en la flora mediterránea descrita por él: ingresa en la Acad. de Ciencias, viaja por Europa y es nombrado asistente de Botánica del Museo de Historia Natural; posteriormente desempeña la cátedra de zoología de Invertebrados. Tenía Lamarck 50 años cuando comenzó su tarea como profesor e investigador, sin poseer ninguna base científica en un campo en el que habría de alcanzar fama. Vivió modestamente; murió en París, el 18 de diciembre de 1829.
Un pequeño homenaje a LAMARCK, el padre de la Biología
“Es la ciencia más que en ninguna otra institución es necesario conocer el
pasado para comprender en presente y dominar el futuro ”
J.D. Bernal historiador
Lamarck
Jean-Baptiste – Pierre- Antoine de Monet, llamado generalmente caballero de Lamarck (1744 - 1829) el científico que acuñó el término biología, el que separó invertebrados de vertebrados, que presentó una de las primeras versiones de la teoría de la evolución, expuesta en su Philosophie Zoologique.
La palabra Biología aparece registrada por primera vez en el Diccionario de la Real Academia Española en 1874 pero el naturalista francés Jean-Baptiste de Monet Lamarck ya había usado esta palabra en francés en 1802, algunos meses después de Reinhold, y de allí pasó rápidamente al inglés (biology) por obra del naturalista J. Stanfield , y en 1839 se usó en lengua portuguesa. La palabra griega to proviene de la base indoeuropea gwej, de la cual ser deriva también vida.
BIOGRAFÍA DE LAMARCK
Lamarck Naturalista francés, Jean-Baptiste-Pierre-Antoine de Monet, llamado generalmente caballero de Lamarck, n. en Bazantin (Picardía) el 1 ag. 1744, de noble familia. Cuando tenía 17 años, muerto su padre, se enroló en el ejército francés para ir a la Guerra de los Siete Años. Al día siguiente de alistarse, su compañía libró una batalla en la que la mayoría de sus compañeros murieron; a Lamarck le recompensaron con un despacho de teniente y fue enviado a la guarnición de Toulonne. Al firmarse la paz, alegando razones de salud, renuncia a su cargo militar, del que obtiene una pequeña pensión, volviendo a París. Durante su vida de guarnición se interesó por la flora de las costas mediterráneas, renaciendo años después, y ya en París, su afición, por las Ciencias Naturales. Conoce a Bufón (v.), que se interesa en la flora mediterránea descrita por él: ingresa en la Acad. de Ciencias, viaja por Europa y es nombrado asistente de Botánica del Museo de Historia Natural; posteriormente desempeña la cátedra de zoología de Invertebrados. Tenía Lamarck 50 años cuando comenzó su tarea como profesor e investigador, sin poseer ninguna base científica en un campo en el que habría de alcanzar fama. Vivió modestamente; murió en París, el 18 de diciembre de 1829.
LA DIVERSIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DENTRO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE GENERA AMBIENTES AGRADABLES Y SE LOGRA ALCANZAR LOS OBJETIVOS PLANEADOS DESDE EL INICIO DEL PROCESO
LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES PERMITE EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR Y FAVORECE EL MEJOR DESEMPEÑO DE CADA UNO DE LOS ALUMNOS
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. • Charles Robert Darwin nació en Sherewsbury el 12
de febrero de 1809
• Ya desde la infancia dio muestras de un gusto por
la historia natural que él consideró innato y, en
especial, de una gran afición por coleccionar cosas
(conchas, sellos, monedas o minerales)
• En octubre de 1825 Darwin ingresó en la
Universidad de Edimburgo para estudiar medicina
por decisión de su padre, al que siempre recordó
con cariño y admiración
2
3. • El joven Charles, sin embargo, no consiguió
interesarse por la carrera; a la repugnancia por las
operaciones quirúrgicas y a la incapacidad del
profesorado para captar su atención, vino a sumarse
el creciente convencimiento de que la herencia de su
padre le iba a permitir una confortable subsistencia sin
necesidad de ejercer una profesión como la de médico
• De modo que, al cabo de dos cursos, su padre,
dispuesto a impedir que se convirtiera en un ocioso
hijo de familia, le propuso una carrera eclesiástica
3
4. • Tras resolver los propios escrúpulos acerca de su fe,
Darwin aceptó con gusto la idea de llegar a ser un
clérigo rural y, a principios de 1828, después de haber
refrescado su formación clásica, ingresó en el Christ's
College de Cambridge.
• Al término de sus estudios en abril de 1831, el
reverendo Henslow lo convenció de que profundizase
en la geología
• Henslow le proporcionó a Darwin la oportunidad de
embarcarse como naturalista en el Beagle con el
capitán Robert Fitzroy y acompañarle en el viaje que
éste se proponía realizar a bordo del Beagle alrededor
del mundo
4
5. • En un principio su padre se opuso al proyecto,
manifestando que sólo cambiaría de opinión si
«alguien con sentido común» era capaz de considerar
aconsejable el viaje.
• El 27 de diciembre de 1831 el Beagle zarpó de
Davenport con Darwin a bordo
• El objetivo de la expedición dirigida por el capitán
Fitzroy era el de completar el estudio topográfico de
los territorios de la Patagonia y la Tierra del Fuego, el
trazado de las costas de Chile, Perú y algunas islas
del Pacífico y la realización de una cadena de
medidas cronométricas alrededor del mundo.
5
6. • Durante ese período el talante de Darwin experimentó
una profunda transformación. La antigua pasión por la
caza sobrevivió los dos primeros años con toda su
fuerza, y fue él mismo quien se encargó de disparar
sobre los pájaros y animales que pasaron a engrosar
sus colecciones; poco a poco, sin embargo, esta
tarea fue quedando encomendada a su criado a
medida que su atención resultaba cada vez más
absorbida por los aspectos científicos de su actividad.
• Darwin regresó a Inglaterra el 2 de octubre de 1836
6
7. • De todos modos, desde su llegada hasta
comienzos de 1839, Darwin vivió los meses más
activos de su vida, pese a las pérdidas de tiempo
que le supuso el sentirse ocasionalmente
indispuesto. Trabajó en la redacción de su diario
del viaje (publicado en 1839) y en la elaboración de
dos textos que presentaban sus observaciones
geológicas y zoológicas
7
8. • En julio de ese año empezó a escribir su primer
cuaderno de notas sobre sus nuevos puntos de
vista acerca de la «transmutación de las especies»,
que se le fueron imponiendo al reflexionar acerca
de sus propias observaciones sobre la clasificación,
las afinidades y los instintos de los animales, y
también como consecuencia de un estudio
exhaustivo de cuantas informaciones pudo recoger
relativas a las transformaciones experimentadas por
especies de plantas y animales domésticos debido
a la intervención de criadores y horticultores.
8
9. • Dispuesto como se hallaba, por sus prolongadas
observaciones sobre los hábitos de animales y
plantas, a percibir la presencia universal de la lucha
por la existencia, se le ocurrió al instante que, en
esas circunstancias, las variaciones favorables
tenderían a conservarse, mientras que las
desfavorables desaparecerían, con el resultado de
la formación de nuevas especies. Darwin estimó
que, «al fin, había conseguido una teoría con la que
trabajar»; sin embargo, preocupado por evitar los
prejuicios, decidió abstenerse por un tiempo de
«escribir siquiera el más sucinto esbozo de la
misma» 9
10. • Darwin había contraído matrimonio el 29 de enero
de 1839 con su prima Emma Wedgwood
• El 27 de diciembre de 1839 nació el primer hijo del
matrimonio, y Darwin inició con él una serie de
observaciones, que se prolongaron a lo largo de los
años, sobre la expresión de las emociones en el
hombre y en los animales. Tuvo diez hijos, seis
varones y cuatro mujeres, nacidos entre 1839 y
1856, de los que dos niñas y un niño murieron en la
infancia.
10
11. • De 1846 a 1854, Darwin estuvo ocupado en la
redacción de sus monografías sobre los
cirrípodos, por los que se había interesado durante
su estancia en las costas de Chile al hallar
ejemplares de un tipo que planteaba problemas de
clasificación.
• A comienzos de 1856, Charles Lyell aconsejó a
Darwin que trabajara en el completo desarrollo de
sus ideas acerca de la evolución de las especies.
11
12. • Cuando se hallaba hacia la mitad del trabajo, sus
planes se fueron al traste por un suceso que
precipitó los acontecimientos: en el verano de 1858
recibió un manuscrito que contenía una breve pero
explícita exposición de una teoría de la evolución por
selección natural, que coincidía exactamente con
sus propios puntos de vista. El texto, remitido desde
la isla de Ternate, en las Molucas, era obra de Alfred
Russel Wallace, un naturalista que desde 1854 se
hallaba en el archipiélago malayo y que ya en 1856
había enviado a Darwin un artículo sobre la aparición
de especies nuevas con el que se sintió
ampliamente identificado.
12
13. • En su nuevo trabajo, Wallace hablaba, como Darwin,
de «lucha por la existencia», una idea que,
curiosamente, también le había venido inspirada por la
lectura de Malthus. Darwin puso a Lyell en
antecedentes del asunto y le comunicó sus
vacilaciones acerca de cómo proceder respecto a la
publicación de sus propias teorías, llegando a
manifestar su intención de destruir sus propios
escritos antes que aparecer como un usurpador de los
derechos de Wallace a la prioridad.
13
14. • El incidente se saldó de manera salomónica merced
a la intervención de Lyell y del botánico Joseph
Dalton Hooker, futuro director de los Kew Gardens
creados por su padre y uno de los principales
defensores de las teorías evolucionistas de Darwin,
con quien le unió una estrecha amistad desde 1843.
Siguiendo el consejo de ambos, Darwin resumió su
manuscrito, que fue presentado por Lyell y Hooker
ante la Linnean Society el 1 de julio de 1858, junto
con el trabajo de Wallace y con un extracto de una
carta remitida por Darwin el 5 de septiembre de
1857 al botánico estadounidense Asa Gray, en el
que constaba un esbozo de su teoría.
14
15. • Alfred Wallace no puso nunca en cuestión la
corrección del procedimiento; más tarde, en 1887,
manifestó su satisfacción por la manera en que
todo se había desarrollado, aduciendo que él no
poseía «el amor por el trabajo, el experimento y el
detalle tan preeminente en Darwin, sin el cual
cualquier cosa que yo hubiera podido escribir no
habría convencido nunca a nadie».
15
16. • Tras el episodio, Darwin se vio obligado a dejar de
lado sus vacilaciones por lo que a la publicidad de
sus ideas se refería, y abordó la tarea de reducir la
escala de la obra que tenía entre manos para
enviarla cuanto antes a la imprenta; en «trece
meses y diez días de duro trabajo» quedó por fin
redactado el libro Sobre el origen de las especies
por medio de la selección natural, o la preservación
de las razas favorecidas en la lucha por la vida,
largo título que es casi la enunciación de su tesis y
que suele abreviarse como El origen de las
especies. Los primeros 1.250 ejemplares se
vendieron el mismo día de su aparición, el 24 de
noviembre de 1859. 16
17. • En una memorable sesión de la British Association
for the Advancement of Science que tuvo lugar en
Oxford el 30 de junio de 1860, el obispo Samuel
Wilberforce, en calidad de portavoz del partido de
Owen, ridiculizó con brillante elocuencia las tesis
evolucionistas, provocando una contundente réplica
por parte del zoólogo Thomas Henry Huxley, que fue
el principal defensor ante la oposición religiosa de
las tesis de Darwin, ganándose el sobrenombre de
su bulldog. A la pregunta de Wilberforce sobre si a
Huxley le hubiera sido indiferente saber que su
abuelo había sido un mono, la respuesta inmediata
fue, según el testimonio de Lyell: «Estaría en la
misma situación que su señoría». 17
18. • Darwin puso fin a sus preocupaciones por los
problemas teóricos y dedicó los últimos diez
años de su vida a diversas investigaciones en
el campo de la botánica
• A finales de 1881 comenzó a padecer graves
problemas cardíacos, y falleció a
consecuencia de un ataque al corazón el 19
de abril de 1882.
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