Hoy 12 de febrero de 2009 se cumplen  200 años del nacimiento de Charles R. Darwin. Los Profesores/as de los Departamentos de Ciencias del IES V Centenario celebran este aniversario exponiendo su biografía y su pensamiento
'Todo lo que existe en el universo es fruto del azar y de la necesidad'  “ La ignorancia afirma o niega rotundamente; la ciencia duda”
 
Biograf ía CHARLES ROBERT DARWIN Nace el 12 de febrero de 1809 en Shrewsbury, Inglaterra
Hijo de Robert Waring Darwin, médico y hombre de negocios, y de Sussanah Wedgwood. Fue el quinto de seis hermanos Charles Darwin a los siete años de edad. Retrato  un año antes de la muerte de su madre
En 1825  inicia estudios de Medicina en la Universidad de Edhinburgo. Manifiesta desinterés por la medicina y la cirugía, apasionándose con la Historia Natural
Su padre lo traslada a la Universidad Cambridge para que inicie estudios de letras, previos a ordenarse como pastor anglicano.  Allí se aficiona al coleccionismo de escarabajos y a las lecturas sobre geología. Le proponen incorporarse a una expedición en el navío Beagle de 5 años de duración.
Charles Darwin con su hijo mayor La muerte de su hija en 1851, alej ó a Darwin de las ideas sobre un Dios todopoderoso Charles decidi ó casarse con su prima Emma Wedgwood.
Charles Darwin falleci ó el 19 de abril 1882 en la cuidad de Kent, Inglaterra.  Fue enterrado en Westminster Abbey al lado de otros científicos como Isaac Newton.
El viaje del  HMS Beagle Misión: medir la costa de Sudamérica Salió de Inglaterra el 27 de diciembre, 1831 Regresó el 2 de octubre, 1836  Capitán Robert Fitzroy:  Quería un amigo durante el viaje En su último viaje, el capitán se suicidó Charles Darwin  Compañero del capitán Naturalista del viaje; escribió un diario que luego publicó, “El viaje del HMS Beagle” Tenía 22 años, acababa de graduarse en Cambridge y le costó convencer a su padre para que sufragase parte de los gastos Robert Fitzroy
El viaje Salieron de Inglaterra hacia la costa noreste de Sudamérica Circunvalan Sudamérica por el Cabo de Hornos Ascienden por la costa Oeste Sudamericana Se dirigen hacia Australia Rodean África por el Cabo de Buena Esperanza Y regresan a Inglaterra CINCO AÑOS DE VIAJE ALREDEDOR DEL MUNDO Darwin se mareó muchísimo Pasó la mayoría del tiempo en la tierra  (casi 3 de los 5 años) Coleccionó fósiles y organismos vivos Conoció a personas nativas, y colonos de Europa
 
Naturalismo y ecología Durante el viaje recolecta miles de muestras y tomó extensas anotaciones  De regreso a Inglaterra Richard Owen Director del Natural History Museum de Londres colabora en la determinación y clasificación de las muestras
Al llegar a las Islas Galápagos, situadas  en el Pacífico, sobre el Ecuador….
… le sorprende la fauna. Especialmente la diversidad de…. Las iguanas  marinas
Los pinzones
Y por supuesto  las tortugas gigantes
Las especies de cada isla tienen particularidades distintivas
Estando las islas muy próximas, cada una poseía especies propias aunque muy parecidas de una isla a otra
Las trece especies de tortugas gigantes eran muy similares  con ligeras diferencias  en el caparazón
Las trece especies de Pinzones presentaban  tamaños y coloraciones muy similares y  diferencias en la forma  y tamaño del pico, como si  en cada isla se  hubiesen visto  “ obligadas” a un régimen  alimenticio distinto: semillas, Insectos, frutos de  cubierta gruesa….
“ ... la diversidad  de una estructura  pequeña entre un  grupo de aves  demuestra que una  especie fue  modificada...”  “ ... y que la  modificación  significa una  ventaja...”
De regreso a Inglaterra, contrae matrimonio, se establece en Kent y se dedica a organizar las colecciones y sus notas….. … . y a pensar:  ¿Porqué tantas especies distintas, pero muchas tan parecidas?
Tardó 32 años en exponer su hipótesis: la EVOLUCIÓN En su obra EL ORÍGEN DE LAS ESPECIES
La Teoría oficial se basaba  en el uso de la Biblia como texto científico: Dios había  creado todas y cada una de las especies. Y en la Inmutabilidad de las  mismas. Las había creado  tal y como se observaban Entre otras cosas, no había  habido tiempo para que Las especies hubiesen  sufrido cambios en su  naturaleza ¿Porqué tantas especies distintas, pero muchas tan parecidas?
El Arzobispo James Ussher En su obra publicada en 1650 “ Anales del Antiguo Testamento deducidos del primer origen del mundo”, asegura que el universo tiene, entonces, unos 6000 años de antigüedad. Ahí expone su teoría de que el mundo fue creado por Dios el 23 de octubre del año 4004 antes de Cristo…. …  a las 9 de la mañana
Los cálculos de Ussher Según Ussher, la Humanidad fue creada el viernes 28 de octubre del mismo año.  Adán y Eva arrojados del Paraíso el lunes 10 de noviembre.
El arca de Noé encalló en el monte Ararat el miércoles 5 de mayo de 1491 antes de Cristo.
El arzobispo Ussher Según sus cálculos, la Tierra tenía asignados 6.000 años de vida: El fin del mundo sería el martes 22 de octubre de 1996, a las 6  de la tarde.
Pero había evidencias de cambios en las especies a lo largo de la historia del Planeta: los fósiles ¿Qué eran los fósiles, si esos organismos ya no existían? Explicación oficial: ensayos de Dios que terminaron por no gustarle.
 
Pues fueron muchos….
¿Y la presencia de fósiles de organismos marinos en las cimas de los Alpes? … . Resultado del Diluvio Universal
Fueron surgiendo opiniones que aumentaban la edad del planeta En 1760 el naturalista francés Georges de Buffon calculó en  75.000 años la edad de la Tierra.   La Iglesia Católica le obligó a retractarse. En 1785 James Hutton, considerado  hoy padre de la Geología moderna  aporta pruebas de que la edad del  planeta es de varios millones de años
¡Eureka! Si la Tierra tenía millones de años, había habido tiempo de sobra para que animales y plantas se hubiesen transformado lentamente en nuevas especies tan lentamente que el hombre, en los pocos miles de años de existencia civilizada, no podía haber notado esa evolución. Y por primera vez parecía posible hablar de la  evolución  de la vida.  Pero ¿por qué tenían que cambiar las especies? ¿Y por qué cambiaban en una dirección y no en otra?
Jean Baptiste Lamarck, 1809 Lamarck sugería que las criaturas intentaban cambiar, sin que supiesen lo que hacían . Un antílope estiraría el cuello hacia arriba con todas sus fuerzas para alcanzar su alimento.
Y junto con el cuello estiraría también la lengua y las patas, que terminarían alargándose. Las crías de este antílope heredarían este alargamiento de las proporciones corporales. La descendencia alargaría aún más el cuerpo por un proceso idéntico de estiramiento.
Según Lamarck, poco a poco, a lo largo de miles de años, los antílopes se convierten en una nueva especie: la jirafa. La teoría de Lamarck se  basaba en el concepto de  la herencia de caracteres adquiridos. Los cambios que se operaban en el cuerpo de una criatura a lo largo de su vida pasaban a la descendencia.
La idea de Lamarck carecía por completo de pruebas. Y cuando se investigó se vio con claridad que la teoría no podía ser cierta (de ningún antílope nacían jirafas y hay auténticos ceporros hijos de Premios Nóbel: los caracteres adquiridos no se heredan) La teoría de Lamarck estaba equivocada pero era revolucionaria: Lamarck afirmó que las especies no fueron creadas perfectas e inmutables. Si las nuevas especies no se formaban como decía Lamarck, entonces ¿cómo se formaban? Sería Charles Darwin el encargado de contestar a esta pregunta
Como base de su Teoría Darwin usó los trabajos de  Erasmus Darwin Jean-Baptiste Lamarck Charles Lyell  Thomas Malthus  Sus propias investigaciones del Viaje del Beagle  La teoría del origen de las especies
La causa de la diversidad:  La selección natural Darwin se fijó en que los animales en los Galápagos tenían diferencias menores En realidad, eran especies diferentes que habían evolucionado a partir de una especie anterior, que hoy ya no existía  Pensó que las diferencias tenían una razón: les daba una ventaja a las especies
Cinco puntos de partida Las especies producen una descendencia más numerosa de las que sobreviven a ser adultos Las Poblaciones permanecen más o menos del mismo tamaño Los recursos alimenticios también se mantiene n constantes pero no siempre hay suficiente Hay mucha variación dentro de una especie Esta variación es hereditaria
Selección natural Las especies tienen que competir para sobrevivir Las que tienen las mejores características sobreviven hasta ser adultos y se reproducen Estas características, son transmitidas a las próximas generaciones y se hacen dominantes entre la población
Selección natural Eventualmente, estos cambios en algunas  características puede dar orIgen a una nueva especie Si éste proceso continúa durante muchos millones de años, todas las especies planeta proceden de un mismo orígen.
Compartir los humanos antepasados comunes, con el resto de los primates, a partir de los cuales evolucionamos de forma divergente, fue resumido por sus detractores como  “Darwin sostiene que provenimos de los monos” Hoy sabemos que el 98% del ADN de humanos y chimpancés es idéntico. Pero este hecho científico no impide que enseñar la Teoría de la Evolución en más de 20 estados de Estados Unidos sea delito, HOY 12 DE FEBRERO DE 2009

Charles darwin

  • 1.
    Hoy 12 defebrero de 2009 se cumplen 200 años del nacimiento de Charles R. Darwin. Los Profesores/as de los Departamentos de Ciencias del IES V Centenario celebran este aniversario exponiendo su biografía y su pensamiento
  • 2.
    'Todo lo queexiste en el universo es fruto del azar y de la necesidad' “ La ignorancia afirma o niega rotundamente; la ciencia duda”
  • 3.
  • 4.
    Biograf ía CHARLESROBERT DARWIN Nace el 12 de febrero de 1809 en Shrewsbury, Inglaterra
  • 5.
    Hijo de RobertWaring Darwin, médico y hombre de negocios, y de Sussanah Wedgwood. Fue el quinto de seis hermanos Charles Darwin a los siete años de edad. Retrato un año antes de la muerte de su madre
  • 6.
    En 1825 inicia estudios de Medicina en la Universidad de Edhinburgo. Manifiesta desinterés por la medicina y la cirugía, apasionándose con la Historia Natural
  • 7.
    Su padre lotraslada a la Universidad Cambridge para que inicie estudios de letras, previos a ordenarse como pastor anglicano. Allí se aficiona al coleccionismo de escarabajos y a las lecturas sobre geología. Le proponen incorporarse a una expedición en el navío Beagle de 5 años de duración.
  • 8.
    Charles Darwin consu hijo mayor La muerte de su hija en 1851, alej ó a Darwin de las ideas sobre un Dios todopoderoso Charles decidi ó casarse con su prima Emma Wedgwood.
  • 9.
    Charles Darwin falleció el 19 de abril 1882 en la cuidad de Kent, Inglaterra. Fue enterrado en Westminster Abbey al lado de otros científicos como Isaac Newton.
  • 10.
    El viaje del HMS Beagle Misión: medir la costa de Sudamérica Salió de Inglaterra el 27 de diciembre, 1831 Regresó el 2 de octubre, 1836 Capitán Robert Fitzroy: Quería un amigo durante el viaje En su último viaje, el capitán se suicidó Charles Darwin Compañero del capitán Naturalista del viaje; escribió un diario que luego publicó, “El viaje del HMS Beagle” Tenía 22 años, acababa de graduarse en Cambridge y le costó convencer a su padre para que sufragase parte de los gastos Robert Fitzroy
  • 11.
    El viaje Salieronde Inglaterra hacia la costa noreste de Sudamérica Circunvalan Sudamérica por el Cabo de Hornos Ascienden por la costa Oeste Sudamericana Se dirigen hacia Australia Rodean África por el Cabo de Buena Esperanza Y regresan a Inglaterra CINCO AÑOS DE VIAJE ALREDEDOR DEL MUNDO Darwin se mareó muchísimo Pasó la mayoría del tiempo en la tierra (casi 3 de los 5 años) Coleccionó fósiles y organismos vivos Conoció a personas nativas, y colonos de Europa
  • 12.
  • 13.
    Naturalismo y ecologíaDurante el viaje recolecta miles de muestras y tomó extensas anotaciones De regreso a Inglaterra Richard Owen Director del Natural History Museum de Londres colabora en la determinación y clasificación de las muestras
  • 14.
    Al llegar alas Islas Galápagos, situadas en el Pacífico, sobre el Ecuador….
  • 15.
    … le sorprendela fauna. Especialmente la diversidad de…. Las iguanas marinas
  • 16.
  • 17.
    Y por supuesto las tortugas gigantes
  • 18.
    Las especies decada isla tienen particularidades distintivas
  • 19.
    Estando las islasmuy próximas, cada una poseía especies propias aunque muy parecidas de una isla a otra
  • 20.
    Las trece especiesde tortugas gigantes eran muy similares con ligeras diferencias en el caparazón
  • 21.
    Las trece especiesde Pinzones presentaban tamaños y coloraciones muy similares y diferencias en la forma y tamaño del pico, como si en cada isla se hubiesen visto “ obligadas” a un régimen alimenticio distinto: semillas, Insectos, frutos de cubierta gruesa….
  • 22.
    “ ... ladiversidad de una estructura pequeña entre un grupo de aves demuestra que una especie fue modificada...” “ ... y que la modificación significa una ventaja...”
  • 23.
    De regreso aInglaterra, contrae matrimonio, se establece en Kent y se dedica a organizar las colecciones y sus notas….. … . y a pensar: ¿Porqué tantas especies distintas, pero muchas tan parecidas?
  • 24.
    Tardó 32 añosen exponer su hipótesis: la EVOLUCIÓN En su obra EL ORÍGEN DE LAS ESPECIES
  • 25.
    La Teoría oficialse basaba en el uso de la Biblia como texto científico: Dios había creado todas y cada una de las especies. Y en la Inmutabilidad de las mismas. Las había creado tal y como se observaban Entre otras cosas, no había habido tiempo para que Las especies hubiesen sufrido cambios en su naturaleza ¿Porqué tantas especies distintas, pero muchas tan parecidas?
  • 26.
    El Arzobispo JamesUssher En su obra publicada en 1650 “ Anales del Antiguo Testamento deducidos del primer origen del mundo”, asegura que el universo tiene, entonces, unos 6000 años de antigüedad. Ahí expone su teoría de que el mundo fue creado por Dios el 23 de octubre del año 4004 antes de Cristo…. … a las 9 de la mañana
  • 27.
    Los cálculos deUssher Según Ussher, la Humanidad fue creada el viernes 28 de octubre del mismo año. Adán y Eva arrojados del Paraíso el lunes 10 de noviembre.
  • 28.
    El arca deNoé encalló en el monte Ararat el miércoles 5 de mayo de 1491 antes de Cristo.
  • 29.
    El arzobispo UssherSegún sus cálculos, la Tierra tenía asignados 6.000 años de vida: El fin del mundo sería el martes 22 de octubre de 1996, a las 6 de la tarde.
  • 30.
    Pero había evidenciasde cambios en las especies a lo largo de la historia del Planeta: los fósiles ¿Qué eran los fósiles, si esos organismos ya no existían? Explicación oficial: ensayos de Dios que terminaron por no gustarle.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
    ¿Y la presenciade fósiles de organismos marinos en las cimas de los Alpes? … . Resultado del Diluvio Universal
  • 34.
    Fueron surgiendo opinionesque aumentaban la edad del planeta En 1760 el naturalista francés Georges de Buffon calculó en 75.000 años la edad de la Tierra. La Iglesia Católica le obligó a retractarse. En 1785 James Hutton, considerado hoy padre de la Geología moderna aporta pruebas de que la edad del planeta es de varios millones de años
  • 35.
    ¡Eureka! Si laTierra tenía millones de años, había habido tiempo de sobra para que animales y plantas se hubiesen transformado lentamente en nuevas especies tan lentamente que el hombre, en los pocos miles de años de existencia civilizada, no podía haber notado esa evolución. Y por primera vez parecía posible hablar de la evolución de la vida. Pero ¿por qué tenían que cambiar las especies? ¿Y por qué cambiaban en una dirección y no en otra?
  • 36.
    Jean Baptiste Lamarck,1809 Lamarck sugería que las criaturas intentaban cambiar, sin que supiesen lo que hacían . Un antílope estiraría el cuello hacia arriba con todas sus fuerzas para alcanzar su alimento.
  • 37.
    Y junto conel cuello estiraría también la lengua y las patas, que terminarían alargándose. Las crías de este antílope heredarían este alargamiento de las proporciones corporales. La descendencia alargaría aún más el cuerpo por un proceso idéntico de estiramiento.
  • 38.
    Según Lamarck, pocoa poco, a lo largo de miles de años, los antílopes se convierten en una nueva especie: la jirafa. La teoría de Lamarck se basaba en el concepto de la herencia de caracteres adquiridos. Los cambios que se operaban en el cuerpo de una criatura a lo largo de su vida pasaban a la descendencia.
  • 39.
    La idea deLamarck carecía por completo de pruebas. Y cuando se investigó se vio con claridad que la teoría no podía ser cierta (de ningún antílope nacían jirafas y hay auténticos ceporros hijos de Premios Nóbel: los caracteres adquiridos no se heredan) La teoría de Lamarck estaba equivocada pero era revolucionaria: Lamarck afirmó que las especies no fueron creadas perfectas e inmutables. Si las nuevas especies no se formaban como decía Lamarck, entonces ¿cómo se formaban? Sería Charles Darwin el encargado de contestar a esta pregunta
  • 40.
    Como base desu Teoría Darwin usó los trabajos de Erasmus Darwin Jean-Baptiste Lamarck Charles Lyell Thomas Malthus Sus propias investigaciones del Viaje del Beagle La teoría del origen de las especies
  • 41.
    La causa dela diversidad: La selección natural Darwin se fijó en que los animales en los Galápagos tenían diferencias menores En realidad, eran especies diferentes que habían evolucionado a partir de una especie anterior, que hoy ya no existía Pensó que las diferencias tenían una razón: les daba una ventaja a las especies
  • 42.
    Cinco puntos departida Las especies producen una descendencia más numerosa de las que sobreviven a ser adultos Las Poblaciones permanecen más o menos del mismo tamaño Los recursos alimenticios también se mantiene n constantes pero no siempre hay suficiente Hay mucha variación dentro de una especie Esta variación es hereditaria
  • 43.
    Selección natural Lasespecies tienen que competir para sobrevivir Las que tienen las mejores características sobreviven hasta ser adultos y se reproducen Estas características, son transmitidas a las próximas generaciones y se hacen dominantes entre la población
  • 44.
    Selección natural Eventualmente,estos cambios en algunas características puede dar orIgen a una nueva especie Si éste proceso continúa durante muchos millones de años, todas las especies planeta proceden de un mismo orígen.
  • 45.
    Compartir los humanosantepasados comunes, con el resto de los primates, a partir de los cuales evolucionamos de forma divergente, fue resumido por sus detractores como “Darwin sostiene que provenimos de los monos” Hoy sabemos que el 98% del ADN de humanos y chimpancés es idéntico. Pero este hecho científico no impide que enseñar la Teoría de la Evolución en más de 20 estados de Estados Unidos sea delito, HOY 12 DE FEBRERO DE 2009

Notas del editor

  • #43 Da a entender que hay competición entre las especies