En 3 oraciones o menos, este documento solicita información básica sobre un estudiante como su nombre completo, grado y sección, institución educativa y profesor asignado, así como el turno al que asiste.
El documento presenta información sobre tres servidores de la comunidad - el doctor, el bombero y el policía - haciendo preguntas sobre lo que hacen y las herramientas que usan en su trabajo.
El documento nacional de identidad (DNI) es el documento oficial de identificación de todos los peruanos emitido por la RENIEC. El DNI de los niños, conocido como el "DNI amarillo", incluye una foto para facilitar su búsqueda si se pierde o es secuestrado. Antes de solicitar el DNI, los padres deben obtener la partida de nacimiento del niño, que es el primer documento de identidad. El DNI contiene información como los nombres, la foto, la fecha de nacimiento, la nacional
Este documento presenta un resumen de la geografía del Perú. Divide al país en tres regiones costeras (norte, centro y sur) y menciona algunas de las principales ciudades y valles en cada región. También destaca algunos de los lugares turísticos más populares como el Callejón de Huaylas y las ciudades de Chiclayo, Tacna y Piura. Por último, brinda una breve descripción de la flora y fauna características del ecosistema costero peruano, incluyendo varios árboles,
El documento resume la tesis de 1938 del geógrafo peruano Javier Pulgar Vidal, en la cual clasificó el territorio peruano en regiones de acuerdo a factores como la altitud, flora, fauna y conocimiento ancestral. Identificó varias regiones principales como la Costa, Yunga, Quechua, Suni, Puna y Selva, ofreciendo por primera vez una visión completa de la biodiversidad del Perú.
El poema describe un colegio como un segundo hogar donde los niños son recibidos con alegría y enseñados a ser buenos en la vida. El autor expresa orgullo por su colegio, que es un templo del saber donde aprende con placer cada día.
El documento lista lugares turísticos en los nueve departamentos de Bolivia. Algunos de los lugares más destacados son la Catedral de Cobija y la Plaza de Cobija en Pando, el Parque - El Arenal y la Basílica Menor de San Lorenzo en Santa Cruz, El Cóndor y El Prado en Cochabamba, y El Illimani, la Plaza San Francisco y El Lago Titicaca en La Paz.
Este poema resume el aniversario del colegio "San Pablo" en tres oraciones. Celebra los 53 años del colegio desde su fundación el 24 de mayo de 1964, agradeciendo a los maestros por enseñar valores y conocimientos que ayudarán a los estudiantes a triunfar. Finalmente, desea a el colegio muchos más aniversarios en los que continúe formando a las nuevas generaciones.
El documento habla sobre los derechos de los niños. Enumera varios derechos fundamentales como el derecho a la recreación, alimentación, vida, buen trato, salud, igualdad, educación, nombre y nacionalidad, familia y a no ser violentado. Explica que los derechos de los niños son derechos humanos básicos que buscan protegerlos como seres humanos.
El documento presenta información sobre tres servidores de la comunidad - el doctor, el bombero y el policía - haciendo preguntas sobre lo que hacen y las herramientas que usan en su trabajo.
El documento nacional de identidad (DNI) es el documento oficial de identificación de todos los peruanos emitido por la RENIEC. El DNI de los niños, conocido como el "DNI amarillo", incluye una foto para facilitar su búsqueda si se pierde o es secuestrado. Antes de solicitar el DNI, los padres deben obtener la partida de nacimiento del niño, que es el primer documento de identidad. El DNI contiene información como los nombres, la foto, la fecha de nacimiento, la nacional
Este documento presenta un resumen de la geografía del Perú. Divide al país en tres regiones costeras (norte, centro y sur) y menciona algunas de las principales ciudades y valles en cada región. También destaca algunos de los lugares turísticos más populares como el Callejón de Huaylas y las ciudades de Chiclayo, Tacna y Piura. Por último, brinda una breve descripción de la flora y fauna características del ecosistema costero peruano, incluyendo varios árboles,
El documento resume la tesis de 1938 del geógrafo peruano Javier Pulgar Vidal, en la cual clasificó el territorio peruano en regiones de acuerdo a factores como la altitud, flora, fauna y conocimiento ancestral. Identificó varias regiones principales como la Costa, Yunga, Quechua, Suni, Puna y Selva, ofreciendo por primera vez una visión completa de la biodiversidad del Perú.
El poema describe un colegio como un segundo hogar donde los niños son recibidos con alegría y enseñados a ser buenos en la vida. El autor expresa orgullo por su colegio, que es un templo del saber donde aprende con placer cada día.
El documento lista lugares turísticos en los nueve departamentos de Bolivia. Algunos de los lugares más destacados son la Catedral de Cobija y la Plaza de Cobija en Pando, el Parque - El Arenal y la Basílica Menor de San Lorenzo en Santa Cruz, El Cóndor y El Prado en Cochabamba, y El Illimani, la Plaza San Francisco y El Lago Titicaca en La Paz.
Este poema resume el aniversario del colegio "San Pablo" en tres oraciones. Celebra los 53 años del colegio desde su fundación el 24 de mayo de 1964, agradeciendo a los maestros por enseñar valores y conocimientos que ayudarán a los estudiantes a triunfar. Finalmente, desea a el colegio muchos más aniversarios en los que continúe formando a las nuevas generaciones.
El documento habla sobre los derechos de los niños. Enumera varios derechos fundamentales como el derecho a la recreación, alimentación, vida, buen trato, salud, igualdad, educación, nombre y nacionalidad, familia y a no ser violentado. Explica que los derechos de los niños son derechos humanos básicos que buscan protegerlos como seres humanos.
El documento describe diferentes culturas preincaicas que existieron en el territorio que luego sería parte del Imperio Inca. Resume las características clave de varias culturas, incluyendo su ubicación, arquitectura, cerámica, escultura y otras actividades. Entre las culturas descritas se encuentran la cultura Chavín, Paracas, Nazca, Moche, Wari e Inca.
La región costa de Perú se ubica entre el Mar Peruano y la Región Sierra. En la región costa se crían animales como vacas, cerdos, caballos y aves de corral. También se cultivan cultivos como algodón, caña de azúcar, arroz, uvas y tomates.
Este documento describe varias instituciones públicas como la municipalidad, el hospital, la escuela, los bomberos, el correo, la biblioteca pública y carabineros. Explica brevemente las funciones de cada una. También menciona que las instituciones privadas dependen de aportes de personas y organizan colectas para recaudar fondos para beneficiar a la comunidad. Algunos ejemplos son el Hogar de Cristo y un Techo para Chile.
El documento detalla los derechos fundamentales de los niños, incluyendo el derecho a la vida, el amor y bienestar, la protección médica, un nombre y nacionalidad, y un hogar y seguridad familiar. También enumera algunos deberes de los niños como guardar sus cosas, ayudar en casa, y respetar a los demás.
El documento es el Himno Nacional del Perú y contiene dos estrofas que expresan el orgullo y compromiso del pueblo peruano con su patria. La primera estrofa jura que el pueblo peruano siempre será libre y que antes dejará de brillar el sol que faltar a su juramento de libertad hecho a la patria. La segunda estrofa dice que la bandera peruana ondeará siempre en lo alto de los Andes para anunciar al mundo el esfuerzo del pueblo por ser libre y que vivirán tranquilos bajo su sombra
La cultura Vicus se ubicó entre las culturas Chavín y Mochica entre los años 100 a.C. y 400 d.C. en el cerro Vicus ubicado a 50 km de Piura. Practicaron la agricultura cultivando calabazas, zapallos, maíz y frutas. Enterraban a sus muertos en tumbas cilíndricas de hasta 10 metros de profundidad. Crearon artefactos de oro, plata y cobre como máscaras, discos y pectorales decorados que representaban humanos y animales. Su cerá
La región de Cajamarca se encuentra ubicada en la sierra norte del Perú, entre los paralelos 4o 30’ y 7o 45’ de latitud sur y los meridianos 77o 30’ y 79° 27’ de longitud oeste. Limita con Ecuador, La Libertad, Amazonas y los departamentos de Lambayeque y Piura. Cuenta con 13 provincias, 127 distritos y más de mil caseríos con diversidad topográfica e 18 pisos ecológicos que van desde los 175 hasta los 4496 metros sobre el nivel del mar.
El documento habla sobre la creación de la provincia de Huaral en 1976. Resume que la provincia fue creada mediante decreto ley el 11 de mayo de 1976 e incluye doce distritos de las provincias de Chancay y Canta. También celebra a dos personas de Huaral, Carlos Fukuda y Jorge Lenci, por su apoyo a la cultura local a través de las artes y la recopilación de información histórica.
1) Unos jóvenes misioneros visitaron un hogar para niños abandonados y les contaron la historia de Navidad.
2) Los niños hicieron pesebres con cartón y otros materiales.
3) Un niño llamado Mateo hizo dos bebés en su pesebre y contó una historia en la que Jesús lo invitó a quedarse con él para siempre en el pesebre.
El poema describe la experiencia de un estudiante en su colegio, donde aprendió diversas habilidades como leer, escribir y dibujar mientras se divertía todos los días gracias a los cálidos docentes que cuidaban su educación con dedicación y estaban siempre a su lado. El estudiante se siente bendecido y orgulloso por las enseñanzas sabias de su querido colegio que lo recibe cada mañana como el sol saliente y está listo para recibirlos a través de sus puertas.
La poesía celebra el aniversario de la escuela Santa Rita de Ate en Lima, Perú. Recuerda cómo la escuela se creó con optimismo para servir a la comunidad local. Expresa el deseo de que la escuela continúe progresando y ocupando un lugar destacado, mientras los estudiantes trabajan con optimismo y visión para triunfar sobre el pesimismo. Finalmente, grita vivas para celebrar el colegio.
La cultura Wari se desarrolló entre los siglos VII y XI d.C. en la sierra sur del Perú, con su capital ubicada a 25 km al noroeste de Ayacucho. Su economía se basaba en la agricultura de maíz, papa y quinua, y la ganadería de llamas y alpacas. La cultura Wari resultó de la fusión de las culturas Huari, Nasca y Tiahuanaco, y se expandió desde La Libertad hasta Arequipa.
1) El documento narra la llegada de los españoles al Perú liderados por Pizarro, la captura y ejecución de Atahualpa, y el establecimiento del dominio español. 2) Más adelante, se produjo la rebelión de Túpac Amaru a finales del siglo XVIII en busca de la independencia, la cual fue aplastada. 3) Finalmente, en 1821 San Martín proclamó la independencia del Perú tras el desembarco de su ejército libertador en las playas de Pisco.
El documento presenta 7 cuentos cortos sobre temas familiares. El primer cuento habla sobre una familia que va al parque y los hijos tienen un conflicto que luego resuelven. El segundo cuento trata sobre una familia unida que pasa tiempo de calidad junta. El tercer cuento describe a una gran familia que valora la unión familiar. Los últimos cuentos también resaltan temas como la unión, las vacaciones en familia y la celebración del día de la familia.
La cultura Wari se expandió desde su centro en la ciudad de Wari en el departamento de Ayacucho hasta regiones del norte, sur y este del Perú entre los siglos VII y X d.C. Los waris destacaron en la metalurgia del cobre, bronce y oro, así como en la alfarería, textiles, arquitectura y la agricultura y ganadería. Adoraban al dios Wiracocha y construyeron importantes centros ceremoniales como Pachacamac.
La Cultura Chimu ocupó un lugar importante en el Perú, ya que fue la última cultura antes de que llegaran los incas. Está tuvo como joya a Chan Chan que es la ciudad de barro más grande del perú y segunda en el mundo. Aprenderemos sobre este patrimonio de la humanidad y muchos aspectos importantes de la cultura. ESpero que les guste y si es así no se olviden de darle like!
28 de agosto día de la reincorporación de tacna ala patria22222222JoSe Manayay C.
El 28 de agosto se celebra el Día de la Reincorporación de Tacna a Perú, fecha en la que esta provincia fue devuelta a Perú por Chile de acuerdo al Tratado de Lima de 1929, luego de un largo periodo de disputa territorial entre ambos países. El 30 de agosto es el Día de la Policía Nacional del Perú, institución encargada de garantizar el orden interno y los derechos de las personas. El 31 de agosto conmemora el nacimiento de Ramón Castilla, destacado militar y político peruano del siglo X
El documento resume la historia de la ciudad de Ica, Perú desde la llegada de los españoles en 1534 hasta eventos recientes. Algunos hitos clave incluyen la fundación de la Villa de Valverde en 1563, varios terremotos destructivos en 1568, 1647 y 1687, y el establecimiento del departamento de Ica en 1866. La ciudad también ha sufrido inundaciones devastadoras, como la de 1963, y un terremoto en 2007 con epicentro en Pisco.
Este documento presenta un manual de capacitación para el acompañamiento y abordaje del duelo ante el impacto generado por el COVID-19 en El Salvador. El manual contiene 13 capítulos que abordan temas como las etapas del duelo, pautas de autocuidado para personas en duelo, cómo acompañar a alguien en duelo siguiendo medidas sanitarias, el duelo en niños y profesionales de la salud, entre otros. El objetivo es servir como guía práctica para instituciones que brindan
Este documento presenta un libro sobre psicofarmacología para psicólogos. El libro contiene tres capítulos que cubren aspectos generales de psicofarmacología, grupos específicos de medicamentos psicofarmacológicos y su aplicación. Cada capítulo incluye secciones sobre introducción, mecanismos de acción, indicaciones, fármacos disponibles, dosificación, efectos secundarios, contraindicaciones e información para el paciente. El libro proporciona una guía técnica detallada sobre el uso de medic
El documento describe diferentes culturas preincaicas que existieron en el territorio que luego sería parte del Imperio Inca. Resume las características clave de varias culturas, incluyendo su ubicación, arquitectura, cerámica, escultura y otras actividades. Entre las culturas descritas se encuentran la cultura Chavín, Paracas, Nazca, Moche, Wari e Inca.
La región costa de Perú se ubica entre el Mar Peruano y la Región Sierra. En la región costa se crían animales como vacas, cerdos, caballos y aves de corral. También se cultivan cultivos como algodón, caña de azúcar, arroz, uvas y tomates.
Este documento describe varias instituciones públicas como la municipalidad, el hospital, la escuela, los bomberos, el correo, la biblioteca pública y carabineros. Explica brevemente las funciones de cada una. También menciona que las instituciones privadas dependen de aportes de personas y organizan colectas para recaudar fondos para beneficiar a la comunidad. Algunos ejemplos son el Hogar de Cristo y un Techo para Chile.
El documento detalla los derechos fundamentales de los niños, incluyendo el derecho a la vida, el amor y bienestar, la protección médica, un nombre y nacionalidad, y un hogar y seguridad familiar. También enumera algunos deberes de los niños como guardar sus cosas, ayudar en casa, y respetar a los demás.
El documento es el Himno Nacional del Perú y contiene dos estrofas que expresan el orgullo y compromiso del pueblo peruano con su patria. La primera estrofa jura que el pueblo peruano siempre será libre y que antes dejará de brillar el sol que faltar a su juramento de libertad hecho a la patria. La segunda estrofa dice que la bandera peruana ondeará siempre en lo alto de los Andes para anunciar al mundo el esfuerzo del pueblo por ser libre y que vivirán tranquilos bajo su sombra
La cultura Vicus se ubicó entre las culturas Chavín y Mochica entre los años 100 a.C. y 400 d.C. en el cerro Vicus ubicado a 50 km de Piura. Practicaron la agricultura cultivando calabazas, zapallos, maíz y frutas. Enterraban a sus muertos en tumbas cilíndricas de hasta 10 metros de profundidad. Crearon artefactos de oro, plata y cobre como máscaras, discos y pectorales decorados que representaban humanos y animales. Su cerá
La región de Cajamarca se encuentra ubicada en la sierra norte del Perú, entre los paralelos 4o 30’ y 7o 45’ de latitud sur y los meridianos 77o 30’ y 79° 27’ de longitud oeste. Limita con Ecuador, La Libertad, Amazonas y los departamentos de Lambayeque y Piura. Cuenta con 13 provincias, 127 distritos y más de mil caseríos con diversidad topográfica e 18 pisos ecológicos que van desde los 175 hasta los 4496 metros sobre el nivel del mar.
El documento habla sobre la creación de la provincia de Huaral en 1976. Resume que la provincia fue creada mediante decreto ley el 11 de mayo de 1976 e incluye doce distritos de las provincias de Chancay y Canta. También celebra a dos personas de Huaral, Carlos Fukuda y Jorge Lenci, por su apoyo a la cultura local a través de las artes y la recopilación de información histórica.
1) Unos jóvenes misioneros visitaron un hogar para niños abandonados y les contaron la historia de Navidad.
2) Los niños hicieron pesebres con cartón y otros materiales.
3) Un niño llamado Mateo hizo dos bebés en su pesebre y contó una historia en la que Jesús lo invitó a quedarse con él para siempre en el pesebre.
El poema describe la experiencia de un estudiante en su colegio, donde aprendió diversas habilidades como leer, escribir y dibujar mientras se divertía todos los días gracias a los cálidos docentes que cuidaban su educación con dedicación y estaban siempre a su lado. El estudiante se siente bendecido y orgulloso por las enseñanzas sabias de su querido colegio que lo recibe cada mañana como el sol saliente y está listo para recibirlos a través de sus puertas.
La poesía celebra el aniversario de la escuela Santa Rita de Ate en Lima, Perú. Recuerda cómo la escuela se creó con optimismo para servir a la comunidad local. Expresa el deseo de que la escuela continúe progresando y ocupando un lugar destacado, mientras los estudiantes trabajan con optimismo y visión para triunfar sobre el pesimismo. Finalmente, grita vivas para celebrar el colegio.
La cultura Wari se desarrolló entre los siglos VII y XI d.C. en la sierra sur del Perú, con su capital ubicada a 25 km al noroeste de Ayacucho. Su economía se basaba en la agricultura de maíz, papa y quinua, y la ganadería de llamas y alpacas. La cultura Wari resultó de la fusión de las culturas Huari, Nasca y Tiahuanaco, y se expandió desde La Libertad hasta Arequipa.
1) El documento narra la llegada de los españoles al Perú liderados por Pizarro, la captura y ejecución de Atahualpa, y el establecimiento del dominio español. 2) Más adelante, se produjo la rebelión de Túpac Amaru a finales del siglo XVIII en busca de la independencia, la cual fue aplastada. 3) Finalmente, en 1821 San Martín proclamó la independencia del Perú tras el desembarco de su ejército libertador en las playas de Pisco.
El documento presenta 7 cuentos cortos sobre temas familiares. El primer cuento habla sobre una familia que va al parque y los hijos tienen un conflicto que luego resuelven. El segundo cuento trata sobre una familia unida que pasa tiempo de calidad junta. El tercer cuento describe a una gran familia que valora la unión familiar. Los últimos cuentos también resaltan temas como la unión, las vacaciones en familia y la celebración del día de la familia.
La cultura Wari se expandió desde su centro en la ciudad de Wari en el departamento de Ayacucho hasta regiones del norte, sur y este del Perú entre los siglos VII y X d.C. Los waris destacaron en la metalurgia del cobre, bronce y oro, así como en la alfarería, textiles, arquitectura y la agricultura y ganadería. Adoraban al dios Wiracocha y construyeron importantes centros ceremoniales como Pachacamac.
La Cultura Chimu ocupó un lugar importante en el Perú, ya que fue la última cultura antes de que llegaran los incas. Está tuvo como joya a Chan Chan que es la ciudad de barro más grande del perú y segunda en el mundo. Aprenderemos sobre este patrimonio de la humanidad y muchos aspectos importantes de la cultura. ESpero que les guste y si es así no se olviden de darle like!
28 de agosto día de la reincorporación de tacna ala patria22222222JoSe Manayay C.
El 28 de agosto se celebra el Día de la Reincorporación de Tacna a Perú, fecha en la que esta provincia fue devuelta a Perú por Chile de acuerdo al Tratado de Lima de 1929, luego de un largo periodo de disputa territorial entre ambos países. El 30 de agosto es el Día de la Policía Nacional del Perú, institución encargada de garantizar el orden interno y los derechos de las personas. El 31 de agosto conmemora el nacimiento de Ramón Castilla, destacado militar y político peruano del siglo X
El documento resume la historia de la ciudad de Ica, Perú desde la llegada de los españoles en 1534 hasta eventos recientes. Algunos hitos clave incluyen la fundación de la Villa de Valverde en 1563, varios terremotos destructivos en 1568, 1647 y 1687, y el establecimiento del departamento de Ica en 1866. La ciudad también ha sufrido inundaciones devastadoras, como la de 1963, y un terremoto en 2007 con epicentro en Pisco.
Este documento presenta un manual de capacitación para el acompañamiento y abordaje del duelo ante el impacto generado por el COVID-19 en El Salvador. El manual contiene 13 capítulos que abordan temas como las etapas del duelo, pautas de autocuidado para personas en duelo, cómo acompañar a alguien en duelo siguiendo medidas sanitarias, el duelo en niños y profesionales de la salud, entre otros. El objetivo es servir como guía práctica para instituciones que brindan
Este documento presenta un libro sobre psicofarmacología para psicólogos. El libro contiene tres capítulos que cubren aspectos generales de psicofarmacología, grupos específicos de medicamentos psicofarmacológicos y su aplicación. Cada capítulo incluye secciones sobre introducción, mecanismos de acción, indicaciones, fármacos disponibles, dosificación, efectos secundarios, contraindicaciones e información para el paciente. El libro proporciona una guía técnica detallada sobre el uso de medic
Este documento contiene información básica sobre un curso incluyendo el tema, docente, código de clase y turno, así como la ubicación y el año. No proporciona mayores detalles sobre el contenido o objetivos del curso.
Este documento proporciona información sobre un curso, incluyendo el tema, docente, turno, alumno y ubicación. Se lleva a cabo en Los Olivos, Perú en el año 2019 en la Universidad Tecnológica del Perú.
El documento describe los síntomas del apego emocional en las relaciones de pareja, incluyendo sentir la necesidad de estar siempre con la pareja, sentir inseguridad sobre el futuro de la relación, y no ser capaz de estar solo o disfrutar sin la presencia de la pareja. El apego emocional crea una relación demasiado dependiente que hace que las personas se sientan incompletas sin la otra persona.
Este documento ofrece consejos para estudiantes que tienen dificultad eligiendo una carrera universitaria. Sugiere un enfoque de tres fases: 1) conocerse a sí mismo evaluando asignaturas favoritas, intereses, fortalezas y debilidades; 2) investigar opciones de carreras mediante ferias educativas, conversaciones y recopilación sistemática de información; 3) valorar factores como dificultad, costo, prácticas y prestigio para decidir el camino a seguir. El objetivo es dividir la decisión en part
Carl Gustav Jung fue un psiquiatra y psicólogo suizo que desarrolló teorías sobre el inconsciente, los arquetipos y la dinámica de la psique humana. Propuso que la personalidad está compuesta por el yo consciente, el inconsciente personal y el inconsciente colectivo, el cual contiene arquetipos universales. También identificó funciones psíquicas como el pensamiento, sentimiento, percepción e intuición, y tipos psicológicos basados en estas funciones.
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Obra plástica de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/