El documento describe diferentes medios audiovisuales que pueden utilizarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje, incluyendo diapositivas, discos compactos, retroproyectores, películas, televisión, pizarrón y material informático. Explica que los estudios de psicología educativa han demostrado las ventajas de usar medios audiovisuales porque permiten que los estudiantes asimilen mayor cantidad de información de manera simultánea a través de la vista y el oído.

1. FACULTAD:
CIENCIAS DE LA EDUCACION.
ASIGNATURA:
CIENCIAS SOCIALES.
TEMA:
MEDIOS AUDIOVISUALES.
DOCENTE
MGST. ELSA WILCHES G.
ESTUDIANTE:
CARLOS FELIPE HOYOS P.
CUENCA-ECUADOR

2. Armonía: a cada sonido le
corresponde una imagen.
El término Audiovisual empieza a Complementariedad: lo que
usarse en Estados Unidos en los años no aporta uno lo aporta el
1930 con la aparición del cine otro.
sonoro. Sin embargo, empieza a
teorizarse en Francia durante la
década de los años 1950 para
referirse a las técnicas de difusión
simultáneas. Refuerzo: se refuerzan los
significados entre sí.
El término significa integración e
interrelación plena entre lo auditivo
y lo visual para producir una nueva
realidad o lenguaje. La percepción es
simultánea. Se crean así nuevas Contraste: el significado
realidades sensoriales mediante nace del contraste entre
mecanismos como: ambos.

3.  Método de enseñanza que utiliza soportes relacionados con la imagen y el sonido, como
películas, cintas de vídeo, diapositivas, retroproyector, entre otros.
 Los diversos estudios de psicología de la educación han puesto de manifiesto las
ventajas que presenta la utilización de medios audiovisuales en el proceso enseñanza-
aprendizaje.
 Su empleo permite que el estudiante asimile mayor cantidad de información al
percibirla de forma simultánea a través de dos sentidos: la vista y el oído.

4. • Diapositivas
• Disco Compacto o CD de Audio
• Retroproyector
• Radio
• Filminas
• Televisión
• Rotafolio
• Franelógrafo
• Video
• Pizarrón
• Material Informático
• Cassette
.

5. ROTAFOLIO. FANELÓGRAFO. PIZARRONES.
.
Se trata de un tablero de
franela o fieltro que El pizarrón es un tablero
aprovecha el hecho de que mural. Las imágenes del
Se trata de un tablero el fieltro de lana y de pizarrón van integrando
didáctico dotado de algodón se adherirán a una totalidad a la que por
pliegos de papel, utilizado superficies semejantes. Se fin se desea arribar.
para escribir o ilustrar. El puede trabajar en él tal Objetivan y fijan los pasos
complemento necesario es como se trabajaría en un de un proyecto. Son
el rotulador. pizarrón, con la diferencia imágenes acumulables. El
Los pliegos conforman una de que las cosas que se pizarrón soporta entonces
sucesión seriada y presentan en el anotaciones de términos y
coordinada de láminas, fanelógrafo se preparan de trozos esenciales que se
gráficos o texto, que se antemano, forrándolas por realizan a la par de una
articulan sobre un margen detrás con franela, fieltro o exposición verbal, y van
superior y se exponen con papel de lija, y se fijan configurando
facilidad de una en una. instantáneamente en la esquemáticamente la
cara aterciopelada del estructura de la
tablero, sustituyéndose presentación.
con igual rapidez por otros
objetos

6. DIAPOSITIVAS. RETROPROYECTOR. FILMINAS.
Son películas de vistas fijas
(en color o blanco y
Es un medio visual fijo que
negro), de 35 mm, que
utiliza materiales que Se trata de un tablero
constan de un número
permiten el paso de la luz, didáctico dotado de
variable de fotogramas, de
o sea, transparencias. Por pliegos de papel, utilizado
cuadro entero (24 x 36
este motivo, la intensidad para escribir o ilustrar.
mm) o de medio cuadro
luminosa sobre la pantalla Los pliegos conforman una
(18 x 24 mm), que
es suficientemente grande sucesión seriada y
presentan un tema
como para que no haya coordinada de láminas,
secuenciado o documento
necesidad de oscurecer la gráficos o texto, que se
proyectable.
habitación. articulan sobre un margen
Se proyecta con un
Se trabaja sobre un rollo superior y se exponen con
proyector de diapositivas,
de papel de acetato de facilidad de una en una
pero no todos están
celulosa al que se puede
dotados del chasis
hacer avanzar o
oportuno para dicha
retroceder.
función, por lo que se
necesita de un adaptador.

7. DISCO COMPACTO DE
CASETE (CASSETTE) AUDIO O CD-AUDIO TELEVISIÓN.
. . .
Disco fonográfico de metal
de pequeño formato, cuya
grabación y reproducción
Caja que contiene una se efectúa por
bobina con una cinta procedimientos ópticos. La televisión permite la
magnética que se arrolla Este disco, que mide 10,7 transmisión de imágenes y
sobre otra bobina situada cm de diámetro y 1,2 mm sonidos a distancia por
al lado de la primera, de de espesor, está grabado medio de ondas
forma que en su recorrido por una sola cara y admite hertzianas, y son captadas
dicha cinta es leída o hasta una hora de en los hogares por medio
grabada por un cabezal reproducción continua. Se de un aparato receptor de
magnético situado en el lee mediante un haz de televisión (televisor).
exterior (es el grabador o láser, siendo mucho más
magnetófono). duradero y fiel en la
reproducción del sonido
que los discos
tradicionales.
.