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POSTER
   TABLEROS
 FRANELOGRAFO
RETROPROYECTOR


Melissa Florez
Maria Vélasquez
objetivos
• Dar a conocer algunas de las técnicas
  educativas
• Específicos:
• Identificar algunos de los recursos que ayudan
  y complementan una exposición oral.
• Establecer una definición de cada uno de los
  recursos que facilitan la exposición oral junto
  con sus características principales.
franelografo
Un franelógrafo es un es
 un instrumento audiovisual
 que ayuda a la exposición
 de un tema a un auditorio.

Es     un    método     de
 representar    un    tema
 específico por medio de
 cuadros y objetos pegados
 en franela.
El color debe ser agradable y ofrecer
el debido y adecuado contraste con
los objetos que vayan a fijarse,
Siempre debe tener una pequeña
inclinación para que las figuras no se
caigan y debemos cuidar de que no le
dé mucho el viento este puede tumbar
las figuras
• Escenas




• Figuras
Enriquecer la
          enseñanza



                     Motivar y
visualización
                   estimular el
 creativa de
                    interés del
  las ideas
                     auditorio
TABLERO Y PIZARRA
La pizarra es un soporte plano en el que se
puede escribir y borrar tantas veces como se
desee
TIPOS DE PIZARRA
• PIZARRA CLASICA




• PIZARRA BLANCA
Pizarra digital
 conectada a la red, mediante la cual el
profesor y los alumnos pueden mostrar
información, conectarse, manipular datos y
contenidos
Pizarra de papel, rotafolios, papelógrafo o flip-
                     chart.
       Es un conjunto de láminas grandes de
         papel reunidas en un block, que se
         apoyan y sujetan en un caballete.
Utilización didáctica
• La pizarra permite en grupos grandes una buena
  visualización y en los reducidos una gran
  concentración de la atención.
• sirve para presentar esquemas, focalizar
  palabras o mensajes cortos, presentar la
  solución de problemas
• El pizarrón apoya la exposición para sintetizar
  un tema, demostrar, explicar un asunto.
POSTER
• un póster es una impresión que tiene como
  soporte una lámina de papel de cualquier
  tamaño, diseñado para ser colocado en una
  pared o en una superficie vertical
• El póster es una pieza de diseño cuya
  característica fundamental es la transmisión
  casi inmediata de un mensaje
• El póster debe manejar un código
  comunicacional acorde al público que se espera
  que lo vea
• Esta forma de comunicación debe ser directa,
  ya que el objetivo de estas piezas es causar
  impacto a simple vista
RETROPROYECTOR DE
 ACETATOS Y OPACOS
RETROPROYECTOR
Es un sistema que está dentro del grupo de los
instrumentos ópticos de proyección, que
permite bien proyectar la imagen de una o más
hojas de un material proyectable, reflejando
su imagen en una pantalla
base                              cabeza


lámpara          Espejo             Lente       tornillo


          Haz             fresner
Materiales

       Transparencia
             s



                  Objetos
Materiales
                transparen
  opaco
                    tes
Ventajas
• Es fácil de manejar



• Se amplía una imagen obteniéndola clara y
  nítida

• Se permite explicar a un número masivo de
  espectadores

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  reducido de las letras y de los signos los
  haga indescifrables
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  pronta fatiga en el docente
– A veces los estudiantes o espectadores ponen
  toda su atención en copiar el contenido de
  las transparencias y dejan de prestar
  interés a las explicaciones del formador.
Datos curiosos
Que esta

convierta... cada deseo en flor, cada
dolor en estrella , cada lágrima en
sonrisa , cada corazón en dulce morada
para recibir a Jesús, nuestro Salvador .

Que en estas fiestas, la magia sea tu
mejor traje, tu sonrisa el mejor
regalo, tus ojos el mejor destino, y tu
felicidad NUESTRO mejor deseo.
bibliografía
    http://tecnologiaeducativa.foroactivo.net/t4-
       investigacion-acetatos-y-retro-proyector


     http://es.wikipedia.org/wiki/Retroproyector


http://prometeo.us.es/recursos/medios_y_recursos/ret
                       rop.htm


          http://franelografo.blogspot.com/
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TÉCNICAS EDUCATIVAS-SEMINARIO 1°

  • 1. POSTER TABLEROS FRANELOGRAFO RETROPROYECTOR Melissa Florez Maria Vélasquez
  • 2. objetivos • Dar a conocer algunas de las técnicas educativas • Específicos: • Identificar algunos de los recursos que ayudan y complementan una exposición oral. • Establecer una definición de cada uno de los recursos que facilitan la exposición oral junto con sus características principales.
  • 3. franelografo Un franelógrafo es un es un instrumento audiovisual que ayuda a la exposición de un tema a un auditorio. Es un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela.
  • 4. El color debe ser agradable y ofrecer el debido y adecuado contraste con los objetos que vayan a fijarse, Siempre debe tener una pequeña inclinación para que las figuras no se caigan y debemos cuidar de que no le dé mucho el viento este puede tumbar las figuras
  • 6. Enriquecer la enseñanza Motivar y visualización estimular el creativa de interés del las ideas auditorio
  • 7. TABLERO Y PIZARRA La pizarra es un soporte plano en el que se puede escribir y borrar tantas veces como se desee
  • 8. TIPOS DE PIZARRA • PIZARRA CLASICA • PIZARRA BLANCA
  • 9. Pizarra digital conectada a la red, mediante la cual el profesor y los alumnos pueden mostrar información, conectarse, manipular datos y contenidos
  • 10. Pizarra de papel, rotafolios, papelógrafo o flip- chart. Es un conjunto de láminas grandes de papel reunidas en un block, que se apoyan y sujetan en un caballete.
  • 11. Utilización didáctica • La pizarra permite en grupos grandes una buena visualización y en los reducidos una gran concentración de la atención. • sirve para presentar esquemas, focalizar palabras o mensajes cortos, presentar la solución de problemas • El pizarrón apoya la exposición para sintetizar un tema, demostrar, explicar un asunto.
  • 13. • un póster es una impresión que tiene como soporte una lámina de papel de cualquier tamaño, diseñado para ser colocado en una pared o en una superficie vertical
  • 14. • El póster es una pieza de diseño cuya característica fundamental es la transmisión casi inmediata de un mensaje • El póster debe manejar un código comunicacional acorde al público que se espera que lo vea • Esta forma de comunicación debe ser directa, ya que el objetivo de estas piezas es causar impacto a simple vista
  • 15.
  • 17. RETROPROYECTOR Es un sistema que está dentro del grupo de los instrumentos ópticos de proyección, que permite bien proyectar la imagen de una o más hojas de un material proyectable, reflejando su imagen en una pantalla
  • 18. base cabeza lámpara Espejo Lente tornillo Haz fresner
  • 19. Materiales Transparencia s Objetos Materiales transparen opaco tes
  • 20. Ventajas • Es fácil de manejar • Se amplía una imagen obteniéndola clara y nítida • Se permite explicar a un número masivo de espectadores • No es necesario oscurecer el lugar
  • 21. desventajas – Inmoviliza al docente y lo hace rutinario – Se corre el riesgo de que el tamaño reducido de las letras y de los signos los haga indescifrables – La intensidad de la luz puede producir pronta fatiga en el docente – A veces los estudiantes o espectadores ponen toda su atención en copiar el contenido de las transparencias y dejan de prestar interés a las explicaciones del formador.
  • 23. Que esta convierta... cada deseo en flor, cada dolor en estrella , cada lágrima en sonrisa , cada corazón en dulce morada para recibir a Jesús, nuestro Salvador . Que en estas fiestas, la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad NUESTRO mejor deseo.
  • 24. bibliografía http://tecnologiaeducativa.foroactivo.net/t4- investigacion-acetatos-y-retro-proyector http://es.wikipedia.org/wiki/Retroproyector http://prometeo.us.es/recursos/medios_y_recursos/ret rop.htm http://franelografo.blogspot.com/