Carlos Naval es un químico farmacéutico con maestría en salud pública y experiencia en investigación, docencia y atención farmacéutica. Ha tomado numerosos cursos en epidemiología, nutrición, gestión estratégica y redes sociales. Actualmente se desempeña como profesor e investigador en proyectos relacionados con nutracéuticos, fitoterapia y enfermedades crónicas.

1. CARLOS NAVAL SOPAN BENAUTE
Calle Lenin grado N°560, Urb. Santa Isabel - Trujillo
Celular N°: 996854503, e-mail: carlossopan@hotmail.com
I. PERFIL PROFESIONAL:
Químico Farmacéutico, Maestro en Salud Pública con Mención en
Epidemiología en la Universidad Nacional de Trujillo. Con vocación
profesional orientado al servicio comunitario, experiencia en
establecimiento farmacéutico privado implementando la atención
farmacéutica y seguimiento farmacoterapéutico en enfermedades
crónicas de mayor prevalencia. Iniciador de los proyectos de Innovación
en el Colegio Químico Farmacéutico de la Libertad, e investigador en
Nutracéuticos y Bioactivos.
Experticia en manejo de base de datos de información científica,
Metaanálisis, herramientas de internet, Tecnología de la Información: TICS, MOOCs, Coursera
y Edx. Comparto mis experiencias y conocimientos desempeñándome como docente y ponente
invitado en congresos y cursos.
II. GRADOS, TÍTULOS Y DIPLOMAS:
a) Grados, Títulos, Diplomas, cursos de especialización y cursos de capacitación
 Maestro en Salud Pública, mención en Epidemiología, Escuela de postgrado UNT,
2018.
 Químico Farmacéutico, UNT-2007
 Diplomado en Contrataciones del Estado. UNT- 2013.
 Diplomado en: Proyectos de Inversión Pública – SNIP. UNT-2013.
 Curso de especialización profesional: Ciencia y Tecnología Cosmética, Corporación
Americana de Desarrollo (CAD)-2011.
 Diplomado en Productos Naturales y Terapéuticos. Corporación Americana de
Desarrollo (CAD)-2010
 Diplomado en: Alta Dirección en Salud Pública y Hospitales. UNT-2010.
 Curso: Descifrando el código de la creatividad: descubriendo ideas, Technion - Instituto
de Tecnología de Israel. Diciembre- enero del 2017.
 Curso: Introduction to Systematic Review and Meta-Analysis, Johns Hopkins University,
noviembre- diciembre Del 2016.
 Curso: Gestión estratégica, Escuela de Negocios de Copenhague, setiembre-octubre
2016.
 Curso: Gestión de la innovación, Erasmus University Rotterdam, setiembre- octubre
del 2016
 Curso: Requerimientos, planeación, ejecución y medición de estrategias para redes
sociales, Tecnológico de Monterrey, agosto- setiembre del 2016.
 Curso: Strategy Formulation, Copenhagen Business School, Julio- setiembre 2016
 Curso: Beneficios y características de las redes sociales más significativas,
Tecnológico de Monterrey, abril- mayo 2016.
 Curso: Introducción a las redes sociales. Sus objetivos y métricas, Tecnológico de
Monterrey, enero- febrero 2016.
 Curso: Nutrition and Health Part 2: Micronutrients and Malnutrition,
Wageningen University through edX. Duración del curso 6 semanas. 2016.

2.  Curso: Take Your Medicine: How to Be a Savvy Consumer, The University of
Texas at Austin, 9 semanas, Octubre – Diciembre 2015
 Curso: Introduction to Nutrition - Food for Health, Wageningen University through edX.
Duración del curso 6 semanas. 2015.
 Curso: Take Your Medicine - The Impact of Drug Development, The University of Texas
at Austin, 9 semanas, setiembre – noviembre 2013.
 Curso: Introduction to Biology - The Secret of Life, MIT (massachusetts institute of
technology) bajo la dirección del Dr. Eric Steven Lander, uno de los directivos de la
creación del GENOMA HUMANO. Duración del curso 4 meses, 17 horas por semana,
5 de setiembre- 12 de diciembre 2013.
 Curso: Nutrition for Health Promotion and Disease Prevention, University of California,
San Francisco. Duración del curso, 6 semanas. 24 junio -18 de julio del 2013.
 Curso: Social Epidemiology, University of Minnesota. Duración del curso 7 semanas.
31 de mayo - 12 de Julio 2013.
 Curso: Nutrition, Health, And Lifestyle: Issues and Insights, Vanderbilt University
School of Nursing. Duración del curso 6 semanas. 6 de mayo - 21 de junio 2013.
 Curso: Child Nutrition and Cooking; Stanford University. Duración del curso 6 semanas.
6 de mayo - 13 de junio 2013.
b) Idioma y computación:
 Ingles intermedio
 Portugués básico
 Conocimientos de Windows, MS. Word, MS power point, herramientas de
internet, MS. Excel.
III. EXPERIENCIA LABORAL:
 Profesor de Proyectos de Innovación, fundamentados en la creatividad y
emprendimiento, Colegio Químico Farmacéutico de la Libertad 2016-2018
 Profesor de Manejo de herramientas para la búsqueda y la gestión de la información
científica. Colegio Químico Farmacéutico de la Libertad.2016-2018
 Profesor de Fitoterapia, Nutrición y proyectos de investigación e innovación, Instituto
de Educación Superior Pablo Casals, 2014 – 2016.
 Profesor de Farmacología en ISE- Trujillo. 2013.
 Investigaciones en la asociación del uso de alimentos y plantas medicinales para la
aplicación en enfermedades crónicas y cáncer 2012- actualidad.
 Aplicación del seguimiento farmacéutico en pacientes con enfermedades crónicas;
diabetes mellitus, Hipertensión arterial y obesidad, 2012- actualidad.
 Orientación a pacientes con enfermedades crónicas sobre alimentación durante su
proceso de recuperación. 2012- actualidad.
 Orientación activa a pacientes con diagnóstico de cáncer sobre el uso de alimentos
antiangiogénicos y uso de biocidas. 2012- actualidad.
 Colaborador en la elaboración del Formulario Nacional de Medicamentos Esenciales,
2011.
 Cadena de boticas BTL – Mifarma (2008- hasta la Actualidad): Farmacéutico
asistente de la cadena de Boticas Torres de lima tambo, responsable de la adquisición,
almacenamiento, dispensación de productos farmacéuticos y actividades de gestión
administrativa.

3. IV. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA:
 Concentraciones de Mercurio(Hg), Plomo(Pb) y Arsénico en muestras de orina
de niños y adolescentes, que trabajan en la comunidad minera de Shiracmaca,
Cerro el Toro, Huamachuco. 2017.
 Efectividad de una intervención médico-educativa en niños de 3-5 años con
parasitosis intestinal de la Institución de Educación Inicial “Semillitas del Saber”,
del distrito de Poroto-Trujillo, noviembre 2012.
 “Actividad de un gel dental elaborado a base de propóleo al 0,8% sobre
Streptococo mutans aplicado en niños con dentición mixta y diagnóstico de
caries dental grado I y II”. 2009.
 “Nivel de identificación de los estudiantes de Farmacia y Bioquímica con su
carrera profesional”. Trujillo, octubre del 2006.
 Características de la utilización de antibióticos en pacientes con pancreatitis
aguda en el servicio de gastroenterología del Hospital Regional Docente de
Trujillo en los meses de Mayo – Julio del 2006.
 “Utilización de antimicrobianos en el servicio de pediatría de pacientes afiliados
al sistema integral de salud del Hospital Regional Docente de Trujillo en los
meses de octubre-diciembre del 2006.”
 “Determinación de Bioequivalencia de Tabletas de Sulfametoxazol y Bactrim”.
Trujillo, marzo del 2005. UNT
 “Determinación de Tetrahidro cannabinol (THC) en orina de consumidores de
cannabis sativa”. Trujillo, octubre 2005. UNT
V. REFERENCIAS PERSONALES:
 Dra. Amelia Villar López, Consultora OPS/OMS PERU. Ex Directora de la
Dirección General de Medicamentos Insumos y Drogas (DIGEMID). Past
Decana del Colegio Químico Farmacéutico del Perú. Teléfono: cel. 976969588