Este documento informa a los estudiantes sobre cómo los recortes presupuestarios en educación afectarán la calidad de su enseñanza. Los profesores tendrán que impartir clases a más estudiantes y grupos, lo que reducirá el tiempo dedicado a preparar clases y ayudar a los estudiantes. Los profesores propusieron alternativas para mantener la calidad de la enseñanza, pero la administración las rechazó. El documento pide el apoyo de los estudiantes a las acciones de los profesores para luchar por una
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Reporte Observatorio de la Educación (Fundapro) La Academia
Se perdieron horas de clase por problemas de infraestructura, paros docentes y otras suspensiones. En ciclo básico la cifra llegó cerca del 12% y en bachillerato al 13,6%. El profesor Robert Silva señaló que la extensión del tiempo pedagógico es un componente "fundamental para la construcción de una educación de calidad" y que deben aumentarse los días de clase en el calendario, así como la carga horaria.
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Reporte Observatorio de la Educación (Fundapro) La Academia
Se perdieron horas de clase por problemas de infraestructura, paros docentes y otras suspensiones. En ciclo básico la cifra llegó cerca del 12% y en bachillerato al 13,6%. El profesor Robert Silva señaló que la extensión del tiempo pedagógico es un componente "fundamental para la construcción de una educación de calidad" y que deben aumentarse los días de clase en el calendario, así como la carga horaria.
Aqui tenemos un resumen de lo que provocan los recortes en educación.
Compartidlo y difundid lo que estan haciendo con los derechos de los niños/as estos ladrones que nos "gobiernan".
Los mismos que roban legislan y recortan en sanidad y educación.
¡¡DESPERTAD!!
1. INFORMACIÓN SOBRE CÓMO VAN A AFECTAR LOS RECORTES EDUCATIVOS
AL ALUMNADO DE LAS EEOOII DE LA REGIÓN
Estimados alumnos:
Nos dirijimos a vosotros para informaros de cómo os van a afectar los
nuevos recortes en educación y pediros vuestro apoyo a las propuestas que
el profesorado de eeooii hemos realizado.
Como muchos de vosotros sabréis, el nuevo Real Decreto de recortes en el
gasto educativo va a suponer que a partir del curso que viene los profesores
pasemos de tener 17 horas lectivas semanales a 20.
Con los nuevos horarios, la mayoría del profesorado de eeooii pasaremos a
tener 5 grupos de 4 horas semanales, en lugar de los 4 grupos de 4’25
horas semanales que teníamos actualmente. Es cierto que la pérdida de
horas lectivas que vais a tener no es excesiva, pero las consecuencias en la
pérdida de calidad de la enseñanza que recibís van a ser notorias.
En primer lugar, se va a perder tiempo de clasesin reducir los contenidos
y los objetivos de la programación. Si ya es muy difícil cubrir todos los
contenidos del curso de manera efectiva y con garantías con el tiempo de
clase actual, os podéis imaginar el perjuicio que acarreará el quitaros más
tiempo de clase. No sólo eso. Además, para cuadrar los horarios vais a tener
que venir a clase más de dos días a la semana, incluso podrán ser 4 dias
(incluidos viernes).
Asimismo, al tener 5 grupos, la mayoría del profesorado pasará a impartir
al menos 3 niveles distintos y tener 35 alumnos más. Inevitablemente
esto va a suponer un perjuicio sobre el tiempo dedicado a preparación de
clases, corrección de redacciones y pruebas, elaboración de materiales
extra (plataformas Moodle, material real, blogs, etc). En definitiva, el
profesorado apenas tendrá tiempo de preparar sus clases sin más apoyo que
el libro de texto, y el resultado, lamentablemente lo sufriréis el alumnado y
la calidad de la enseñanza que recibís.
No hay que olvidar que a mayor dificultad de nivel se debería ampliar el
tiempo de exposición a la lengua. Los grupos de nivel avanzado se van a ver
especialmente perjudicados por la reducción del tiempo lectivo.
Por último, pero no menos importante, el aumento a 5 grupos de alumnos por
profesor va a suponer una pérdida de puestos de trabajo de profesorado
2. interino, enviándolos al paro y agravando la terrible situación laboral que
sufre nuestra región.
Ante estas medidas, los profesores de eeooii hemos realizado otras
propuestas alternativas de manera que el incremento de horas lectivas no se
traduzca en pérdida de calidad sino todo lo contrario. Estas son las
propuestas que hemos realizado y la administración seha negado:
1. Cada profesor tendrá, de forma general, 4 grupos de 4’5 horas
semanales.
2. Las 2 horas lectivas restantes se dedicarán a prácticas a cursos
monográficos, prácticas de refuerzo, desdobles, tareas de
coordinación y elaboración de Pruebas Terminales de Certificación.
Como veréis, con esta propuesta no se perderían puestos de trabajo,
aumentaría el tiempo de atención de los alumnos en clase y se aumentaría
la oferta de cursos.
Muchos de vosotros ya habéis firmado una petición a la Consejería de
Educación que iba en este sentido, pero la administración ha
despreciado las casi 4000 firmas que se recogieron.
Ante esta situación, el colectivo de profesores de eeooii vamos a seguir
llevando a cabo movilizaciones para conseguir lo que creemos es más
justo para TODOS, y sobre todo para luchar por UNA EDUCACIÓN
PÚBLICA DE CALIDAD.
Por todo lo anteriormente expuesto, OS PEDIMOS VUESTRO APOYO
A NUESTRAS REIVINDICACIONES Y OS ANIMAMOS A
PARTICIPAR EN LAS ACCIONES QUE SE VAYAN A LLEVAR A
CABO.