SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
Carteles para identificar cada zona o centro de trabajo

        Estos carteles sirven para identificar los rincones de trabajo de los niños.
        Instrucciones:
        - Pintar los dibujos
        - Termolaminar o plastificar
        - Colgar en cada rincón de trabajo




                        © Fundación Astoreca   Programa de Lenguaje   Nivel Kinder   2007
© Fundación Astoreca   Programa de Lenguaje   Nivel Kinder   2007
© Fundación Astoreca   Programa de Lenguaje   Nivel Kinder   2007
© Fundación Astoreca   Programa de Lenguaje   Nivel Kinder   2007
© Fundación Astoreca   Programa de Lenguaje   Nivel Kinder   2007
© Fundación Astoreca   Programa de Lenguaje   Nivel Kinder   2007
Carteles Para Identificar Zonas De Trabajo
Carteles Para Identificar Zonas De Trabajo
Carteles Para Identificar Zonas De Trabajo
Carteles Para Identificar Zonas De Trabajo
Carteles Para Identificar Zonas De Trabajo

Más contenido relacionado

Destacado

Anexos 1 basico_i_sem_aptus
Anexos 1 basico_i_sem_aptusAnexos 1 basico_i_sem_aptus
Anexos 1 basico_i_sem_aptus
Paulina Flores
 
4 conciencia fonológica
4 conciencia fonológica4 conciencia fonológica
4 conciencia fonológica
Rodrigo Retamal
 
Anexo juego verbal método matte i parte aptus
Anexo juego verbal método matte i parte aptusAnexo juego verbal método matte i parte aptus
Anexo juego verbal método matte i parte aptus
Daniela G
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteo
Emma
 
Cuadernillo 01 completo preescolar
Cuadernillo 01 completo preescolarCuadernillo 01 completo preescolar
Cuadernillo 01 completo preescolar
Karen Salazar
 
Planificación de clase de lenguaje sección 1
Planificación de clase de lenguaje sección 1Planificación de clase de lenguaje sección 1
Planificación de clase de lenguaje sección 1
Francisco Diaz
 
Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)
Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)
Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)
Milenka Cubillos
 

Destacado (20)

Medios de transporte (1)
Medios de transporte (1)Medios de transporte (1)
Medios de transporte (1)
 
Fundación astoreca
Fundación astorecaFundación astoreca
Fundación astoreca
 
Anexos 1 basico_i_sem_aptus
Anexos 1 basico_i_sem_aptusAnexos 1 basico_i_sem_aptus
Anexos 1 basico_i_sem_aptus
 
Aprendiendo 2
Aprendiendo 2Aprendiendo 2
Aprendiendo 2
 
Manual matemática bl kinder 2011 parte 1
Manual matemática bl kinder 2011   parte 1Manual matemática bl kinder 2011   parte 1
Manual matemática bl kinder 2011 parte 1
 
4 conciencia fonológica
4 conciencia fonológica4 conciencia fonológica
4 conciencia fonológica
 
19. program aconciencia fonologica_2007_1_
19. program aconciencia fonologica_2007_1_19. program aconciencia fonologica_2007_1_
19. program aconciencia fonologica_2007_1_
 
Fichas con inicios y finales de cuentos
Fichas con inicios y finales de cuentosFichas con inicios y finales de cuentos
Fichas con inicios y finales de cuentos
 
ejercicios de preescritura parte 2
ejercicios de preescritura parte 2ejercicios de preescritura parte 2
ejercicios de preescritura parte 2
 
Apresto 1º basico
Apresto 1º basicoApresto 1º basico
Apresto 1º basico
 
Edu 016 tikaprest
Edu 016 tikaprestEdu 016 tikaprest
Edu 016 tikaprest
 
Libro mis primeros números del 1 10 (matemáticas)
Libro mis primeros números del 1 10 (matemáticas)Libro mis primeros números del 1 10 (matemáticas)
Libro mis primeros números del 1 10 (matemáticas)
 
Matemc3a1ticas astoreca
Matemc3a1ticas astorecaMatemc3a1ticas astoreca
Matemc3a1ticas astoreca
 
Anexo juego verbal método matte i parte aptus
Anexo juego verbal método matte i parte aptusAnexo juego verbal método matte i parte aptus
Anexo juego verbal método matte i parte aptus
 
Técnicas de conteo
Técnicas de conteoTécnicas de conteo
Técnicas de conteo
 
Cuaderno de-aprestamiento-grafomotricidad-dificultad-media
Cuaderno de-aprestamiento-grafomotricidad-dificultad-mediaCuaderno de-aprestamiento-grafomotricidad-dificultad-media
Cuaderno de-aprestamiento-grafomotricidad-dificultad-media
 
Cuadernillo 01 completo preescolar
Cuadernillo 01 completo preescolarCuadernillo 01 completo preescolar
Cuadernillo 01 completo preescolar
 
Grafomotricidad
GrafomotricidadGrafomotricidad
Grafomotricidad
 
Planificación de clase de lenguaje sección 1
Planificación de clase de lenguaje sección 1Planificación de clase de lenguaje sección 1
Planificación de clase de lenguaje sección 1
 
Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)
Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)
Introduccion al Método Matte (Astoreca 2009)
 

Más de Amarantha Vázquez

Más de Amarantha Vázquez (20)

Multiculturalismo en el arte
Multiculturalismo en el arteMulticulturalismo en el arte
Multiculturalismo en el arte
 
Prueba discriminación auditiva 3 años
Prueba discriminación auditiva 3 añosPrueba discriminación auditiva 3 años
Prueba discriminación auditiva 3 años
 
Arte del cuerpo jordanavazquez
Arte del cuerpo jordanavazquezArte del cuerpo jordanavazquez
Arte del cuerpo jordanavazquez
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
Varias Técnicas Grupales
Varias Técnicas GrupalesVarias Técnicas Grupales
Varias Técnicas Grupales
 
Desarrollo De Las Competencias Docentes
Desarrollo De Las Competencias DocentesDesarrollo De Las Competencias Docentes
Desarrollo De Las Competencias Docentes
 
Técnicas Y Estrategias Didácticas
Técnicas Y Estrategias DidácticasTécnicas Y Estrategias Didácticas
Técnicas Y Estrategias Didácticas
 
Planeación Didáctica
Planeación DidácticaPlaneación Didáctica
Planeación Didáctica
 
Trabajo En Equipos
Trabajo En EquiposTrabajo En Equipos
Trabajo En Equipos
 
Estrategias Y TéCnicas De Aprendizaje
Estrategias Y TéCnicas De AprendizajeEstrategias Y TéCnicas De Aprendizaje
Estrategias Y TéCnicas De Aprendizaje
 
Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo
Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje SignificativoEstrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo
Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo
 
Estilos De Aprendizaje Y Pnl
Estilos De Aprendizaje Y PnlEstilos De Aprendizaje Y Pnl
Estilos De Aprendizaje Y Pnl
 
Estilos De aprendizaje.. Rueda De Kolb
Estilos De aprendizaje.. Rueda De KolbEstilos De aprendizaje.. Rueda De Kolb
Estilos De aprendizaje.. Rueda De Kolb
 
Dinámicas de grupos
Dinámicas de gruposDinámicas de grupos
Dinámicas de grupos
 
Diagnostico Evaluación
Diagnostico EvaluaciónDiagnostico Evaluación
Diagnostico Evaluación
 
Contenidos Transversales Del Programa
Contenidos Transversales Del ProgramaContenidos Transversales Del Programa
Contenidos Transversales Del Programa
 
Comunicacion Efectiva
Comunicacion EfectivaComunicacion Efectiva
Comunicacion Efectiva
 
Aprendizaje Cooperativo
Aprendizaje CooperativoAprendizaje Cooperativo
Aprendizaje Cooperativo
 
Inteligencia Emocional e Inteligencias Multiples
Inteligencia Emocional e Inteligencias MultiplesInteligencia Emocional e Inteligencias Multiples
Inteligencia Emocional e Inteligencias Multiples
 
Inteligencia emocional: Relaciones Interpersonales
Inteligencia emocional: Relaciones InterpersonalesInteligencia emocional: Relaciones Interpersonales
Inteligencia emocional: Relaciones Interpersonales
 

Carteles Para Identificar Zonas De Trabajo