CATEDRA UPECISTA 
GRUPO:11 
YAIR MEJIA SUAREZ 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR 
LIC. CIENCIAS NATURALEZ Y EDUCACION AMBIENTAL 
VALLEDUPAR 
2014
introduccion 
Esta presentación tiene como finalidad primordial conocer 
nuestros derechos y deberes como estudiantes de la 
universidad popular del cesar, estudiar y comprender el 
reglamento estudiantil ya que es de gran importancia estar 
informado de cuales son las reglas a seguir dentro de la 
institución; para así evitar faltas y sanciones.
Definiciones de la web 
El Reglamento Institucional es el documento normativo de una 
institución. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes 
actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de 
normas. . 
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news 
Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar 
en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y 
procedimientos que la institución elabore sean el reflejo de las 
necesidades y particularidades de la misma. 
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraciones/155- 
proyecto-institucional
Reglamento institucional 
Desde mi punto de vista los reglamentos institucionales, son 
aquellos que poseen las instituciones con carácter educativos. 
Estos reglamentos se pueden considerar como los que rigen el 
instituto; en ellos podemos encontrar normas de convivencias, 
deberes y derechos de los estudiantes.
ventajas 
Se conoce los derechos y deberes que se tiene como 
estudiante. 
Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y que no 
puede hacer de materia de este. 
Se adquiere sentido de pertenencia con la universidad. 
Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes como 
docentes sepan las normas.
Respuesta estudiante 
Tendría una respuesta de NO, ya que el reglamento es muy 
claro cuando dice que no se procederá a la transferencia 
cuando el estudiante no haya aprobado por lo menos los dos 
primeros semestres, o 30 créditos académicos o de su 
respectiva manera.
En caso de fraude 
Al estudiante se le calificara con cero, y el profesor de la 
asignatura informara por escrito al consejo de facultad por 
medio del director del departamento, o al director
En caso de agresion 
El estudiante podrá recibir una amonestación publica o privada 
hasta la matricula condicional, o una cancelacion.
En caso donde se hace uso del reglamento 
carlos estudiante de licenciatura ciencias naturalez no se la va 
muy bien con el maestro de quimica basica y desea cancelar la 
materia porque piensa que la puede estar perdiendo. ¿Pude 
carlos cancelar la materia? ¿cuales son los requisitos según el 
reglamento estudiantil? 
Respuesta: sí la puede cancelar, el podrá solicitar a los 
directores del programa académico de la universidad, la 
cancelación de asignaturas siempre y cuando no las lleve 
perdidas, el plazo para este efecto será hasta dos semanas 
antes de la fecha de terminación de clases fijada por el 
calendario académico.
 En caso donde se hace uso de reglamento 
Alegandra maestre esta matriculada en el programa de 
psicologia, pero el director de esta facultad observa que la 
estudiante asiste muy poco a clases. ¿será que alegandra 
puede perder el semestre por inasistencias. 
Respuesta: si alegandra tiene una inasistencia superior al 10% 
de las horas de clases en los cursos teórico-prácticos o un 20% 
en los cursos teóricos, la asignatura le quedara perdida y su 
nota será de cero; ya que solo se puede validar un curso por lo 
menos un 85% del contenido programático.
En caso donde se hace uso de reglamento 
ulfrank es estudiante del programa derecho y perdió la 
asignatura de civil I. La razón por la cual la perdió, fue porque 
sus padres se separaron y tuvo una fuerte depresión que lo 
llevo a no rendir académicamente. ¿puede Camilo habilitar esta 
asignatura? ¿las condiciones para poder habilitarla? 
Respuesta: ulfrank tendrá derecho a habilitar siempre y 
cuando haya perdido la asignatura teórica con una nota inferior 
a dos. la nota final de la asignatura será la nota del examen de 
habilitación.
conclusion 
De este trabajo se puede concluir que es bueno conocer las 
reglas de la institución, ya que te enseña muchas cosas a que 
se debe de hacer en caso que se presente algún inconveniente 
con algúnos profesore asignatura. Aprendí los derechos que 
tengo como estudiante e integrante de la institución 
universitaria UPC también conocí algunos procedimientos que 
se necesitan para por ejemplo: una transferencia, pruebas 
supletorias, reintegro, cancelación de materias etc.

Catedra upecista

  • 1.
    CATEDRA UPECISTA GRUPO:11 YAIR MEJIA SUAREZ UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR LIC. CIENCIAS NATURALEZ Y EDUCACION AMBIENTAL VALLEDUPAR 2014
  • 2.
    introduccion Esta presentacióntiene como finalidad primordial conocer nuestros derechos y deberes como estudiantes de la universidad popular del cesar, estudiar y comprender el reglamento estudiantil ya que es de gran importancia estar informado de cuales son las reglas a seguir dentro de la institución; para así evitar faltas y sanciones.
  • 3.
    Definiciones de laweb El Reglamento Institucional es el documento normativo de una institución. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas. . https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que la institución elabore sean el reflejo de las necesidades y particularidades de la misma. http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraciones/155- proyecto-institucional
  • 4.
    Reglamento institucional Desdemi punto de vista los reglamentos institucionales, son aquellos que poseen las instituciones con carácter educativos. Estos reglamentos se pueden considerar como los que rigen el instituto; en ellos podemos encontrar normas de convivencias, deberes y derechos de los estudiantes.
  • 5.
    ventajas Se conocelos derechos y deberes que se tiene como estudiante. Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y que no puede hacer de materia de este. Se adquiere sentido de pertenencia con la universidad. Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes como docentes sepan las normas.
  • 6.
    Respuesta estudiante Tendríauna respuesta de NO, ya que el reglamento es muy claro cuando dice que no se procederá a la transferencia cuando el estudiante no haya aprobado por lo menos los dos primeros semestres, o 30 créditos académicos o de su respectiva manera.
  • 7.
    En caso defraude Al estudiante se le calificara con cero, y el profesor de la asignatura informara por escrito al consejo de facultad por medio del director del departamento, o al director
  • 8.
    En caso deagresion El estudiante podrá recibir una amonestación publica o privada hasta la matricula condicional, o una cancelacion.
  • 9.
    En caso dondese hace uso del reglamento carlos estudiante de licenciatura ciencias naturalez no se la va muy bien con el maestro de quimica basica y desea cancelar la materia porque piensa que la puede estar perdiendo. ¿Pude carlos cancelar la materia? ¿cuales son los requisitos según el reglamento estudiantil? Respuesta: sí la puede cancelar, el podrá solicitar a los directores del programa académico de la universidad, la cancelación de asignaturas siempre y cuando no las lleve perdidas, el plazo para este efecto será hasta dos semanas antes de la fecha de terminación de clases fijada por el calendario académico.
  • 10.
     En casodonde se hace uso de reglamento Alegandra maestre esta matriculada en el programa de psicologia, pero el director de esta facultad observa que la estudiante asiste muy poco a clases. ¿será que alegandra puede perder el semestre por inasistencias. Respuesta: si alegandra tiene una inasistencia superior al 10% de las horas de clases en los cursos teórico-prácticos o un 20% en los cursos teóricos, la asignatura le quedara perdida y su nota será de cero; ya que solo se puede validar un curso por lo menos un 85% del contenido programático.
  • 11.
    En caso dondese hace uso de reglamento ulfrank es estudiante del programa derecho y perdió la asignatura de civil I. La razón por la cual la perdió, fue porque sus padres se separaron y tuvo una fuerte depresión que lo llevo a no rendir académicamente. ¿puede Camilo habilitar esta asignatura? ¿las condiciones para poder habilitarla? Respuesta: ulfrank tendrá derecho a habilitar siempre y cuando haya perdido la asignatura teórica con una nota inferior a dos. la nota final de la asignatura será la nota del examen de habilitación.
  • 12.
    conclusion De estetrabajo se puede concluir que es bueno conocer las reglas de la institución, ya que te enseña muchas cosas a que se debe de hacer en caso que se presente algún inconveniente con algúnos profesore asignatura. Aprendí los derechos que tengo como estudiante e integrante de la institución universitaria UPC también conocí algunos procedimientos que se necesitan para por ejemplo: una transferencia, pruebas supletorias, reintegro, cancelación de materias etc.