El documento habla sobre la importancia de conocer el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. El reglamento establece las normas y procedimientos de la institución, incluyendo los derechos y deberes de los estudiantes. Conocer el reglamento ayuda a los estudiantes a evitar faltas y sanciones, y comprender procesos como transferencias, diferidos y cancelación de asignaturas.
conoceremos los deberes y derechos de los upecistas y aprenderemos los procedimientos que se realizan para las necesidades que se nos presenten en el transcurso de nuestra formación en la upc
conoceremos los deberes y derechos de los upecistas y aprenderemos los procedimientos que se realizan para las necesidades que se nos presenten en el transcurso de nuestra formación en la upc
comunicación y vinculos en los juegos virtualesaylenulbrich
Por medio del presente blog expondremos nuestro diseño de investigación realizado en el marco de la materia "Ivestigación y Conocimiento Educativo", cursada en el tercer año de la carrera Profesorado de EGB I y II.
La finalidad es dar a conocer dicho diseño con al objetivo de que no solo nuestros compañeros, sino también futuros colegas puedan acceder a él dando la posobilidad que nos hagan críticas constructivas con el proposito de mejorar nuestra instancia de aprendizaje.
En esta presentación podrá observar el reglamento estudiantil de los estudiantes upecista asi como también como aplicarlos en caso de que sea necesario su uso.
El reglamento institucional es el documento normativo del instituto, es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales en marcadas en la visión y misión institucional.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. YULEINIS RAMIREZ MACHADO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
LIC CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
VALLEDUPAR
2014
2. Esta presentación tiene como finalidad primordial
conocer nuestros derechos y deberes como
estudiantes de la universidad popular del cesar,
estudiar y comprender el reglamento estudiantil ya que
es de gran importancia estar informado de cuales son
las reglas a seguir dentro de la institución; para así
evitar faltas y sanciones.
3. El Reglamento Institucional es el documento normativo de
una institución. Es de cumplimiento obligatorio para los
diferentes actores de la comunidad educativa y establece un
conjunto de normas sustantivas y procedimentales
enmarcadas en la visión y misión institucional.
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
Establece los objetivos y líneas de acción que van a
concretar en la Institución. Esto facilitará que las reglas,
normas y procedimientos que la institución elabore sean el
reflejo de las necesidades y particularidades de la misma. En
su elaboración se deben contemplar las unidades de la
estructura organizativa, los recursos, las normas que regulan
la convivencia y los procedimientos previstos para resolver
situaciones imprevistas.
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboracion
es/155-proyecto-institucional
4. Desde mi punto de vista los reglamentos
institucionales, son aquellos que poseen las
instituciones con carácter educativos. Estos
reglamentos se pueden considerar como los que rigen
el instituto; en ellos podemos encontrar normas de
convivencias, deberes y derechos de los estudiantes,
como es el proceso de admisión a ese instituto, de que
manera se llevan las clases el método de evaluación,
como se manejan los procesos, en caso de que se
presente, fraudes, cancelación de asignatura, diferidos.
5. Se conoce los derechos y deberes que se tiene como
estudiante.
Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y que no
puede hacer de materia de este.
Se adquiere sentido de pertenencia con la universidad.
Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes como
docentes sepan las normas y las respeten.
Se adquieren los conocimientos en caso de que hacer
cuando el estudiante requiere transferencia, diferidos y
demás procesos.
6. Tendría una respuesta de NO, ya que el
reglamento es muy claro cuando dice que
no se procederá a la transferencia cuando
el estudiante no haya aprobado por lo
menos los dos primeros semestres, o 30
créditos académicos de la respectiva
carrera.
7. Al estudiante se le calificara con cero, y el
profesor de la asignatura informara por
escrito al consejo de facultad por medio del
director del departamento. Al estudiante
reincidente le será cancelada la matricula
para el respectivo periodo académico.
8. El estudiante podrá recibir una
amonestación publica o privada hasta
la matricula condicional, cancelación
de matricula expulsión o una sanción.
http://es.slideshare.net/yaridh/reglame
ntos-de-la-upc
9. José estudiante de ingeniería ambiental no se la va muy bien con el
maestro de calculo y desea cancelar la materia porque piensa que
la puede estar perdiendo. ¿Pude José cancelar la materia? ¿cuales
son los requisitos según el reglamento estudiantil?
Respuesta: sí la puede cancelar, el podrá solicitar a los directores
del programa académico de la universidad, la cancelación de
asignaturas siempre y cuando no las lleve perdidas, el plazo para
este efecto será hasta dos semanas antes de la fecha de
terminación de clases fijada por el calendario académico.
10. Juliana maestre esta matriculada en el programa de enfermería,
pero el director de esta facultad observa que la estudiante asiste
muy poco a clases. ¿será que juliana puede perder el semestre por
inasistencias.
Respuesta: si juliana tiene una inasistencia superior al 10% de las
horas de clases en los cursos teórico-prácticos o un 20% en los
cursos teóricos, la asignatura le quedara perdida y su nota será de
cero; ya que solo se puede validar un curso por lo menos un 85%
del contenido programático.
11. Camilo es estudiante del programa derecho y perdió la asignatura
de civil II. La razón por la cual la perdió, fue porque sus padres se
separaron y tuvo una fuerte depresión que lo llevo a no rendir
académicamente. ¿puede Camilo habilitar esta asignatura? ¿las
condiciones para poder habilitarla?
Respuesta: Camilo tendrá derecho a habilitar siempre y cuando
haya perdido la asignatura teórica con una nota inferior a dos. la
nota final de la asignatura será la nota del examen de habilitación.
12. De este trabajo se puede concluir que es bueno conocer las
reglas de la institución, ya que te enseña a que se debe de
hacer en caso que se presente algún inconveniente con
algún profesor o asignatura. Aprendí los derechos que tengo
como estudiante e integrante de la institución universitaria
UPC también conocí algunos procedimientos que se
necesitan para por ejemplo: una transferencia, pruebas
supletorias, reintegro, cancelación de materias etc.