REGLAMENTO ESTUDIANTIL UPC 
ANDREA PALLARES DE LA ROSA 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO: 17 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR 
FACULTAD DE DERECHO CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS 
PSICOLOGIA 
2014
INTRODUCCION 
A través de este trabajo del reglamento institucional 
de nuestra universidad podemos aprender sobre 
nuestro reglamento institucional, en el cual 
encontramos algunas definiciones sobre 
reglamentos institucionales y algunos 
procedimientos para aplicarlos.
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Se entiende por disciplina escolar la obligación que 
tienen los maestros y los alumnos de seguir un 
código de conducta conocido por lo general como 
reglamento escolar. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar 
 Se conoce como reglamento al conjunto ordenado 
de preceptos y normativas que son aplicables en 
un determinado contexto escolar, por su parte, es 
lo que esta relacionado con la escuela (un 
establecimiento educativo). 
http://definicion.de/reglamento-escolar/
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
Un reglamento institucional es un conjunto de reglas 
o normas que ayudan a establecer un 
comportamiento adecuado en un lugar establecido.
VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
Las ventajas de conocer y aplicar el reglamento 
institucional son: 
 Tener un buen comportamiento personal y académico . 
 Conocer bien nuestros deberes y derechos dentro de las 
universidades. 
 evitar que el estudiante pueda quedar EBRA. 
 Aprender como mantener el cupo en la universidad 
 Al conocerlo tenemos conocimiento de los tramites que 
podemos hacer en una situación problema.
¿SI UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE DESEA 
CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO? 
Para transferencia de programa no se requiere nuevo 
examen de admisión, pero debe cumplir unos requisitos, 
presentar una solicitud motivada ante el Consejo de 
Facultad correspondiente, afinidad entre la carrera en la 
que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la 
que aspira ser trasladado, a juicio del Concejo de 
Facultad y aceptación por parte del Consejo de Facultad. 
Pero primordialmente debe haber terminado el primer 
semestre y solo se concederá el cambio si hay cupo 
disponible
¿QUE PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN 
ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO 
FRAUDE EN UN EXAMEN? 
Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificara 
con cero (0) y el profesor de la asignatura informara por 
escrito al Consejo de Facultad por medio del director del 
departamento. 
El estudiante reincidente le será cancelada la matricula 
para el respectivo periodo académico.
¿QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN 
ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN 
PROFESOR O A UN COMPAÑERO? 
 Amonestación privada, por escrito, que hara el Director 
del Departamento 
 Amonestación publica, que hará el Consejo de Facultad 
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en 
lugar publico. 
 Matricula condicional. La impondrá el Consejo 
académico. 
 Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo 
académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. 
El Director de Departamento podrá levantar esta sanción 
en un periodo académico posterior con la aprobación del 
Concejo Académico.
CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL 
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 Cuando un alumno obtenga los dos promedios de 
notas mas altas, se le concederá exención del 
pago de derechos de matriculas para el periodo 
académico siguiente, y solamente pagara la cuota 
de servicios médicos. 
 cuando un estudiante pierde una asignatura tiene 
derecho a una habilitación de esta como por ultima 
opción. 
 Un estudiante puede obtener pruebas de 
habilitación, cuando haya perdido la asignatura no 
inferior a dos (2.0), la nota final será la del examen 
de habilitación.
CONCLUSIÓN 
Podemos concluir que el reglamento 
estudiantil es una base fundamental para 
todos los estudiantes de la universidad, 
puesto que tener conocimientos básicos de 
este, nos permite saber las normas a las 
cuales debemos de acogernos y así no 
tener problemas futuros durante nuestra 
carrera en la universidad.

Catedraupc reglamento

  • 1.
    REGLAMENTO ESTUDIANTIL UPC ANDREA PALLARES DE LA ROSA CATEDRA UPECISTA GRUPO: 17 UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE DERECHO CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS PSICOLOGIA 2014
  • 2.
    INTRODUCCION A travésde este trabajo del reglamento institucional de nuestra universidad podemos aprender sobre nuestro reglamento institucional, en el cual encontramos algunas definiciones sobre reglamentos institucionales y algunos procedimientos para aplicarlos.
  • 3.
    REGLAMENTO INSTITUCIONAL Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar  Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un determinado contexto escolar, por su parte, es lo que esta relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). http://definicion.de/reglamento-escolar/
  • 4.
    REGLAMENTO INSTITUCIONAL Unreglamento institucional es un conjunto de reglas o normas que ayudan a establecer un comportamiento adecuado en un lugar establecido.
  • 5.
    VENTAJAS DE CONOCERY APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL Las ventajas de conocer y aplicar el reglamento institucional son:  Tener un buen comportamiento personal y académico .  Conocer bien nuestros deberes y derechos dentro de las universidades.  evitar que el estudiante pueda quedar EBRA.  Aprender como mantener el cupo en la universidad  Al conocerlo tenemos conocimiento de los tramites que podemos hacer en una situación problema.
  • 6.
    ¿SI UN ESTUDIANTEDE PRIMER SEMESTRE DESEA CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO? Para transferencia de programa no se requiere nuevo examen de admisión, pero debe cumplir unos requisitos, presentar una solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente, afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Concejo de Facultad y aceptación por parte del Consejo de Facultad. Pero primordialmente debe haber terminado el primer semestre y solo se concederá el cambio si hay cupo disponible
  • 7.
    ¿QUE PROCEDIMIENTO SEDEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN? Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificara con cero (0) y el profesor de la asignatura informara por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. El estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 8.
    ¿QUÉ TIPO DESANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO?  Amonestación privada, por escrito, que hara el Director del Departamento  Amonestación publica, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar publico.  Matricula condicional. La impondrá el Consejo académico.  Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un periodo académico posterior con la aprobación del Concejo Académico.
  • 9.
    CASOS O SITUACIONESEN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Cuando un alumno obtenga los dos promedios de notas mas altas, se le concederá exención del pago de derechos de matriculas para el periodo académico siguiente, y solamente pagara la cuota de servicios médicos.  cuando un estudiante pierde una asignatura tiene derecho a una habilitación de esta como por ultima opción.  Un estudiante puede obtener pruebas de habilitación, cuando haya perdido la asignatura no inferior a dos (2.0), la nota final será la del examen de habilitación.
  • 10.
    CONCLUSIÓN Podemos concluirque el reglamento estudiantil es una base fundamental para todos los estudiantes de la universidad, puesto que tener conocimientos básicos de este, nos permite saber las normas a las cuales debemos de acogernos y así no tener problemas futuros durante nuestra carrera en la universidad.