Corea se dividió entre la Unión Soviética y Estados Unidos tras la Segunda Guerra Mundial, dando lugar a Corea del Norte comunista y Corea del Sur capitalista. En 1950, Corea del Norte invadió Corea del Sur con apoyo de la Unión Soviética, dando inicio a la Guerra de Corea. Estados Unidos intervino para defender a Corea del Sur debido a preocupaciones sobre la propagación del comunismo en la región. La guerra resultó en un punto muerto sin cambios territoriales significativos.
Presentación de repaso del tema LA GUERRA FRÍA, elaborada por Gustavo Bolaños, para sus estudiantes de Décimo Año, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación de repaso del tema LA GUERRA FRÍA, elaborada por Gustavo Bolaños, para sus estudiantes de Décimo Año, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Características de la Revolución China de 1949, antecedentes y sus particularidades. La figura de Mao y su gobierno. China en el contexto de Guerra Fría y particularidades del comunismo Chino.
Presentación elaborada por Prof. Claudia Solís para http://creartehistoria.blogspot.com
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. • Corea, que había sido una posesión de Japón,
quedó dividida por el paralelo 38 en dos países :
unión soviética y EE.UU.
• La rivalidad entre el régimen comunista de
Corea del Norte (presidido por Kim Il Sung y
apoyado por Unión Soviética) y el gobierno
capitalista de Corea del Sur (presidido por
Syngman Rhee y apoyado por Estados Unidos).
• Corea del norte quería reunificar todo el país
bajo el régimen comunista.
2.
3. • En 1949 Estados Unidos retira sus tropas de Corea del Sur y a
principios de 1950, año en que el líder norcoreano Kim Il
Sung visita al líder soviético José Stalin en busca de apoyo,
Corea del Norte decide invadir el Sur.
• En 1950 se dio comienzo a la guerra con la invasión norcoreana
de Corea del Sur, hecho que después fue condenado por la
ONU.
• La teoría del dominó. Si un país se convertía en comunista, los
demás lo seguirían, como en una cadena. El presidente Truman
temía que si Corea pasaba de lleno al bloque comunista el
próximo en seguir sería Japón, un mercado importante para
EEUU.
4. CONCLUSIONES
•La Guerra de Corea, es hablar de una guerra sin el más
mínimo cambio resultante y sin el más mínimo beneficio,
estos dos factores lo cual me permite darme cuenta que
esta guerra fue una lucha sin el más mínimo sentido,
más allá de un primer pulso entre EEUU y la URSS nos
permite ver el poder de las fuerzas de ambas potencias.
Y QUE SERA EL MODELO PARA GUERRAS O
CONFLICTOS QUE VIENEN DESPUES.
