Este documento trata sobre el desarrollo de la competencia cultural y artística en la educación secundaria. Explica que las competencias básicas son conjuntos de destrezas, conocimientos y actitudes que los estudiantes deben adquirir para su desarrollo personal y profesional. Propone metodologías innovadoras como proyectos interdisciplinarios y experiencias prácticas para motivar a los estudiantes y ayudarlos a adquirir la competencia cultural y artística de manera efectiva.

1. CEUTA NOS ENSEÑA“INICIACIÓN Y DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA”

2. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA EN SECUNDARIAMETODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS

3. COMPETENCIAS BÁSICAS ¿QUÉ SON? ¿DE QUÉ SE TRATA?CONJUNTO DE DESTREZAS, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES QUE NUESTRO ALUMNADO DEBERÁ ADQUIRIR A LO LARGO DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA PARA SU CORRECTO DESARROLLO PERSONAL, SOCIAL Y LABORAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

4. ¿Como desarrollar la competencia cultural y artística? CONTENIDOS METODOLOGÍA EVALUACIÓN

5. ¿CÓMO ADQUIRIRLAS EN SECUNDARIA?ENSEÑAR A APRENDER

6. MOTIVAR

7. AGRUPAR CONOCIMIENTOS

8. PROMOVER PROCESOS:

9. INTERDISCIPLINARES Y TRANSVERSALES

10. PERSONALIZADOS E INDIVIDUALIZADOS

11. CONECTADOS CON EL ENTORNO Y LA REALIDADNECESIDAD DE NUEVAS METODOLOGÍASINNIVADORAS Y ORIGINALES PARA

12. MOTIVACIÓNMOTIVAR A LOS ALUMN@S HACIA EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE

13. EXPERIENCIAS PRÁCTICAS PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

14. VIAJE ESPACIAL

17. MURAL ECOLÓGICO

21. LAGARTO RECICLADO