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CIBERCULTURA Maria Paula Moreno Velez
Cultura + cibernética =       Cibercultura
Cibercultura y cultura de investigación De la cibercultura podemos obtener varios beneficios, uno importante es el agrandar el conocimiento que nos puede dejar ya que en este podemos aprender, ver conceptos diferentes y aprender a interpretarlos desde varios puntos de vista.
la cibercultura de la investigación interviene en sistematizar, reorganizar, y complejizar lo que los investigadores quieran descubrir, logran esto a través de abrir un sistema de conocimiento y de practica. Encontramos que en la cibercultura la soledad es posible y a la ves se puede convertir en un anacronismo y al comunicación en un lujo que la vivimos en la vida cotidiana.
los sistemas de comunicación son las perspectiva de la información, representación, recreación, y comunicación de todo lo que vemos en la vida social, de todo lo que hemos visto y de todo lo que podemos ver. La cibercultura de la información hace que el movimiento reflexivo y constructivo haga mejorar los sistemas de comunicación, que mejoren la configuración de sistemas de información y que
Sistema de información, sistema de comunicación y sistema de conocimiento  Estas tres dimensiones sistemáticas de la cibercultura se unen en un todo en la acción reflexiva y en constructiva general. En el sistema de información encontramos que se representa en todo lo que sabemos, todo lo que percibimos, todo lo que podemos interpretar, y todo lo que esta en nuestra memoria e imaginación.
Promuevan mejores sistemas de conocimiento. Todo esto hacia un mayor sistema social que construya opciones que se deriven en ,as posibilidades y opciones para llegar a un horizonte de mayor complejidad.
Metodologías y tecnologías de información y comunicación en las construcción social del conocimiento Estas muestran una organización simbólica, explicita de un mundo social. Hay sistemas de conocimiento que han durado por generaciones y  siglos, así cubriendo grandes territorios, y otras que han durado poco y por lo mismo han ocupado un lugar menor.
La infemetodologia y la infotecnologia permite ver los programas actuales para hacer los sistemas de información que las practicas sociales requieren y así sintetizar los sistemas de conocimiento que se necesitan. La comunicación como punto de vista, como perspectiva tiene varias décadas, la cibernética ha sido como su madre, la memetica su ayudante,
Estas han sido de gran ayuda para enseñar mucho como dialogar, escuchar, compartir.  Y así podemos ver que entre las dimensión blanda y dura del conocimiento parece ser que nunca antes han habido tantas oportunidades para contactar, interactuar, crear y construir en equipo.  Los nuevos sistemas que vendrán será mas complejos, móviles. Inteligentes, inestables, y así
habrá otra forma de investigación y otra forma de entender l conocimiento a partir de nuevas culturas de comunicación e información.
BIBLIOGRAFIA Cibercultura de la investigación. Intersubjetividad y producción de conocimiento. Jesús Galindo Cáceres.

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  • 2. Cultura + cibernética = Cibercultura
  • 3. Cibercultura y cultura de investigación De la cibercultura podemos obtener varios beneficios, uno importante es el agrandar el conocimiento que nos puede dejar ya que en este podemos aprender, ver conceptos diferentes y aprender a interpretarlos desde varios puntos de vista.
  • 4. la cibercultura de la investigación interviene en sistematizar, reorganizar, y complejizar lo que los investigadores quieran descubrir, logran esto a través de abrir un sistema de conocimiento y de practica. Encontramos que en la cibercultura la soledad es posible y a la ves se puede convertir en un anacronismo y al comunicación en un lujo que la vivimos en la vida cotidiana.
  • 5. los sistemas de comunicación son las perspectiva de la información, representación, recreación, y comunicación de todo lo que vemos en la vida social, de todo lo que hemos visto y de todo lo que podemos ver. La cibercultura de la información hace que el movimiento reflexivo y constructivo haga mejorar los sistemas de comunicación, que mejoren la configuración de sistemas de información y que
  • 6. Sistema de información, sistema de comunicación y sistema de conocimiento Estas tres dimensiones sistemáticas de la cibercultura se unen en un todo en la acción reflexiva y en constructiva general. En el sistema de información encontramos que se representa en todo lo que sabemos, todo lo que percibimos, todo lo que podemos interpretar, y todo lo que esta en nuestra memoria e imaginación.
  • 7. Promuevan mejores sistemas de conocimiento. Todo esto hacia un mayor sistema social que construya opciones que se deriven en ,as posibilidades y opciones para llegar a un horizonte de mayor complejidad.
  • 8. Metodologías y tecnologías de información y comunicación en las construcción social del conocimiento Estas muestran una organización simbólica, explicita de un mundo social. Hay sistemas de conocimiento que han durado por generaciones y siglos, así cubriendo grandes territorios, y otras que han durado poco y por lo mismo han ocupado un lugar menor.
  • 9. La infemetodologia y la infotecnologia permite ver los programas actuales para hacer los sistemas de información que las practicas sociales requieren y así sintetizar los sistemas de conocimiento que se necesitan. La comunicación como punto de vista, como perspectiva tiene varias décadas, la cibernética ha sido como su madre, la memetica su ayudante,
  • 10. Estas han sido de gran ayuda para enseñar mucho como dialogar, escuchar, compartir. Y así podemos ver que entre las dimensión blanda y dura del conocimiento parece ser que nunca antes han habido tantas oportunidades para contactar, interactuar, crear y construir en equipo. Los nuevos sistemas que vendrán será mas complejos, móviles. Inteligentes, inestables, y así
  • 11. habrá otra forma de investigación y otra forma de entender l conocimiento a partir de nuevas culturas de comunicación e información.
  • 12. BIBLIOGRAFIA Cibercultura de la investigación. Intersubjetividad y producción de conocimiento. Jesús Galindo Cáceres.