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La socialización es el proceso mediante el cual el individuo es absorbido 
por la cultura de su sociedad y las TIC representan las herramientas que 
permiten llevar a cabo este proceso. Nos movemos hacia nuevos 
horizontes de progreso que requiere educación, formación y una 
conjunción de ideas de la que debe hacerse una puesta en común para 
un mejor conocimiento. Estos aspectos deben ser integrados de manera 
natural en la sociedad actual, para fortalecer las relaciones humanas
Republica Bolivariana de Venezuela 
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior 
U.P.T.P “J.J Montilla” 
Acarigua Edo Portuguesa 
Guarate Haxel C.I.:19.591.340 
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El proceso de socialización de acuerdo distinguen tres tipos contextos: 
(a) Familiar: que corresponde a la familia por ser el ámbito más cercano al 
individuo y donde este aprende a relacionarse con los demás. 
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(c) Sociocultural: que ha nacido en la última década, recibe según la UNESCO 
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Existen un nuevo tipo de red social que se está extendiendo en los 
últimos tiempos dentro del espacio cibernético al que todo el 
mundo puede acceder usando su teléfono y su ordenador. No es un 
sueño futurista sino una práctica comunicativa que ya tiene su 
historia. Coexisten varias definiciones para intentar explicar que se 
entiende por “Red Social”, quizá la más sencilla sea la que la define 
como un conjunto de personas, o entidades que comparten 
intereses y están vinculadas por características y objetivos afines. 
Donde los nodos son los individuos o entidades y los enlaces entre 
los nodos representan las relaciones o vínculos entre ellos, de 
forma que los nodos se interrelacionan e interactúan entre sí 
conformando un conjunto ordenado de elementos con fines 
similares.
Las dimensiones socializadoras de las TIC se vislumbran atendiendo a la 
fuerza e influencia que tiene estas herramientas en los diferentes ámbitos y a 
las nuevas estructuras sociales, produciéndose una interacción constante y 
bidireccional entre la tecnología y la sociedad. Las TIC difunden las 
posibilidades de la comunicación, generan nuevas culturas y posibilitan el 
desarrollo de nuevas habilidades y formas socializadoras en la construcción 
del conocimiento. No obstante, es necesario conocer y comprender en 
profundidad las dimensiones que subyace en estas herramientas tecnológicas, 
además de conocer cómo se utilizan, para qué, y qué importancia tienen en 
la vida cotidiana de las personas que navegan a través de la red virtual. En 
ese contexto la conectividad vista como dimensión de las TIC trata de un 
proceso social multifacético y multifactorial, que, como lo han enfatizado 
algunos autores, repercute en todas las áreas de nuestra vida
La Dimensión Informativa y Comunicacional: está referida a un conjunto más o menos 
ordenado de datos que se organizan de tal modo a fines de ser absorbido, comprendido 
y retenido por las personas que la requieren sin importan tiempo, espacio o contexto. 
Cuentan en sí con el flujo de mensaje, de códigos, signos y caracteres, que son 
decodificados por los usuarios que los reciben. 
La Dimensión de Interactividad : El carácter de interactividad que poseen las TIC rompe 
el modelo lineal de comunicación, ya que los usuarios no sólo consumen el contenido de 
los medios, sino que lo comparten con otros, lo reproducen, lo redistribuyen, y lo 
comentan. 
La Dimensión de Movilidad: hace referencia al conjunto de tecnologías que permiten el 
acceso a la información y a los servicios desde dispositivos inalámbricos, en cualquier 
momento, y en cualquier lugar. La capacidad de la red, el terminal y el usuario de 
acceder conectar y mantener la sesión remota a un sistema de información 
organizacional con independencia de su ubicación movimiento y contexto. Es entonces 
esta condición la que ofrece a la socialización una oportunidad de conectividad e 
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Socialización de las tic

  • 1. La socialización es el proceso mediante el cual el individuo es absorbido por la cultura de su sociedad y las TIC representan las herramientas que permiten llevar a cabo este proceso. Nos movemos hacia nuevos horizontes de progreso que requiere educación, formación y una conjunción de ideas de la que debe hacerse una puesta en común para un mejor conocimiento. Estos aspectos deben ser integrados de manera natural en la sociedad actual, para fortalecer las relaciones humanas
  • 2. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.P.T.P “J.J Montilla” Acarigua Edo Portuguesa Guarate Haxel C.I.:19.591.340 Profesor: Douglas Pérez Seccion:1036
  • 3. El proceso de socialización de acuerdo distinguen tres tipos contextos: (a) Familiar: que corresponde a la familia por ser el ámbito más cercano al individuo y donde este aprende a relacionarse con los demás. (b) Grupal: que abarca todo el grupo que es ajeno a la familia, es decir, grupos sociales de conocidos, amigos, u otros. (c) Sociocultural: que ha nacido en la última década, recibe según la UNESCO (2003) el nombre de “socialización a través de los medios de masas”.
  • 4. Existen un nuevo tipo de red social que se está extendiendo en los últimos tiempos dentro del espacio cibernético al que todo el mundo puede acceder usando su teléfono y su ordenador. No es un sueño futurista sino una práctica comunicativa que ya tiene su historia. Coexisten varias definiciones para intentar explicar que se entiende por “Red Social”, quizá la más sencilla sea la que la define como un conjunto de personas, o entidades que comparten intereses y están vinculadas por características y objetivos afines. Donde los nodos son los individuos o entidades y los enlaces entre los nodos representan las relaciones o vínculos entre ellos, de forma que los nodos se interrelacionan e interactúan entre sí conformando un conjunto ordenado de elementos con fines similares.
  • 5. Las dimensiones socializadoras de las TIC se vislumbran atendiendo a la fuerza e influencia que tiene estas herramientas en los diferentes ámbitos y a las nuevas estructuras sociales, produciéndose una interacción constante y bidireccional entre la tecnología y la sociedad. Las TIC difunden las posibilidades de la comunicación, generan nuevas culturas y posibilitan el desarrollo de nuevas habilidades y formas socializadoras en la construcción del conocimiento. No obstante, es necesario conocer y comprender en profundidad las dimensiones que subyace en estas herramientas tecnológicas, además de conocer cómo se utilizan, para qué, y qué importancia tienen en la vida cotidiana de las personas que navegan a través de la red virtual. En ese contexto la conectividad vista como dimensión de las TIC trata de un proceso social multifacético y multifactorial, que, como lo han enfatizado algunos autores, repercute en todas las áreas de nuestra vida
  • 6.
  • 7. La Dimensión Informativa y Comunicacional: está referida a un conjunto más o menos ordenado de datos que se organizan de tal modo a fines de ser absorbido, comprendido y retenido por las personas que la requieren sin importan tiempo, espacio o contexto. Cuentan en sí con el flujo de mensaje, de códigos, signos y caracteres, que son decodificados por los usuarios que los reciben. La Dimensión de Interactividad : El carácter de interactividad que poseen las TIC rompe el modelo lineal de comunicación, ya que los usuarios no sólo consumen el contenido de los medios, sino que lo comparten con otros, lo reproducen, lo redistribuyen, y lo comentan. La Dimensión de Movilidad: hace referencia al conjunto de tecnologías que permiten el acceso a la información y a los servicios desde dispositivos inalámbricos, en cualquier momento, y en cualquier lugar. La capacidad de la red, el terminal y el usuario de acceder conectar y mantener la sesión remota a un sistema de información organizacional con independencia de su ubicación movimiento y contexto. Es entonces esta condición la que ofrece a la socialización una oportunidad de conectividad e integración en forma sincrónica o asincrónica la información que requieren todos los usuarios.