El documento habla sobre la importancia del trabajo colaborativo y cómo al trabajar juntos se pueden lograr más cosas en menos tiempo y adquirir más habilidades. También menciona que al trabajar con compañeros se aprende a compartir más que solo conocimientos. Luego presenta algunos conceptos básicos sobre fracciones como el uso del numerador y denominador para expresar parte de un todo dividido en partes iguales.

1. Trabajo colaborativo Recuerda siempre que trabajando juntos somos capaces de conseguir mucho más; ayudar nos enaltece y ser ayudados nos impulsa a seguir. Trabajando con nuestros compañeros conseguiremos adquirir más capacidades, en menos tiempo y... Aprendemos a compartir mucho más que conocimientos y estrategias Para continuar pincha aquí

2. Elige el tema a trabajar Fracciones: Repaso de contenidos Actividades El pino Rojos y azules Álbum de fotos Animación a la lectura Álbum de D. Quijote El trabajo estará terminado cuando hayáis realizado las dos actividades propuestas. Para terminar pincha aquí

3. Recuerda algunos conceptos Para expresar una fracción utilizamos dos números: el numerador y el denominador. Para continuar pincha la fracción Fracciones Para expresar partes de un todo empleamos fracciones Para expresar una fracción Utilizamos dos números: el numerador y el denominador. 2/5 Hemos dividido la unidad en cinco partes cogido dos El numerador indica las partes hemos tomado El denominador indica cuantas partes iguales tenemos Numerador denominador Las partes en que dividimos la unidad tienen que ser iguales

4. Así se leen las fracciones Para continuar pincha aquí ½ Un medio 1/12 doceavo 1/11 Un undécino !/10 Un décimo 1/9 Un noveno 1/8 Un octavo 1/7 Un séptimo 1/6 Un sexto 1/5 Un quinto ¼ Un cuarto 1/3 Un tercio Se lee

5. Compara... Medio Tercio Cuarto Quinto Sexto Si el numerador es igual... La fracción será más pequeña cuanto mayos sea el denominador Para continuar pincha la fracción

6. ¿Cómo se leen las fracciones?, ¿Qué significa cada fracción? Para elegir otra opción pincha la fracción Nº Numerador Denominador Se lee 1/2 Uno Dos Un medio Hemos dividido la unidad en dos partes y tomado una 2/5 Dos Cinco Dos quintos Hemos dividido la unidad en cinco partes y tomado dos 7/9 Siete Nueve Siete novenos Hemos dividido la unidad en nueve partes y tomado dos 3/6 Tres Seis Tres sextos Hemos dividido la unidad en seis partes y tomado dos 8/15 Ocho Quince Ocho quinceavos Hemos dividido la unidad en quince partes y tomado ocho 4/12 Cuatro Doce Cuatro doceavos Hemos dividido la unidad en doce partes y tomado cuatro 7/24 Siete Veinticuatro Siete veinticuatroavos Hemos dividido la unidad en veinticuatro partes y tomado siete

7. El pino Para elegir otra opción pincha la fracción