Este documento presenta información sobre fracciones. Explica que una fracción representa cuántas partes iguales se toman de un todo dividido en partes iguales. Detalla que una fracción está formada por un numerador y un denominador, donde el numerador indica cuántas partes se toman y el denominador indica en cuántas partes se dividió el todo. Proporciona ejemplos para ilustrar cómo leer y escribir fracciones. Finalmente, incluye ejercicios para que el lector practique los conceptos aprendidos.

1. Identifícate
¿Cuánto
aprendiste?

2. Identifícate…
 Nombre:
 Curso
 Fecha:
Hola me llamo
Andrés y
tengo 9 años…
y tú?

3. ¿Qué es una fracción?
 El concepto de fracción corresponde a dividir una totalidad en partes iguales,
como cuando hablamos, por ejemplo, de un cuarto de hora, de la mitad de un
pastel, o de las dos terceras partes de un depósito de gasolina.

4. Si dividimos un objeto o
unidad en varias partes
iguales, a cada una de
ellas, o a un grupo de
esas partes, se las
denomina fracción .
Las fracciones están formadas por dos números: el numerador
y el denominador .
Por ejemplo:
• Un entero lo puedes dividir en varias partes.
•Si pintas una parte de ella, dirás que tienes una parte de cuatro.
•Esto lo puedes escribir como 1 lo que corresponde a una
fracción del entero. 4
•Y se lee, un cuarto.

5. Partes de una fracción

6. Términos de una fracción a/b
NUMERADOR DENOMINADOR
Indica cuantas partes se Indica en cuantas partes
toma de la unidad. se ha dividido la
unidad.
Se han tomado “a”
partes de “b” de la La Unidad se ha
unidad. dividido en “ b” partes.

7. Escribe las partes de la fracción:

8. Una Unidad es igual a un entero
UN ENTERO
UN ENTERO

9. Lectura y escritura de fracciones
 Como ya sabemos…El Numerador indica el
número de partes iguales que se han tomado o
considerado de un entero. El Denominador indica
el número de partes iguales en que se ha dividido
un entero.
Por ejemplo, la fracción 3 / 4 (se lee tres
cuartos) tiene como numerador al 3 y como
denominador al 4. El 3 significa que se han
considerado 3 partes de un total de 4 partes
en que se dividió el entero o el todo.

10. Ejemplos

11.  Sigue ejercitando…
 ¿Cuántas partes hay pintadas y qué fracción representa?

12. ¡Vamos a ejercitar!
Escribe con palabras la fracción que se representa en cada diagrama

13. Sigue ejercitando…
Marca la alternativa correcta según corresponda:
3/5
2/5
2/6
1/5
2/6
1/6

14. Comparación de Fracciones
Para comparar dos o más fracciones que tiene
igual numerador es mayor la que tiene menor
denominador. Ejemplo:
¡Que
fácil!...

15. Más ejemplos…
Ahora me
queda más
claro…

16. Ahora ejercita…
 Selecciona, si es mayor, menor o igual.
¡Tú
4/6 2/6 7/7 5/7
puedes!!...
5/10 1/10 4/8 4/8
6/12 9/12 1/3 2/3

17. Responde las siguientes preguntas, solo debes marcar una
alternativa:
1 .- ¿ C ó m o s e le e la s ig uie nte frac c ió n? 4 /5
2 .- ¿ Q ué f rac c ió n re p re s e nta e l s ig uie nte d ib ujo ?
P ara re s p o nd e r las p re g untas 3 y 4 us a e l s ig uie nte d ib ujo .
5.- Selecciona si es mayor, menor o
3 .- ¿ C uántas p arte s fo rm an un e nte ro ? igual
5/8 6/8
4 .- ¿ C uántas p arte s e s tán p intad as ?
1 1/2