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CFGS EDUCACIÓN INFANTIL
Vocación clara para
una profesión
Interés en aspectos
técnicos y prácticos
Inserción laboral
más rápida y
efectiva
Cómo
complemento de
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teóricas
Para promocionar
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Programas de ocio:
ludotecas, parques
infantiles, espacios de
vacaciones familiares.
Educador en programas
de animación infantil:
campamentos, colonias
urbanas, playa
Educador en programas
de carácter cultural:
centros culturales,
bibliotecas, museos…
Es un módulo formativo presente en todos los ciclos que se realiza al acabar la
formación en el centro educativo.
Supone una estancia formativa de un trimestre en una empresa.
Pone al alumno en una situación real de trabajo
Más de 300 convenios de colaboración con empresas de SERVICIOS A LA
COMUNIDAD
Objetivo:
• Poner en práctica lo aprendido en el centro
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Infantil El
Belén
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Carmen
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  • 2.
  • 3. Vocación clara para una profesión Interés en aspectos técnicos y prácticos Inserción laboral más rápida y efectiva Cómo complemento de formaciones más teóricas Para promocionar en el puesto de trabajo Para obtener un título oficial. Cómo vía de acceso a otras enseñanzas
  • 4. Formación Profesional Servicios • Atención a personas Dependientes • Educación Infantil Imagen personal • Peluquería • Estética y Belleza • Estética Integral Imagen y sonido • Laboratorio • Iluminación • Realización Electricidad • Instalaciones • Sistemas eléctricos
  • 6. ELIJO este CICLO Porque me gusta Colaborar en instituciones sociales dirigidas a la infancia Voluntariado El mundo educativo Hacer la vida agradable a los demás Trabajar con niños en escuelas infantiles Trabajar con niños en ámbitos no formales Autoempleo
  • 7. Segundo curso Desarrollo Socioafectivo Expresión y Comunicación. Habilidades Sociales Intervención con Familias y Menores en riesgo Didáctica del Ingles Proyecto de Atención a la Infancia Formación en Centros de Trabajo Empresa e iniciativa emprendedora Primer curso Autonom ía personal y salud Desarrollo cognitivo y motor Didáctica de la Educación Infantil Desarrollo Cognitivo y Motor El juego infantil y su metodología Primeros Auxilios Formación y orientación laboral Inglés orientación laboral Formación en Centros de Trabajo (FCT) ABRIL- JUNIO
  • 8. Educador infantil en Primer ciclo de Educación Infantil (0-3) Educador en Instituciones o programas específicos de atención a menores en riesgo social (0-6) Educador en Programas de Educación Ambiental: granjas escuela, talleres de naturaleza (0-6) Programas de ocio: ludotecas, parques infantiles, espacios de vacaciones familiares. Educador en programas de animación infantil: campamentos, colonias urbanas, playa Educador en programas de carácter cultural: centros culturales, bibliotecas, museos…
  • 9. Es un módulo formativo presente en todos los ciclos que se realiza al acabar la formación en el centro educativo. Supone una estancia formativa de un trimestre en una empresa. Pone al alumno en una situación real de trabajo Más de 300 convenios de colaboración con empresas de SERVICIOS A LA COMUNIDAD Objetivo: • Poner en práctica lo aprendido en el centro • Completar la formación con las últimas tecnologías, equipamientos, tendencias….. • Facilitar la inserción laboral
  • 10. Escuela Infantil El Belén Escuela Infantil el Carmen Escuela Infantil las Brisas Escuela Infantil Palmas Palmitas Escuela Infantil Zofío Escuela Infantil Waldorf Escuela Infantil Guardia Real Escuela Infantil El Congreso Escuela Infantil La Almudena
  • 11. Nuestro centro tiene la CARTA DE MOVILIDAD DE FP Todos los cursos los alumnos de Grado Superior pueden realizar la FCT en empresas de Europa Los alumnos de Educación Infantil realizan las prácticas en Roma, Reikiavik, Londres, Berlín, Munich Ayuda para los gastos de la movilidad
  • 12. Algunos ejemplos de actividades que desarrollan nuestros alumnos en este Ciclo
  • 13.
  • 14.
  • 15. ,
  • 16. ,