Cómo tratar las peleas

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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 07
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 14/02/2015
Título de la lección: ¿CÓMO TRATAR LAS PELEAS?
Tema: ¿Cómo tratar las peleas?
Concepto CCE: Las relaciones humanas están edificadas sobre palabras. Palabras llenas de gracia y verdad mejoran una relación.
Aprendizaje esperado: Explica lo que el libro de Proverbios habla acerca de cómo tratar las peleas
Pregunta de análisis: ¿Qué afirma el libro de Proverbios acerca de cómo tratar las peleas?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Reconoce el poder de las palabras
SENTIR Interioriza una comunicación reflexiva
HACER Experimenta un relacionamiento con sabiduría
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Saberes previos
CONEXIÓN:
 ¿Por qué las familias a veces pelean cuando están juntas? Explica tu respuesta…
 ¿Qué significa “pelear”? ¿Qué significa “reprender”? ¿Qué significa “reflexionar”?
 Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “pelear” es reñir dos o más personas usando palabras ofensivas
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “reprender” es expresar severamente a
una persona la desaprobación por lo que ha hecho.
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “reflexionar” es pensar o considerar una
cosa con detenimiento y cuidado.
 “En su acto de perdonar a esta mujer y estimularla a vivir una vida mejor, el carácter de Jesús resplandece con la belleza de la
justicia perfecta. Aunque no toleró el pecado ni redujo el sentido de la culpabilidad, no trató de condenar sino de salvar” DTG
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EXPLORACIÓN
 Focalización
 Capacidades
 Análisis
 Comentario
PROCESO:
 Se declara el tema
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
 Comentario de la Biblia:
I. EL PODER DE LAS PALABRAS
a. Vida o muerte
Según Proverbios 18:21. ¿Cuál es el poder de las palabras?
“La muerte y la vida están en poder de la lengua; y el que la ama, comerá de sus frutos” Pro 18:21
Nuestras palabras son poderosas, y pueden ser una fuerza para el bien o para el mal, para la vida o para la muerte. Por eso debemos
ser cuidadosos al usar esta potente herramienta.
Las palabras buenas edifican relaciones (Prov17:1-10), las palabras malas destruyen relaciones (Prov17:11-22). La familia que habla
palabras buenas vivirá en armonía durante generaciones (Prov17:5, 6).
Las palabras malas son palabras de contienda (Prov17:11, 12), juicios falsos (Prov17:13-16), y proceden de un corazón frío y arrogante
(Prov17:19, 20). Estas palabras malas dividen familias y traen tristeza al corazón (Prov17:21,22).
Las palabras malas se producen por disputas de dinero y obtener regalos (Prov17:23, 24). El amor al dinero pervierte la justicia y trae
tristeza a las personas amadas (Prov17:25, 26).
II. COMUNICACIÓN REFLEXIVA
b. Forma y contenido
Según Proverbios 18:4. ¿Por qué las palabras de los sabios son como aguas profundas?
Aguas profundas son las palabras de la boca del hombre; y arroyo que rebosa, la fuente de la sabiduría.
La imagen de “aguas profundas” se usa en el libro de Proverbios para representar la sabiduría (Prov. 20:5). Transmite la idea de
tranquilidad y, también de profundidad y riqueza. Los sabios no son superficiales. Hablan positivamente con un contenido profundo.
Obtienen sus palabras de lo profundo de su reflexión y de experiencias personales. ¿Quién no se ha maravillado, a veces por los
pensamientos profundos de quienes tienen sabiduría y conocimiento?
El éxito del sabio proviene: la capacidad de “soportar” a las personas en su “enfermedad”, y comprensión de las cosas (Prov18:13-15).
III. RELACIONAMIENTOCONSABIDURÍA
a. Amor y reprensión
Según Proverbios 17:9 ¿De qué forma podemos ayudar a las personas que tienen problemas?
“El que cubre la prevaricación, busca amistad: más el que reitera la palabra, aparta al príncipe. Aprovecha la reprensión en el
entendido, más que cien azotes en el insensato” Pro 17:9,10
En esta expresión, la palabra hebrea para “cubrir” tiene la connotación específica de “perdonar” (Sal. 85:2; Neh. 4:5). El amor, y no el
chisme, debe ser nuestra respuesta a la equivocación de una persona. Luego la “reprensión” en relación con el “amor” pone al amor
en la perspectiva correcta. El texto implica una reprensión severa. Los consejos que se nos da son:
1. Oír antes de hablar (Pro 18:13). Es escuchar antes de responder, a veces el silencio es la mejor respuesta.
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Alfredo Padilla Chávez
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LIMA PERÚ
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 Sistematización
2. Humildad al opinar (Prov18:2). Aun cuando nuestras respuestas sean correctas, la verdad a menudo es más profunda y tiene más
matices que podemos apreciar o comprender.
3. Escuchar a ambas partes (Prov18:17). Siempre hay dos o más lados en una historia, y cuanta más información tengamos, más
correcta será nuestra visión acerca del tema.
4. Ser veraz (Prov19:9) No permitir ser influenciado por sobornos o por la condición social de las personas.
 Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
CREATIVIDAD
 Transferencia
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué afirma el libro de Proverbios acerca de cómo tratar las peleas? Luego: ¿Para qué nos servirá lo
aprendido?
ACCIÓN:
 Identifica y escribe en una hoja las palabras que escapan de tus labios y te producen infelicidad. En oración pide la ayuda divina y haz los
cambios necesarios. ¡HABLA COMO JESÚS Y SE FELIZ!
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Es…
 Las relaciones humanas están edificadas sobre palabras.
Palabras llenas de gracia y verdad mejoran una relación.
En…
Comunicación reflexiva
En conclusión…
Interioriza una…
Relacionamientoconsabiduría
¿CÓMO TRATAR LAS PELEAS?
Reconoce el…
Elpoderdelaspalabras
Experimenta un…
Forma y
contenido
Amor y
reprensión
Es…
Vida o
muerte