El documento describe el ciclo vital humano, el cual involucra diversas etapas desde la concepción hasta la muerte. El ser humano crece y se desarrolla a través de este ciclo, el cual está influenciado por factores biológicos, sociales y psicológicos. El ciclo vital se repite y la persona no necesariamente tiene todas las características descritas para cada etapa debido a múltiples factores.

1. CICLO VITAL
Docente:
Sra. Jocelyn Escobar c.
Licenciada en Obstetricia y Puericultura
Matrona

2. CICLO VITAL
 La existencia de la especie humana, involucra diversas
etapas por las cuales atraviesa un sujeto desde la
concepción hasta la muerte.
 El ser humano crece y se desarrolla a través de todo su
ciclo vital, cambia, se organiza y se adapta al medio
ambiente en una interacción constante entre su dotación
genética y el medio que lo rodea.
 Se trata de un ciclo que se repite y que está influido por
aspectos biológicos, sociales y psicológicos.
 Por tener determinada edad una persona no debe
obligatoriamente tener todas y cada una de las
características enunciadas en la teoría por la fase que
atraviesa.
 Lo anterior debido a la multiplicidad de factores que
influyen en el crecimiento y evolución, así como las
diferentes alteraciones, fijaciones y/o repliegues en el
proceso.

3. Calidad de Vida :
Concepto que integra el
bienestar físico, mental,
ambiental y social como es
percibido por cada individuo
y cada grupo.
Dependen también de las
características del medio
ambiente en que el proceso
tiene lugar
( urbano, rural ).

4. El Modelo Biopsicosocial
La Organización Mundial de la Salud (OMS, 1964) define la salud como:
"un estado de bienestar completo físico, mental y social y no
solamente la ausencia de enfermedad o dolencia".
EL MODELO BIOPSICOSOCIAL:
Tiene como objetivo estudiar al ser humano desde una perspectiva
que integre la mirada biológica, psicológica y social.
 La naturaleza de la salud pone de manifiesto que la salud es más
que la ausencia de enfermedad.
 El bienestar y la prevención son parte de nuestro sistema de
valores y continuamente se nos invita a evitar aquellos hábitos que
afecten negativamente sobre la salud.
 Los pensamientos, sentimientos y estilo general de manejo son
considerados como requisitos para lograr y mantener la salud física y
mental, es lo que podríamos denominar integración mente y cuerpo.

5. Unidad Biopsicosocial
 Bio-Psico-Social habla de una combinación de aspectos tanto
biológicos como psicológicos y sociales.
 El ser humano es una unidad biopsicosocial, indivisible, en
constante cambio, irrepetible y en constante relación con su
medio, entre otras características.
 Esta unidad indivisible posee como estructura básica una
materia que es su propio cuerpo, el cual es fundamental, ya
que constituye el punto de partida y de llegada de lo psíquico y
social de cada individuo. Al existir un organismo físico se hacen
posibles los sentimientos, los anhelos, las esperanzas, los
deseos, los mitos, etc. Es decir, los aspectos psicológicos; de
igual forma, su aporte social, su comportamiento interpersonal,
la influencia recíproca con su medio, se hace posible a partir de
que su organismo esté presente.

6. Unidad Biopsicosocial
 El "Ser Humano" es una unidad en donde los factores biológicos,
psicológicos y sociales constituyen un Sistema.
 La Teoría General de Sistemas, sostiene que todos los niveles de
organización están unidos de tal forma que el cambio en uno
necesariamente afecta a los otros. No descuidamos recordar que en
esta unidad se encuentra el Espíritu (E) que hace a este sistema
trascendente.

7. Unidad Biopsicosocial
 BIOLOGICO: Se concibe al ser humano como un sistema, que
el conjunto da en total el funcionamiento de elementos
mutuamente interrelacionados. Existe dos concepciones.
 Sistema abierto: Sistema que es permeable al intercambio
de información con el medio.
 Sistema cerrado: Un sistema que esta limitado por su
biología y por ende presenta dificultades para lograr
intercambio con el medio.

8. Unidad Biopsicosocial
 PSICOLÓGICO:
 Comprende la conducta, la expresión abierta de los
procesos cognitivos, afectivos, motivaciones, personalidad.
 Los procesos al interior del sujeto no ocurren en forma
parcelada, el sujeto no piensa, luego se emociona, etc., sino
que lo hace todo a la vez. Lo cual se traduce en una forma
de comprender y entender el mundo.

9. Unidad Biopsicosocial
 SOCIAL:
 La concepción del individuo como un ente social cada vez
cobra mas fuerza. El sujeto al parecer nace predispuesto
para el encuentro con el otro.
 Las instituciones sociales que por excelencia son la familia,
la comunidad donde vive y el lugar donde trabaja.

10. Unidad Biopsicosocial
 Los factores biológicos, psicológicos y sociales conforman un sistema único en
cada ser humano formando una individualidad a manera de "huella digital"
llamada "Personalidad"; que es la peculiar manera de pensar, sentir, actuar y
comunicarse que tiene cada persona.

11. Unidad Biopsicosocial

13. TRABAJO GRUPAL
 APLICAR MODELO BIOPSICOSOCIAL
EN LA RELACION: TENS- PACIENTE