Ciencia y tecnología
La ciencia es una actividad humana
especifica orientada hacia la obtención de
conocimientos sobre el mundo que,
moldeada por las exigencias del capitalismo
en los últimos dos siglos, adopta una forma
particular vinculada al desarrollo de la
tecnología.
¿Cómo entendemos a la ciencia?
La ciencia, entendida como el quehacer de los
científicos y los productos derivados de este
quehacer, forma parte de la cultura de una
sociedad y su función se encuentra ligada al
contexto sociohistorico.
Tecnología es el conjunto de conocimientos
técnicos, científicamente ordenados, que permiten
diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto
las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad.
Es una palabra de origen griego, formada por arte,
técnica u oficio, que puede ser traducido como
destreza) (, el estudio de algo).
La actividad tecnológica influye en el progreso social y
económico, pero desde la perspectiva comercial hace que esté
más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos
(consumismo) que las necesidades esenciales de los más
necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no
sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología
también puede ser usada para proteger el medio ambiente y
evitar que las crecientes necesidades provoquen un
agotamiento o degradación de los recursos materiales y
energéticos del planeta o aumenten las desigualdades
sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del
medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente
agotamiento y degradación de los recursos naturales del
planeta
La ciencia y la tecnología.
Hoy, la tecnología y la ciencia marchan
indisolublemente ligadas. La tecnología utiliza el
método científico, comprende un saber
sistematizado y en su accionar se maneja tanto a
nivel practico como conceptual. Es decir que
abarca el hacer técnico y su reflexión teórica.

Ciencia y tecnología

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  • 2.
    La ciencia esuna actividad humana especifica orientada hacia la obtención de conocimientos sobre el mundo que, moldeada por las exigencias del capitalismo en los últimos dos siglos, adopta una forma particular vinculada al desarrollo de la tecnología.
  • 3.
    ¿Cómo entendemos ala ciencia? La ciencia, entendida como el quehacer de los científicos y los productos derivados de este quehacer, forma parte de la cultura de una sociedad y su función se encuentra ligada al contexto sociohistorico.
  • 4.
    Tecnología es elconjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, formada por arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) (, el estudio de algo).
  • 5.
    La actividad tecnológicainfluye en el progreso social y económico, pero desde la perspectiva comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta
  • 6.
    La ciencia yla tecnología. Hoy, la tecnología y la ciencia marchan indisolublemente ligadas. La tecnología utiliza el método científico, comprende un saber sistematizado y en su accionar se maneja tanto a nivel practico como conceptual. Es decir que abarca el hacer técnico y su reflexión teórica.