1. FUNDAMENTOSDE CIENCIADE LA INFORMACIÓN
UNIVERSIDADDEL QUINDIO
PROGRAMACIENCIA DE LA INFORMACIÓN, LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍAY
ARCHIVÍSTICA
2. Ciencia de la información, bibliotecología
documentación, archivística
Elaborado por:
Claudia Patricia Castellanos
Laura Catalina Bernal
Sandra Meliza Santos
Docente:
Luz Marina Arias
2018-05-02
3. DEFINICIONES DE LAS CIENCIAS
ARCHIVISTICA BIBLIOTECOLOGIA DOCUMENTACION CIENCIADE LAINFORMACION
Archivística es la ciencia que se ocupa de los archivos
en sus aspectos teóricos y prácticos, estableciendo
principios inalterables y estudiando técnicas
adecuadas de gestión de documentos,
administración y tratamiento técnico de archivos, así
como la función jurídica, administrativa y científica
de los mismos, desde un punto de vista archivístico o
de ciencias y técnicas diversas, y su relación con las
entidades productoras de los conjuntos orgánicos de
documentos, a fin de manejar y hacer accesible la
informacióndelos fondosdocumentales.
24FUSTER RUIZ, Francisco. Archivística, Archivo,
documento de Archivo…Necesidad de clarificar los
conceptos. Anales de Documentación. 1999 (2): 103-
20. Disponible en:
http://www.slideshare.net/veronicaguz22/archivo-
documento-de-archivo-necesidad-de-clarificar-
losconceptos[Consultado:5 deenerode2016]
La bibliotecología se define como una
“Ciencia social que abarca el conjunto
sistemático de conocimientos referentes al
libro y a la biblioteca estudiando sus
objetivos, principios, contenido, sistema y
leyes de desarrollo. También trata la
formación y acumulación de fondos,
operaciones técnicas y utilización de
riquezas literarias en interés de la sociedad,
así comola gerenciadebibliotecas”.
16InteresanteGlosadeTérminos.Op.Cit
La Documentación es, pues, ciencia o técnica
general, autónoma, instrumental, normativa
objetivamente o especializada subjetivamente e
informativa por tener como objeto de estudio un
proceso informativo de naturaleza especial que se
denomina proceso informativo-documental. Este
proceso se basa en la conserva y retención de
mensajes informativos anteriores que son
recuperados posteriormente transformándose en
mensajes documentarios por obra y gracia de los
diversos sujetos del proceso. Y ello con un sentido
claramente teleológico: a fin de que el sujeto
receptor o usuario los utilice como base para la
producción de un nuevo mensaje informativo que
volverá a entrar de nuevo en el ciclo del proceso
sinsolucióndecontinuidad
23LÓPEZYEPES,José.La investigaciónEspañola
enteoríadela Documentación(1990-2000).
RevistaGeneraldeInformacióny Documentación
2001;11(2).Disponibleen:
http://revistas.ucm.es/byd/11321873/articulos/RGI
D0101220259A.PDF[Consultado:21deenerode
2016].
Ciencia interdisciplinaria que estudia la
estructura y propiedades, comportamiento y
regularidades de la información; las fuerzas
que gobiernan el uso y flujo de la misma y los
métodos y medios de procesarla para su uso
óptimo. El proceso incluye la generación,
diseminación, recolección, organización,
almacenamiento, recuperación, interpretación y
uso de la información. Se deriva o se relacionan
con la Matemática, Lingüística, Psicología,
Sociología, Tecnología de la Computación,
Investigación de Operaciones, Artes Gráficas,
Comunicación, Economía, Bibliotecología,
Archivología, Administración y algunos otros
campos.
11 interesante Glosa de términos
Bibliotecológicos y de Ciencias de la
Información.Op.cit.
4. DEFINICIONES DE LAS CIENCIAS
ARCHIVISTICA BIBLIOTECOLOGIA DOCUMENTACION CIENCIADE LAINFORMACION
En general se considera que la archivística tiene un
objeto claro (los archivos), una metodología
específica y una sistematización del conocimiento
que le es propia. Pág. 15, Nathalia Quintero Castro
et al. / Identificación de las ciencias de la
información documental
http://www.scielo.org.co/pdf/rib/v32n2/v32n2a07.pd
f
Una ciencia encargada de la organización,
difusión y acceso a los materiales gráficos
(impresos y virtuales), o ‘los productos de
conocimiento’; por tanto, una ciencia social
y humanística conectada con la
sistematización y valoración de los
productos de los seres humanos en el orden
literario, científico, artístico, histórico,
político Rev. Interam. Bibliot. Medellín
(Colombia) Vol. 32 No. 2 julio-diciembre de
2009. ISSN 0120-0976 Tomado de
http://www.scielo.org.co/pdf/rib/v32n2/v32n
2a07.pdf
Un subcampo de la actividad científico-
informativa, que implica el procesamiento de los
documentos y el empleo de técnicas para la
organización y accesibilidad de la información
registrada Pág. 17, Nathalia Quintero Castro et
al. / Identificación de las ciencias de la
información documental
http://www.scielo.org.co/pdf/rib/v32n2/v32n2a07.
pdf
Por su parte la ciencia de la información
anglosajona remite a un campo
interdisciplinario, con énfasis en el uso de
tecnologías de procesamiento, recuperación y
control de la información, Pág. 205, Nathalia
Quintero Castro et al. / Identificación de las
ciencias de la información documental.
http://www.scielo.org.co/pdf/rib/v32n2/v32n2a
07.pdf
Las Ciencias de la Información tienen como
antecedente la Documentación, recorriendo
luego más de medio siglo de desarrollo histórico
e intentos por asentar sus bases teóricas
fundamentales. Pág 5, Sitio Web:
http://jornadabibliotecologia.fahce.unlp.edu.ar.
Actas de las 4ª Jornadas de Intercambio y
Reflexión acerca de la Investigación en
Bibliotecología, La Plata, 29-30 de octubre de
2015
5. DEFINICIONES DE LAS CIENCIAS
ARCHIVISTICA BIBLIOTECOLOGIA DOCUMENTACION CIENCIADE LAINFORMACION
El concepto de archivística o gestión documental se
utiliza en nuestra lengua para denominar a las
técnicas estandarizadas que se emplean a
instancias de la administración de los documentos
que pertenecen a una organización o entidad, una
empresa o una biblioteca, para citar unos ejemplos
corrientes.
Para Citar: Título: Archivística (Gestión
Documental). Sitio: Definición ABC. Fecha:
10/07/2015. Autor: Florencia Ucha. URL:
https://www.definicionabc.com/tecnologia/archivisti
ca-gestion-documental.php
Ciencia que estudia las bibliotecas en todos
sus aspectos: organización, transmisión de
la información.
El concepto de bibliotecología abarca la
información en sí, contenida en un soporte
físico, o en uno digital propicio
especialmente en esta era de la tecnología,
herramienta fundamental para el acceso
rápido y eficaz de la información. La
bibliotecología entonces puede decirse que
es “el puente entre una persona que
requiere una información y la información
misma”.
Realizadopor:EvelinaSevillanoBazantes
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/co
mmons/9/93/BIBLIOTECOLOG%C3%8DA
_EVELINA_ECUADOR.pdf
La documentación es simplemente la ciencia
que estudia los documentos, relacionada con la
biblioteconomía por un lado y con las ciencias
de la información por otro. La documentación
puede ser, como hemos dicho de muy diversos
tipos: será con soporte en papel si nos referimos
a documentos impresos, o con soporte
informático si al programa lo acompañan otros
documentos electrónicos que actúan como
manuales. Incluso según el tipo de documentos
incluidos, podemos hablar de documentación
gráfica, multimedia (si incluye imágenes,
videos) o en texto.
https://www.mastermagazine.info/termino/4720
.php
La ciencia de la información es una disciplina
que se encuentra aún en sus primeras etapas;
estudiada muy poco en el marco teórico-
conceptual; sin embargo, se le llama ciencia.
Su objetivo fundamental es la información y
todo lo relacionado con esta, su organización,
uso, procesos, características, etcétera.
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_02_07/aci032
07.htm
6. • Archivística: Se define como la ciencia que se
ocupa de los archivos o de la documentación
producida por los diferentes entes
organizacionales a los cuales se les aplica las
diferentes técnicas legales teniendo en cuenta el
valor del documento según su ciclo vital e
implementando sistemas de recuperación que
permiten el fácil acceso a la información.
CONCEPTOS DE LAS
CIENCIAS
Imagen tomada de:
http://archivosagil.blogspot.com.co/2016/04/paradigmas-de-la-archivistica.html
7. • Bibliotecología: Es una disciplina de la ciencia
que estudia la información, basándose en la
adquisición, clasificación, conservación, gestión,
disposición y sistematización de material
bibliográfico dentro de una unidad documental,
es decir en este caso una biblioteca. Los
bibliotecólogos debemos utilizar las herramientas
que existen para crear servicios que ayuden al
usuario para acceder de una manera más fácil y
eficaz a la información, para generación de
conocimiento o toma de decisiones.
CONCEPTOS DE LAS
CIENCIAS
Imagen tomada de:
https://culturacolectiva.com/diseno/las-bibliotecas-mas-hermosas-del-mundo-parte-1/
8. • La documentación: se define como una ciencia
que tiene como objetivo informar o emitir
mensajes que luego servirán de fuente para ser
utilizados en nuevas investigaciones.
CONCEPTOS DE LAS
CIENCIAS
Imagen tomada de:
http://cabezasdeaguila.blogspot.com.co/2014/09/27-de-septiembre-el-cumpleanos-de.html
9. • Ciencias de la información: está contenida en
las diferentes disciplinas que recopilan
información y se permite su
procesamiento, registro, recuperación,
almacenamiento, apoyado por las tecnologías.
CONCEPTOS DE LAS
CIENCIAS
Imagen tomada de:
https://www.decoconfidencial.com/servicios-a-ayuntamientos/digitalizacion-de-archivo-historico-municipal/
10. HISTORIA DE LA
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
La idea de crear una biblioteca pública en Colombia surge con la
colección de los Jesuitas, expulsados por orden de Carlos III, con
4.128 volúmenes con temáticas como Santos padres, expositores,
teología, filosofía, matemáticas, gramática, históricos y otros temas,
se crea un documento donde se menciona el sostenimiento, renta y
sueldo del bibliotecario. Pero solo hasta el 9 de enero de 1777 se
abrieron las puertas al público en el Palacio de San Carlos donde
antes funcionó la Presidencia de la República. Como bibliotecario se
nombró a Anselmo Álvarez, luego seguirían varios y en 1790, asumió
el cargo Manuel del Socorro Rodríguez hasta su muerte, la biblioteca
se llamó inicialmente, “Real Biblioteca de Santa Fe de Bogotá”, en
1819 tomo el nombre de “Biblioteca Pública” y el 24 de diciembre de
1823 se nombra como “Biblioteca Nacional”, después de un año de no
funcionar. En 1879 se dio un decreto para la creación de bibliotecas
populares a nivel nacional, pero esto decreto no tuvo mucha
trascendencia.
EdificioBibliotecaNacionalen 1938.Costadonorte. Foto:ArchivoBibliotecaNacional
Imagen tomada de:
https://www.semana.com/cultura/articulo/historia-biblioteca-nacional-
colombia/349478-3
11. HISTORIA DE LA
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
En 1934 con la idea de crear bibliotecas públicas, el ministro de
educación, Luis López de Mesa crea el programa “La aldea
colombiana”, el cual estaría ligado a la biblioteca Nacional y
mantendría sus funciones como biblioteca pública y nacional, este
proyecto fue una oportunidad para los campesinos, pero también
hubo opositores. En 1938 ya existían 605 bibliotecas en los 806
municipios del país.
Biblioteca pública de Medellín, abrieron sus puertas en 1954, siendo
la segunda biblioteca de la UNESCO en el mundo, biblioteca pública
Luis Ángel Arango, abre sus puertas en 1958, cabe destacar que es
patrocinada por el banco de la república. Para 1946 surge la Escuela
de Biblioteconomía del Colegio Mayor de Cundinamarca, Escuela de
Bibliotecología del Colegio Académico de Antioquia en 1960, dejo de
funcionar en 1967, la creación de estas escuelas permite el avance y el
fortalecimiento de la bibliotecología en Colombia.
EdificioBibliotecaNacionalen 1938.Costadonorte. Foto:ArchivoBibliotecaNacional
Imagen tomada de:
https://www.semana.com/cultura/articulo/historia-biblioteca-nacional-
colombia/349478-3
12. HISTORIA DE LA
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
1974 se abrió la primera biblioteca en una Caja de Compensación
Familiar, la creación de estas bibliotecas responde a un interés de la
empresa privada en la generación de servicios bibliotecarios
En Bogotá surge un programa integrador con escuela pública y
comunitaria; para1982 por medio de Decreto se organizó el sistema
de bibliotecas publico escolares de los colegios distritales esto se
ejecutó por medio del sistema Simbid.
Para el 2002 se propone el Plan De Lecturas Y Bibliotecas, cuyo
objetivo es mejorar los niveles de lectura y escritura, fortalecer y
racionalizar los servicios prestados por las bibliotecas, facilitando el
acceso de toda la población a la información, el conocimiento y
entretenimiento.
EdificioBibliotecaNacionalen 1938.Costadonorte. Foto:ArchivoBibliotecaNacional
Imagen tomada de:
https://www.semana.com/cultura/articulo/historia-biblioteca-nacional-
colombia/349478-3
13. HISTORIA DE LA
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
2008 nacen las bibliotecas Mayores constituidas en la Capital
colombiana, ubicadas en parques metropolitanos biblioteca el
Tunal, biblioteca el Tintal, Biblioteca Julio Mario Santo Domingo
Parques Bibliotecas de Medellín, proyecto impulsado por el plan de
gobierno bajo la estrategia, “El educar en y para la cultura
ciudadana”, en busca de espacios para la cultura, recreación y
educación para apoyar las comunidades menos favorecidas.
EdificioBibliotecaNacionalen 1938.Costadonorte. Foto:ArchivoBibliotecaNacional
Imagen tomada de:
https://www.semana.com/cultura/articulo/historia-biblioteca-nacional-
colombia/349478-3
14. Interdisciplinariedad
Al hablar de interdisciplinariedad nos referimos a múltiples disciplinas que conllevan a la
recolección de diversos fundamentos y conceptos, basados en grupos de investigadores,
estudiantes y maestros, para la resolución de problemas complejos ya que en una sola
ciencia no se podría encontrar una respuesta completa, esto lleva a una mejor comprensión
y enriquecimiento de la investigación.
La ciencia de la información es interdisciplinar ya que se hace posible gracias a otras
ciencias o disciplinas, y conceptos de diversas personas, por ejemplo lingüistas, matemáticos,
científicos, precisamente por ser de la información y todo lo que en su contexto abarca es
disciplina integradora , ya que tiene conexiones con otros campos, es una función teórico –
práctica, y se expresa en lenguaje natural y artificial, esta ciencia está en constante cambio,
por lo tanto se hace necesario que los científicos de la información revisen periódicamente y
si es necesario redefinan los pilares fundamentales.
Las ciencias que hacen posible esta interdisciplinariedad son: las matemáticas, psicología,
tecnología, lingüística y sociología.
https://es.slideshare.net/maolibrarian/interdisciplinariedad-de-la-ciencia-de-la-informacin
Imagen tomada de:
http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Trabajo-en-equipo-para-
integrar-la-interdisciplinariedad
15. ¿Qué entiende por transdisciplinariedad en la ciencia de la
información?
• La transdisciplinariedad en la ciencia de la información, para
nosotras, es el aporte que hace el cambio constante en la
interdisciplinariedad, ya que se fundamenta en ir más allá de
las disciplinas, complementando a esta en un concepto más
realista y natural integrando lo teórico practico. La inclusión
de un tercer concepto incluido que tiende a fusionarse es para
comprender mejor una lógica verdadera y formalizada y que
no contradice las teorías, conceptos o investigaciones de las
diversas disciplinas, y aún más en la información ya que día a
día se van creando cambios que reorganizan o aprecian cosas
nuevas enfocadas a la realidad y precisión.
16. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE INFORMATICA COMPUTACIÓNY
CIENCIADE LA INFORMACIÓN
Criterio informática Computación Cienciasdela información
Es el usodelossistemascomputarizadosquepermitenprocesarinformación Aplica Aplica
Estructura el comportamiento de los sistemas naturales y tecnologías de la
información
Aplica Aplica
Comprenderproblemasy aplicartecnologías Aplica Aplica
Procesos de escritura, almacenamiento, organización, recuperación y uso de la
informática
Aplica Aplica
Usodesistemasdeingenieríacomputacional– Hardwarey software Aplica Aplica
Comprendela creacióndealgoritmosparasolucióndeproblemas Aplica
Manejaun método,pasosordenadosparagenerarentraday salidadedatos Aplica
Es un dispositivoelectrónico Aplica
Conjunto de disciplinas congregadas para recopilar, procesar y recuperar
información
Aplica
17. Diferencias y
semejanzas entre
informática
computación y
ciencia de la
información
Las diferencias que se encuentran en estos tres
planteamientos son: que la informática se basa en el uso
de un software y un hardware, permitiendo el
procesamiento de la información, la computación se rige
por el uso de algoritmos que al aplicarlos al software
permite que la información sea recopilada, organizada y
recuperada y la ciencia de la información precisa de las
dos anteriores para que pueda llevar a cabo las tareas
requeridas con toda la información que se genera.
Este cuadro permite evidenciar semejanzas y diferencias
entre los tres postulados
18. ¿Qué papel juega la
informática y la
computación en la
ciencia de la
información?
La informática juega un papel muy importante en la ciencia de la
información ya que es un recurso tecnológico de conocimientos
técnicos que nos sirve de instrumento para el tratamiento
automático por medio de las computadoras y permite soportar el
procesamiento de la información como por ejemplo el software
que nos permite su fácil organización, acceso y recuperación. La
computación de igual manera está ligada a la informática y a la
ciencia de la información ya que estudia las técnicas y dispositivos
tecnológicos digitales que también servirán de herramienta
importante el en procesamiento de información, aunque las tres
disciplinas son independientes de igual manera van encaminadas
hacia un mismo propósito que es el de brindar un manejo más
adecuado y de brindar un fácil acceso a la información.