Ciencia de la información y la documentación, Bibliotecologia y Archivistica
1. Programa Ciencia de la Información, la
Documentación, Bibliotecología y Archivística
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
DEFINIENDO LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
2. FUNDAMENTOS DE CIDBA
FUNDAMENTOS DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA
Integrantes:
Fredy Humberto Caicedo
Johan Humberto Tunjano Cristancho
Juan Fernando Camacho Flórez
Laura Marcela Páez Angarita
3. ARCHIVISTICA
El concepto de archivística o gestión documental se utiliza en nuestra lengua para denominar a
las técnicas estandarizadas que se emplean a instancias de la administración de los documentos
que pertenecen a una organización o entidad, una empresa o una biblioteca.
La archivística, archivología o archivonomía ( es el estudio teórico y práctico de los
principios, procedimientos y problemas concernientes a las funciones de los documentos
de archivo y de las instituciones que los custodian, con el objetivo de potenciar el uso y
servicio de ambos.
La archivística es la ciencia de los archivos. Como tal, se ocupará de la historia, la
creación, la organización, el servicio de la sociedad… Y que llegue a quien solicite
la información. Tiene como base el documento.
4. La bibliotecología es la ciencia social particular que estudia el
desarrollo del fenómeno bibliotecario, entendiéndose como tal al
conjunto de elementos que permiten conformar, facilitar y promover el
uso de las colecciones de bibliotecas reales o virtuales.
Es la ciencia que estudia las bibliotecas
La bibliotecología es una disciplina centrada en el estudio de las
diferentes características y propiedades de las bibliotecas
B I B L I O T E C O L O G í A
5. D O C U M E N TA C I Ó N
La documentación como ciencia documental se podría definir como la ciencia del
procesamiento de información, que proporciona un compendio de datos con un fin
determinado.
El término Documentación se refiere a una disciplina académica que ha sido objeto
de análisis lingüísticos para clarificar su pertinencia e importancia en el campo
científico. En latín los términos documentatio y documentum, en singular y plural,
tienen el significado de instrumento de prueba en el terreno jurídico o en el gramático,
y sobre todo, las de precepto, enseñanza o doctrina moral.
Se conoce como documentación a la ciencia que consiste en documentar, ésta se
encuentra identificada por el procesamiento de información que otorgará datos
específicos sobre un tema determinado.
6. C I E N C I A D E L A I N F O R M A C I Ó N
La Ciencia de la Información es una ciencia interdisciplinaria que se ocupa del
análisis, recolección, clasificación, uso, almacenamiento, recuperación, difusión y
protección de la información.
La Ciencia de la Información se conoce con diversas denominaciones, según su
etapa de desarrollo. Términos como Documentación, Documentalista e Información
científica, se han empleado para definir, en esencia, a un mismo fenómeno que,
como resultado del continuo desarrollo humano y tecnológico, ha experimentado
diferentes fases en su evolución.
La ciencia de la información como proceso puede ser definida como un complejo
de acciones determinadas que comprende la producción, acumulación, recuperación
y provisión de la información, involucra también la transferencia y la recepción.
Generalmente, la actividad informativa supone la obtención, proceso, almacenamiento
y distribución de la información, a cuya expresión se ha añadido tratamiento y
proceso, comprende no sólo el origen de la información inicia
7. A R C H I V Í S T I C A
CONCEPTO
Desde los primeros orígenes de la humanidad, siempre ha existido la documentación
o registros a través de la historia. Fundamentado en el método científico se definen
los lineamientos que suplen la necesidad de recopilar, organizar, verificar y su
posterior difusión, acorde a la demanda de la sociedad y sus posteriores
actualizaciones.
8. BIBLIOTECOLOGíA
CONCEPTO
Desde la existencia de la biblioteca de Alejandría ¨la mayor de recopilación de libros y
conceptualizada en su orden se considera como el mayor icono de la historia y los
posteriores avances tecnológicos a través del tiempo como la invención de la
imprenta la edición de libros, se organiza y se estructura sus archivos, acordes al área
o ciencia de estudio, existencias, tomos que suplen la necesidad del conocimiento
pragmático solicitado por quien lo requiera.
9. CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
CONCEPTO
La ciencia de la información se fundamenta en paradigmas definiendo los protocolos
o procesos de registro para registrar un documento de forma veraz y objetiva,
contribuyendo a una recopilación fundamentada, organizada y documentada sujeta a
cambios u actualizaciones que benefician la misma ciencia en pro de la humanidad.
DOCUMENTACIÓN
CONCEPTO
La documentación se redefine con la obra el tratado de la documentación de Paul
Otlet. Donde se pautan los requerimientos mínimos y necesarios para identificar,
ubicar, organizar y difundir todo documento importante para una sociedad en
desarrollo. Que se debe a una actualización continua y constante a fin de obtener un
registro veraz sobre postulados establecidos.
10. Como se originó la bibliotecología en
Colombia
Entre el año 1954, hasta 1978 se gestaron herramientas e instituciones que en un
esfuerzo conjunto con instituciones académicas resaltaron la importancia y aportes
sustantivos de la bibliotecología, integrando así diferentes iniciativas que como objetivo
macro tenían el de impulsar el desarrollo de la educación a nivel universitario, teniendo
como gran referente el apoyo y gestión constante de los proyectos impulsados en gran
parte por bibliotecólogos y académicos en el área.
El 9 de enero de 1777 se fundo la primera biblioteca en Colombia que se llamó Real
biblioteca y actualmente es una de las bibliotecas mas antiguas de américa.
11. Teniendo como meta no solamente el desarrollo de la Bibliotecología, sino del
país, se ha afianzado el trabajo cooperativo de los profesionales en el área de
distintas regiones.
En la década de los años 60’, en medio un contexto nacional en el que la actividad
ejercida por quienes se desempañaban en las bibliotecas, no contaba con un título
profesional, además de la creciente necesidad de acceso a la información, la poca
adecuación de las bibliotecas públicas, en sus diferentes ámbitos y niveles y
paralelamente la necesidad imperante de desarrollo de no solamente el país, sino
también de los países latinoamericanos; el Decano Ignacio Vélez Escobar, pensó
y presento un proyecto que diera respuesta a dicho contexto. Como resultado de
dicho proyecto el 19 de octubre de 1956, por el acuerdo 8, se creó la Escuela
Interamericana de Bibliotecología (EIB).
La carrera de la ciencia de la información documentación y archivística se ofrece
como carrera en la universidad del Quindío en el año de 1987.
Y para los años 1993-1994, planteando sus objetivos de la siguiente manera:
"Formar personal a nivel universitario en bibliotecología y ciencia de la información
para el planeamiento, gerencia, administración y operación de unidades, redes y
sistemas de información, capaces de actuar como críticos y actores de los
procesos sociales, científicos y culturales y de plantear y liderar soluciones en el
campo de la información con clara conciencia de su importancia para el desarrollo
del país".
12. INTERDISCIPLINARIEDAD
EN LA CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN
La interdisciplinariedad de la ciencia de la información es la combinación de varias disciplinas
las cuales se interconectan y permiten generar, diseminar, entender, recolectar, organizar,
almacenar, recuperar e interpretar de una forma adecuada y rápida la estructura, propiedades,
comportamiento y regularidades de la información. Por ello y como manifiesta Linares “No es
posible enfrentar el estudio del segmento de la realidad propio de la Ciencia de la Información
sin la contribución de conceptos, procedimientos y teorías provenientes de otras áreas
cognoscitivas que interceptan la información” dicha interdisciplinariedad es necesaria para el
desarrollo de la ciencia de la información.
Entre las disciplinas que integran dicha interdisciplinariedad según los estudios realizados por
Taylor, Borko, Mijailov, Foskett, Wersig, Newlling, Saracevic, Setien, Gorbea y Pinheiro se
encuentran: Archivística-Gerencia-Bibliotecología - Gramática-Matemática -Sociología-Lógica
- Economía-Lingüística-Investigación de operaciones -Psicología-Administración-Artes gráficas
Derecho -Computación-Comunicación-Ciencia Cognitiva-Gerencia.
13. Qué entiende por transdisciplinariedad en la
Ciencia de la Información
«Transdisciplinariedad en la Ciencia de la Información puede definirse como una
terminología novedosa que implica una serie de relaciones disciplinares e
interdisciplinares, en donde intervienen todas las disciplinas y que trascienden de tal
manera, que permiten alcanzar perspectivas diversas en el conocimiento del ser humano,
algo complejo, cuando intervienen tantos factores y situaciones que tienen que ver con lo
físico, lo biológico y lo social, que interactúan recíprocamente y traspasan los límites
entre las disciplinas.»
Iniciadores de la “Transdisciplinariedad”, Eric Jantsch, Jean Piaget y Edgar
Morin. Nicolescu, (actual director del Centre International de Recherches et Études
Transdisciplinaires (CIRET)) señala que el término "fue inventado en su momento para
expresar, sobre todo en el campo de la enseñanza, la necesidad de una feliz transgresión
de las fronteras entre las disciplinas, de una superación de la pluri y de la
interdisciplinariedad”
14. Informática, Computación y Ciencia de la Información son disciplinas
diferentes aunque íntimamente relacionadas. Pero, tanto la Informática y la
Computación como la Ciencia de la Información están comprometidas con la
entrega de información cada vez más adecuada a las necesidades de sus
usuarios, así como con la creación de sistemas más amigables. En los
momentos actuales, la tendencia es una aproximación entre la Informática y la
Ciencia de la Información, un campo destacado en este sentido es la medicina
La Informática es una disciplina emergente-integradora que surge producto de
la aplicación-interacción sinérgica de varias ciencias, como la computación, la
electrónica, la cibernética, las telecomunicaciones, la matemática, la lógica, la
lingüística, la ingeniería, la inteligencia artificial, la robótica, la biología, la
psicología, las ciencias de la información, cognitivas, organizacionales, entre
otras, al estudio y desarrollo de los productos, servicios, sistemas e
infraestructuras de la nueva sociedad de la información
¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre informática,
computación y Ciencia de la información y Qué papel juega la
Informática y la Computación en la Ciencia de la Información?
15. La Computación
La Computación, en sentido general, comprende la creación de algoritmos para la
solución de problemas (computación) y el procesamiento de la información a nivel de
software y hardware. 6 La solución de cualquier problema requiere de un procedimiento,
un método, una serie de pasos ordenados para convertir las entradas en salidas, los daos
en soluciones. La Computación se ocupa de las herramientas, tanto a nivel de hardware
como de software, para la solución de los problemas en forma automática.
La Ciencia de la Información
La Ciencia de la Información es parte de un agregado de disciplinas denominado Ciencias de la
Información. Dicho agregado abarca a la Bibliotecología, la documentación -el antecedente más
directo de la ciencia de la información-, la bibliografía, entre otras disciplinas. La Bibliotecología
estudia el libro y la biblioteca (la actividad y los procesos bibliotecarios), la Documentación el
documento y el centro de documentación (la actividad y los procesos documentales), la Ciencia de la
Información, la información y la comunicación científica -sus registros formales e informales-, así
como la institución que atesora la información, el centro de información o alguna de sus variedades:
unidad de análisis y referencia, biblioteca virtual, web, …(la actividad y los procesos
informacionales).